Âm nhạc 3 - HK1-(09-10) sử dụng

BÀI SOẠN
Môn: Âm Nhạc 3
Học kì 1
HÀ VIỆT CHƯƠNG
GV. Trường Tiểu học “A” Phú Lâm
Tiết: 01 Bài dạy: -Học hát: “Quốc ca Việt nam”
Ngày dạy: Nhạc và lời: Văn Cao

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng lời 1 của bài Quốc ca Việt Nam.
-Hiểu Quốc ca Việt Nam là bài hát nghi lễ của Nhà nước. Quốc ca Việt Nam
được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ. Biết tác giả bài Quốc ca là nhạc só Văn Cao.
-Giáo dục HS có ý thức nghiêm trang khi dự lễ chào cờ và hát Quốc ca Việt
Nam.
II-.CHUẨN BỊ:
-GV thuộc và hát đúng bài hát Quốc ca Việt Nam.
-Viết bài hát ở bảng
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn đònh: Nhắc nhở một số vấn đề khi học môn Am nhạc:
-Tư thế ngồi thẳng, hát rõ lời, không hát quá to như gào thét,cũng không hát
quá nhỏ.
-Hòa giọng cùng tiếng hát của tập thể.
-Lớp học có trật tự để nghe Thầy hướng dẫn khi hát,…
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát Quốc ca Việt nam (Lời 1)
3-.Bài mới:
-Hôm nay là tiết học đầu tiên của môn Am Nhạc lớp 3.
Thầy sẽ dạy các em bài QUỐC CA, bài hát mà các em thường

được nghe khi làm lễ chào cờ. Được nhạc só Văn Cao viết vào
năm 1944”
*.Gv ghi tựa bài.
-Quốc ca là một bài hát để tượng trưng cho một đất nước,
Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 1
Năm học 2009 - 201 0 
Giáo viên Học sinh
cho nên khi dự lễ chào cờ hay nghe hát Quốc ca, chúng ta phải
thật nghiêm trang, không được đùa giỡn để thể hiện sự tôn trọng
với đất nước chúng ta.
-GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu.
“Đoàn quân Việt nam đi
Chung lòng cứu quốc
Bước chân dồn vang trên đường gập ghềnh xa
Cờ in máu chiến thắng mang hồn nước
Súng ngoài xa chen khúc quân hành ca.
Đường vinh quang xây xác quân thù
Thắng gian lao cùng nhau lập chiến khu
Vì nhân dân chiến đấu khong ngừng
Tiến mau ra sa trường
Tiến lên ! Cùng tiến lên !
Nước non Việt Nam ta – vững bền.”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết
bài.
-Chú y: Đa số học sinh hát sai ở câu thứ 3.
-Luyện tập: Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
-GV hướng dẫn cả lớp đúng tại chỗ hát thật đều và đúng
giai điệu bài hát.

*.HOẠT ĐỘNG 2: Trả lời câu hỏi.
4-.Củng cố :
? Hôm nay, các em học hát bài gì?
? Tác giả bài hát?
?Khi dự lễ chào cờ hay nghe hát Quốc ca, chúng ta phải
như thế nào?
-Cả lớp hát lại bài Quốc ca 1 lần.
5-.Dặn dò:
Các em về tập hát thuộc bài hát, tuần sau chúng ta sẽ hát
lại bài này cho thật tốt.
Nhận xét, tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp.
-Cả lớp hát theo GV.
-Cả lớp.
-Quốc ca Việt Nam.
-Văn Cao.
-Nghiêm trang.
-Cả lớp
Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 2
Năm học 2009 - 201 0 
Tiết: 02 Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Quốc ca Việt
Nam”
Ngày dạy: Văn Cao.

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Giúp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời 1 bài Quốc ca.
-Giới thiệu lời 2.
II-.CHUẨN BỊ:
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn đònh:

-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ

Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
? Tuần vừa qua, chúng ta học bài hát gì?
? Tác giả bài hát?
-GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-GV bắt giọng cho cả lớp hát trong tư thế đứng.
Nhận xét.
3-.Bài mới:
-Hôm nay luyện tập thêm bài hát “Quốc ca”, chúng ta đã
học ở tuần qua.
*.Gv ghi tựa bài.
-Tổ chức cho cả lớp hát Quốc ca, sau đó cho từng tổ rồi
cá nhân.
-Cả lớp theo dõi nhận xét.
-Chú ý: Rèn cho HS hát đúng câu hát thứ 3, giọng hát
phải hùng hồn, mạnh, chắc.
4-.Củng cố:
-Tổ chức cho một nhóm 4 HS lên trình bày trước lớp.
-Cả lớp hát lại bài Quốc ca.
-GV giới thiệu cho HS lời 2 bài Quốc ca. (có thể GV hát
cho HS nghe).
5-.Nhận xét – Dặn dò:
-Các em về tập hát, cố gắng thể hiện tốt bài Quốc ca.
Từng bước nhà trường sẽ tổ chức cho cả 3 khối lớp (3,4 và 5)
cùng hát Quốc ca khi làm lễ chào cờ.
Nhận xét, tổng kết tiết dạy.
-Quốc ca.
-Văn cao.

-Cả lớp.
-Cả lớp.
-Theo dõi nhận xét.
-Nhóm 4 HS.
-Cả lớp.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 3
Điều chỉnh theo 880/Sở
Ôn lời 1 (lời 2 chỉ giới thiệu)
Năm học 2009 - 201 0 
Tiết: 03 Bài dạy: -Học hát: “Bài ca đi học”
Ngày dạy: Phan Trần Bảng.

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời 1.
-Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu
quý bạn bè.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Viết bài hát ở bảng
-Tranh (nếu có).
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn đònh:
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ
Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Tác giả bài hát là ai?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài Quốc ca.

GV nhận xét.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài “Bài ca đi học” (lời 1)
3-.Bài mới:
(Nếu có tranh, dùng tranh để giới thiệu)
-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay,
của nhạc só Phan Trần Bảng. Đó là bài “ Bài ca đi học”.
*.Gv ghi tựa bài.
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).
“Bình minh dâng lê ánh trên giọt sương long lanh
Đàn bướm phơi phới lướt trên cành hoa rung rinh
Bầy chim xinh xinh hót vang lùm cây xanh xanh
Chào đón chúng em mau bước nhanh chân tới trường.”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết
bài hát.
-Quốc ca.
-Văn cao..
-Cả lớp.
-Cả lớp đọc lời.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 4
Năm học 2009 - 201 0 
Giáo viên Học sinh
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
*.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm.
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhòp, vỗ tay
theo tiết tấu lời ca. (Mỗi cách vỗ tay, GV hát làm mẫu)
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người
nhún chân theo nhòp 2.
4-.Củng cố:

?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp.
-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhòp.
?Đi học đến trường các em có thích không? Khi đến
trường với thầy cô, bạn bè các em phải thế nào?
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt lời 1 bài hát “Bài ca đi học”,
tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật
hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp – Tổ – Cá
nhân.
-HS thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.
-Bài ca đi học.
-Phan Trần Bảng.
-Tốp.
-Cả lớp.
-Rất thích đi học. Em
kính yêu thầy cô và
quý mến bạn bè.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 5
Năm học 2009 - 201 0 
Tiết: 04 Bài dạy: -Học hát: “Bài ca đi học”
Ngày dạy: Phan Trần Bảng.

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca lời 2 của bài hát.

-Hát đồng đều, rõ lời và liên kết cả bài.
-Giáo dục lòng yêu mến trường lớp, yêu quý bạn bè.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Viết bài hát ở bảng
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn đònh:
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ
Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại lời 1 bài “Bài ca đi học”.
GV nhận xét.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát lời 2 bài “Bài ca đi học”
3-.Bài mới:
-Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục lời 2 của bài hát “ Bài ca
đi học”, của nhạc só Phan Trần Bảng.
*.Gv ghi tựa bài.
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài hát.
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).
“Trường em xa xa khuất sau hàng cây cao cao
Ngày tháng tới đ ã thắm bao tình em thương yêu
Đùa nô tung tăng nắm tay cùng vui ca vang
Nhòp bước bước nhanh cô giáo đón em tới trường.”
-Gợi ý cho các em hát đúng từng câu bằng cách GV cho
cả lớp hát lại lời 1 bài hát. Sau đó GV đàn từng câu rồi bắt nhòp
-Lời 1 bài “Bài ca đi

học”.
-Phan Trần Bảng.
-Cả lớp.
-Cả lớp đọc lời.
-Cả lớp.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 6
Năm học 2009 - 201 0 
Giáo viên Học sinh
cho cả lớp hát từng lời theo lối móc xích.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
-GV gợi ý HS hát kết hợp vỗ tay theo nhòp ở loài 2 giống
như lời 1.
*.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhòp và nhún
người một cách nhòp nhàng.
-Tập hát cả bài:
GV đàn cả bài cho HS nghe sau đó bắt nhòp cho cả
lớp hát cả bài.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người
nhún chân theo nhòp 2 cả bài hát.
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay và
nhún chân theo nhòp.
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt cả bài hát “Bài ca đi học”,
tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật
hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp – Tổ – Cá

nhân.
-HS thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.
-Bài ca đi học.
-Phan Trần Bảng.
-Tốp.

Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 7
Năm học 2009 - 201 0 
Tiết: 05 Bài dạy: -Học hát: “Đếm sao”
Ngày dạy: Văn Chung.

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời bài hát.
-Giáo dục tình cảm yêu thiên nhiên.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Viết bài hát ở bảng
-Tranh (nếu có).
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn đònh:
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ
Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài hát.

-3 học sinh diễn trước lớp.
GV nhận xét.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài “Đếm sao”
3-.Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay,
của nhạc só Văn chung. Đó là bài “ Đếm sao”.
*.Gv ghi tựa bài.
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).
“Mot ông sao sáng, hai ông sáng sao
Ba ông sao sáng, sáng chiếu muôn ánh vàng
Bốn ông sáng sao, kìa năm ông sao sáng
-Bài ca đi học
-Phan Trần Bảng.
-Cả lớp.
-3 HS.
-Cả lớp đọc lời.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 8
Năm học 2009 - 201 0 
Giáo viên Học sinh
Kìa sáu ông sáng sao trên trời cao.”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết
bài hát.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Hát kết hợp gõ đệm nhòp nhàng theo nhòp 3.
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhòp.
(Cho HS tập vỗ tay theo nhòp 3 cho đều trước khi tập)
GV hát làm mẫu từng câu, HS thực hiện.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp, cả lớp vỗ tay đệm
theo nhòp 3.
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt lời 1 bài hát “Đếm sao”, tuần
sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
-HS thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.
-Đếm sao.
-Văn Chung.
-Tốp.

Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 9
Năm học 2009 - 201 0 
Tiết: 06 Bài dạy: -Ôn tập: “Đếm sao”
Ngày dạy: Văn Chung.
-Trò chơi âm nhạc “Hát theo âm: a, u,
i”

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Hào hứng tham gia trò chơi âm nhạc.
-Giáo dục tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn

-GV năm vững trò chơi:
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn đònh:
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ
Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài Đếm sao.
-Cả lớp hát lại bài hát kêt hợp vỗ tay theo nhòp.
-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhòp.
Nhận xét.
*.HOẠT ĐỘNG 1: On tập bài hát “Đếm sao”
3-.Bài mới:
-Hôm nay, ta sẽ ôn lại bài hát “Đếm sao” và thầy sẽ tổ
chức cho các em một trò chơi hát theo âm.
*.Gv ghi tựa bài.
-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng,
kết hợp vỗ tay theo nhòp. Sau đó, gọi một số em lên bảng hát.
Cả lớp nhận xét.
-GV chú ý sửa sai, vì hát vỗ tay theo nhòp 3 có phần hơi
-Đếm sao.
-Văn Chung.
-Cả lớp.
-3 cá nhân lên hát.
-Cả lớp hát.
-Cá nhân hát, cả lớp
nhận xét.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 10
Năm học 2009 - 201 0 

Giáo viên Học sinh
khó đối với các em.
*.HOẠT ĐỘNG 2: Trò chơi âm nhạc.
*.TRÒ CH ƠI :
-GV giới thiệu trò chơi: Các em hát giai điệu bài hát theo
âm: a, u, i.
-GV hát lầm mẫu. Từng tổ cử 1 HS lên điều khiển, khi hô
âm “a” thì cả lớp hát theo âm “a”, khi người điều khiển đổi
sang âm khác thì cả lớp phải đổi theo.
4-.Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhòp.
5-.Dặn dò:
Về nhà các em tập hát thật tốt bài hát, có thể rũ nhau
cùng chơi trò chơi hát theo âm.
Nhận xét - tổng kết lớp
-Cả lớp tham gia trò
chơi theo hướng dẫn
của giáo viên.
-Cả lớp.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 11
Năm học 2009 - 201 0 
Tiết: 07 Bài dạy: -Học hát: “Gà gáy”
Ngày dạy: Dân ca Cống..

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Hát đồng đều, rõ lời.
-Biết bài “Gà gáy” là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu, vùng Tây
Bắc nước ta. Giáo dục lòng yêu quý dân ca.
II-.CHUẨN BỊ:

-Đàn
-Viết bài hát ở bảng
-Tranh (nếu có).
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn đònh:
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ
Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài Đếm sao.
-3 học sinh lên hát lại bài hát trước lớp.
GV nhận xét.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy hát bài “Gà gáy”.
3-.Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay,
bài hát dân ca của dân tộc Cống ở vùng núi Tây Bắc nước ta.
Đó là bài “Gà gay”.
*.Gv ghi tựa bài.
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Đếm sao.
-Văn Chung.
-Cả lớp.
-3 HS.
-Cả lớp đọc lời.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 12
Điều chỉnh theo 880/Sở
Có thể thay đổi bằng 1 trong các bài ở phụ

lục (Gợi ý: Em yêu làn điệu dân ca). Bài ôn
tập tiết 8 thay đổi theo.
Năm học 2009 - 201 0 
Giáo viên Học sinh
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).
“Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi !
Gà gáy té le té le sáng rồi ai ơi !
Nắng sáng lên rồi dậy lên nương đã sáng rồi ai ơi !
Rừng và nương xanh đã sáng rồi ai ơi !”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết
bài hát.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
*.HOẠT ĐỘNG : Gõ đệm và hát nối tiếp.
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhòp.
Tổ chức chia lớp thành 4 nhóm: Mỗi nhóm hát 1 câu nối tiếp
nhau, vừa hát vừa gõ đệm theo nhòp.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người
nhún chân theo nhòp 2.
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp.
-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhòp.
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Gà gáy”, tuần sau
thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp – Tổ – Cá
nhân.
-HS thực hiện theo

hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.
-Gà gáy.
-Dân ca Cống.
-Tốp.
-Cả lớp.

Bài soạn lớp 3 (Học kì 1) Trang 13