giáo án tin học 6 chủ đề 9,10,11 biên soan lê đức long

TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

Tuần:20
Tiết 37

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

I.

Ngày
soạn:

CHỦ ĐỀ 9:
LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN Ngày dạy:

MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết chức năng cơ bản của phần mềm soạn thảo văn bản. Nhận diện một số phần
mềm soạn thảo văn bản thông dụng.
- Biết ý nghĩa và nhận diện một số phần trong word.
- Nắm được các thao tác cơ bản trong word.
2. Kĩ năng:Thực hiện sược các thao tác cơ bản trong word.
3.Thái đô: Có thái độ đúng đắn trong học tập môn học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Phương tiện: Các hình ảnh, ví dụ..
- Phương pháp: Vấn đáp, HĐN, trực quan sinh động.
2. Học sinh: Đọc trước bài 1 SGK.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp:
- Kiểm tra tập, sách học sinh, giới thiệu về môn Tin học 6 tập 2.

2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
GV: Trong cuộc sống
hằng ngày, em thường
bắt gặp các văn bản ở
đâu?
GV: Vậy con người đã
làm cách nào để tạo ra
văn bản?

NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG

HOẠT ĐÔNG CỦA
NỘI DUNG
HỌC SINH
Hoạt đông I: Khởi đông
HS: Sách, truyện…
Chủ đề 1: Thông tin và
xử lý thông tin
PHẦN KHỞI ĐỘNG
HS: Trả lời.

Trang 1


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

Hoạt động tạo ra văn bản
như trên gọi là soạn thảo
văn bản. Các phần mềm
giúp tạo ra văn bản trên
máy tính gọi là phần
mềm soạn thảo văn bản.
Hoạt đông II: Khám phá
GV: Hiện nay có nhiều
HS: Lắng nghe.
PHẤN KHÁM PHÁ
phần mềm soạn thảo văn
1. Môt số phần mềm
bản khác nhau,nhưng
soạn thảo văn bản
đều có chung những tính
thông dụng.
năng cơ bản như soạn
thảo, định dạng, trình
bày và in ấn văn bản
GV: Em hãy nêu một số HS: Microsoft word,
số phần mềm soạn thảo
OpenOffice, WPS
văn bản phổ biến mà em Writer, Google Docs,
biết.
Notepad.
GV: Yêu cầu HS thảo
luận nhóm hoàn thành
yêu cầu.

GV:
2. Làm quen với
Microsoft Word.
Cách 1: Click chuột trái
vào biểu tượng Microsoft
word trên thanh tác vụ.
Cách 2: Click đúp vào
biểu tượng Microsoft
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG

Trang 2


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

HS: Cách 1: Nháy chuột
Cách 2: Nháy đúp chuột
Cách 3: Nháy chuột.
GV: Có 9 thành phần
trên màn hình chính của
word tương ứng với các
số được đánh dấu trong
hình

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

word trên màn hình
desktop.
Cách 3: Click start =>
Microsoft Office =>

Microsoft word.

Màn hình chính của
word gồm các thành
phần sau:
Thanh tiêu đề, Thanh
Ribbon, Nhóm lệnh, Nút
lệnh, Con trỏ soạn thảo,
Thanh cuộn dọc, Thanh
truy cập nhanh, thanh
trạng thái, Các nút lệnh
thu nhỏ, phóng to, thoát
chương trình.

HS: Hoàn thành yêu cầu
trong SGK.
4. Củng cố, luyện tập :
Câu 1: Soạn thảo văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản là gì? Có những phần
mềm soạn thảo văn bản thông dụng nào?
Câu 2: Màn hình chính của word có những thành phần nào?
5. Dặn dò, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Xem trước phần tiếp theo.
* RÚT KINH NGHIỆM:
..................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG

Trang 3

TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

Tuần:20
Tiết 38

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

Ngày soạn:

CHỦ ĐỀ 9:
LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN(tt)

Ngày dạy:

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết chức năng cơ bản của phần mềm soạn thảo văn bản. Nhận diện một số phần
mềm soạn thảo văn bản thông dụng.
- Biết ý nghĩa và nhận diện một số phần trong word.
- Nắm được các thao tác cơ bản trong word.
2. Kĩ năng:Thực hiện sược các thao tác cơ bản trong word.
3.Thái đô: Có thái độ đúng đắn trong học tập môn học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Phương tiện: Các hình ảnh, ví dụ..
- Phương pháp: Vấn đáp, HĐN, trực quan sinh động.
2. Học sinh: Đọc trước bài 1 SGK.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: Soạn thảo văn bản và phần mềm soạn thảo văn bản là gì? Có những phần mềm
soạn thảo văn bản thông dụng nào?
Câu 2: Màn hình chính của word có những thành phần nào?
3. Bài mới: Ở tiết trước chúng ta đã tìm hiểu về một số phần mềm soạn thảo văn
bản và làm quen với Microsoft Word. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu một số thao tác cơ
bản trong word?

NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG

Trang 4


HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN

HOẠT ĐÔNG CỦA
NỘI DUNG
HỌC SINH
Hoạt đông II: Khám phá (tt)
TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG
GIÁO ÁN TIN HỌC 6
GV thực hiện thao tác trên
3. Môt số thao tác cơ
máy tính cho học sinh quan HS: Quan sát và hoàn
bản.
sát và kết hợp các hình thành yêu cầu của GV
minh họa trong sách giáo
.
khoa cùng với kiến thức

của HS yêu cầu HS hoàn
thành các thao tác ở những
chỗ còn trống.

GV: Cho mốt số em lên
trực tiếp thực hiện lại các
thao tác vừa học.
Tương tự như thao tác tạo HS: Lên thực hiện lại
văn bản mới, GV sẽ thực theo sự hướng dẫn của
hiện thao tác trên máy tính GV.
và yêu cầu HS quan sát và
hoàn thành yêu cầu trong
SGK.

HS: Quan sát và thực
hiện yêu cầu.

NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG

Trang 5


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

4. Củng cố, luyện tập :
Câu 1: Trình bày các thao tác cơ bản trong word?
5. Dặn dò, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Xem trước phần trải nghiệm.

* RÚT KINH NGHIỆM:
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

Tuần: 21
Tiết : 39

Ngày soạn:

CHỦ ĐỀ 9:
LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢN(tt)

Ngày dạy:

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết chức năng cơ bản của phần mềm soạn thảo văn bản. Nhận diện một số phần
mềm soạn thảo văn bản thông dụng.
- Biết ý nghĩa và nhận diện một số phần trong word.
- Nắm được các thao tác cơ bản trong word.
2. Kĩ năng:Thực hiện sược các thao tác cơ bản trong word.
3.Thái đô: Có thái độ đúng đắn trong học tập môn học.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Phương tiện: Các hình ảnh, ví dụ..
- Phương pháp: Vấn đáp, HĐN, trực quan sinh động.
2. Học sinh: Đọc trước bài 1 SGK.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:

1. Ổn định lớp:
- Kiểm tra tập, sách học sinh.
2. Kiểm tra bài cũ: Trình bày các thao tác cơ bản trong word?
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA
HOẠT ĐÔNG CỦA
NỘI DUNG
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
Hoạt đông III: Trải nghiệm

NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG

Trang 6


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

1. Trò chơi ô chữ
GV: Yêu cầu HS đọc tình
huống và yêu cầu.

HS: Đọc tình huống và
yêu cầu trong SGK

GV: Chia Lớp thành 4 đội lần
lượt lựa chọn Ô chữ và trả lời.
Đội trả lời được nhiều câu

đúng nhất sẽ là đội chiến
thắng.

2. Văn bản đầu tiên
của em.

GV: Yêu cầu Một số HS lên
thự hiện các yêu cầu trong
SGK.

HS: Thực hiện các yêu
cầu trong SGK.

GV: Yêu cầu Một số HS lên
thự hiện các yêu cầu trong
SGK.

HS: Thực hiện các yêu
cầu trong SGK.

GV: Yêu cầu hs đọc phần ghi
nhớ.
GV: Mời HS đọc phần đọc
thêm.

NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG

Hoạt đông IV: Ghi nhớ
HS: đọc ghi nhớ.

3. Xem văn bản ở
nhiều chế đô.

Ghi nhớ.
- Phần mềm soạn thảo VB
- Thao tác cơ bản: Khởi
động, tạo mới, lưu, mở,
đóng.
Màn hình chính của Word.
Trang 7


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

Bài đọc thêm
GV: Gọi HS đọc bài đọc thêm HS: Đọc

Google Docs –soạn thảo
văn bản trực tuyến

4. Củng cố, luyện tập :
- Phần mềm soạn thảo VB
- Màn hình chính của Word.
- Thao tác cơ bản: Khởi động, tạo mới, lưu, mở, đóng. 5. Dặn dò, hướng dẫn học
sinh tự học ở nhà:
- Đọc kĩ phần ghi nhớ.
- Xem trước chủ đề 10 “ Soạn thảo văn bản tiếng Việt”.
* RÚT KINH NGHIỆM:

..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

Tuần: 21
Tiết : 40

Ngày soạn:

CHỦ ĐỀ 10:
SOẠN THẢO VĂN BẢN TIẾNG VIỆT

Ngày dạy:

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:

- Biết và nhận diện dược các thành phần chính của một văn bản: Kí tự, dòng, đoạn
trang.
- Biết các yêu cầu để goc được văn bản tiếng Việt. Làm quen với phần mềm hỗ trợ
gõ Unikey.
- Biết các quy tắc chung để soạn thảo văn bản. Nhận diện được các lỗi soạn thảo
văn bản cho trước.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện gõ được văn bản trên máy tính theo kiểu gõ VNI hoặc TELEX theo đúngquy
tắc soạn thảo văn bản.

3.Thái đô: Có thái độ đúng đắn trong học tập môn học.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên: Giáo án thực hành, máy chiếu, máy tính, phòng máy tính.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Màn hình chính của Word gồm những thành phần nào?
3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG

HOẠT ĐÔNG CỦA

NỘI DUNG
Trang 8


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

GIÁO VIÊN

HỌC SINH
Hoạt đông I: Khởi đông
GV: Các em quan sát hình ảnh
bìa sách của câu truyện ngụ
ngôn “Con cáo và chùm nho”
Hayc thảo luận với bàn và
hoàn thành các câu hỏi trong
sách giáo khoa.
- Có những loại ngôn ngữ nào HS: Có 2 loại ngôn ngữ
được sử dụng trong bìa sách? là tiếng Việt và tiếng

-Điểm khác biệt giữa các loại Anh.
ngôn ngữ đó là gì?
- Ngôn ngữ tiếng Việt
-Trên bàn phím máy tính phải bỏ thêm dấu.
không có các phím có dấu thì - Ta sẽ dùng những phím
làm sao để gõ được tiếng chữ để thay cho phím
Việt?
dấu.
GV: Phần mềm soạn thảo văn
bản Word mặc định chỉ gõ
băn bản không dấu. Do vậy,
muốn soạn thảo văn bản tiếng
Việt cần sử dụng một số phần
mềm công cụ hỗ trợ. Vậy sử
dụng những công cụ hỗ trợ
soạn thảo văn bản tiếng Viết
như thế nào chúng ta sang
phần khám phá.
Hoạt đông II: Khám phá
GV: Mời các em xem hình
ảnh sau:

1. Các thành phần
của môt văn bản.
Các thành phần của một
văn bản gồm: Kí tự, từ,
dòng, đoạn, trang.

NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG

Trang 9


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

GV: Em hãy cho biết trong HS: Trong một văn bản
một văn bản có bao nhiêu có 5 thành phần: Kí tự,
thành phần? Đó là những Từ, dòng, đoạn , trang.
thành phần nào?
GV: Cho HS quan sát bảng
môt tả các thành phần của
văn bản.

GV:

GV: 9 dòng, 3 đoạn.
4. Củng cố, luyện tập :
- Các thành phần của một văn bản?
5. Dặn dò, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Học bài và chuẩn bị phần tiếp theo. Lựa chọn 1 trong 2 kiểu gõ VNI hoặc TELEX
để học thuộc.
* RÚT KINH NGHIỆM:
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
10

Trang

TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

..................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

Tuần: 22
Tiết : 41

Ngày soạn:

CHỦ ĐỀ 10:
SOẠN THẢO VĂN BẢN TIẾNG VIỆT(tt)

Ngày dạy:

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:

- Biết và nhận diện dược các thành phần chính của một văn bản: Kí tự, dòng, đoạn
trang.
- Biết các yêu cầu để goc được văn bản tiếng Việt. Làm quen với phần mềm hỗ trợ
gõ Unikey.
- Biết các quy tắc chung để soạn thảo văn bản. Nhận diện được các lỗi soạn thảo
văn bản cho trước.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện gõ được văn bản trên máy tính theo kiểu gõ VNI hoặc TELEX theo đúngquy

tắc soạn thảo văn bản.

3.Thái đô: Có thái độ đúng đắn trong học tập môn học.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên: Giáo án thực hành, máy chiếu, máy tính, phòng máy tính.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Một văn bản gồm những thành phần nào?
3. Bài mới:
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
11

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

HOẠT ĐÔNG CỦA
HỌC SINH
Hoạt đông I: Khám phá(tt)

2. Gõ văn bản tiếng
Việt

GV: Mời HS đọc tình huống
và yêu cầu trng SGK.

GV: Hãy thảo luận để tìm ra
câu trả lời.
GV: Chúng ta cần dùng phần
mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt. Hai
phần mềm hỗ trợ gõ tiếng
Việt phổ biến hiện nay là:
Unikey và Vietkey.
GV: Để gõ được tiếng Việt
cần lưu ý chọn đúng những
yếu tố nào?

HS: Thảo luận

GV: Giải thích về các yếu tố
bảng mã, phông chữ và kiểu
gõ cho học sinh hiểu.
GV: có 2 kiểu gõ tiếng Việt là
Telex và VNI.

HS: Theo dõi SGK và
lắng nghe GV giảng.

NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
12

NỘI DUNG

- Để có thể gõ được
tiếng Việt, cần lưu ý
chọn đúng 3 yếu tố:
Bảng mã, kiểu gõ, phông
chữ.
- Có 2 kiểu gõ tiếng
Việt là Telex và VNI.

HS: Bảng mã, kiểu gõ,
phông chữ

HS: Ghi nhận

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

GV:Em hãy ghi lại câu văn HS: Làm vào giấy nháp
sau theo kiểu gõ Telex và VNI và lên bảng ghi lại.
“ Con cáo và chùm nho là
chuyện ngụ ngôn của Asesop”
GV: Yêu cầu học sinh đọc
tình huống và thực hiện yêu
cầu phần vận dụng nhanh.

GV: Nhận xét.

3. Quy tắc chung để
soạn thảo văn bản.

GV:

GV: Khi soạn thảo văn bản,
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
13

HS: có 4 điểm khác
nhau. Văn bản 1 soạn
đúng quy cách hơn.

Khi soạn thảo văn
bản, ngoài việc gõ đúng
chính tả, ngữ pháp,
chúng ta còn cần tuân thủ
một số quy tắc sau:
+ Các dấu ngắt câu
được đặt sát vào từ phía
trước và cách từ phía sau
một khoảng trắng.
+ Các dấu mở ngoặc
và mở nháy sẽ được đặt
Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

ngoài việc gõ đúng chính tả,

ngữ pháp, chúng ta còn cần
tuân thủ những quy tắc nào?
GV: nhận xét và kết luận.

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

HS: Dựa vào nội dung
SGK để trả lời.

sát vào bên trái của kí tự
đầu tiên của từ tiếp theo.
Các dấu đóng ngoặc và
đóng nháy sẽ được đặt
sát vào bên phải kí tự
cuối cùng của từ ngay
trước đó.
+ Giữa các từ chỉ
dùng một khoảng trắng.
+ Giữa các đoạn được
ngăn cách bằng một kí tự
ngắt dòng.

GV: Trong 2 văn bản đã cho ở
ví dụ trên thì văn bản nào đã HS: Có 4 lỗi:
sai quy cách? Hãy tìm ra các
lỗi và so sánh với bạn bên
cạnh.
4. Củng cố, luyện tập :
- Để gõ được tiếng Việt cần lưu ý chọn đúng những yếu tố nào?
- Có những kiểu gõ tiếng Việt nào?

- Có những quy tắc nào khi soạn thảo văn bản tiếng Việt?
5. Dặn dò, hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
- Học bài và chuẩn bị phần tiếp theo.
* RÚT KINH NGHIỆM:
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
14

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

Tuần: 22
Tiết : 42

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

Ngày soạn:

CHỦ ĐỀ 10:
SOẠN THẢO VĂN BẢN TIẾNG VIỆT(tt)

Ngày dạy:

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:

- Biết và nhận diện dược các thành phần chính của một văn bản: Kí tự, dòng, đoạn
trang.
- Biết các yêu cầu để goc được văn bản tiếng Việt. Làm quen với phần mềm hỗ trợ
gõ Unikey.
- Biết các quy tắc chung để soạn thảo văn bản. Nhận diện được các lỗi soạn thảo
văn bản cho trước.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện gõ được văn bản trên máy tính theo kiểu gõ VNI hoặc TELEX theo đúngquy
tắc soạn thảo văn bản.

3.Thái đô: Có thái độ đúng đắn trong học tập môn học.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Giáo viên: Giáo án thực hành, máy chiếu, máy tính, phòng máy tính.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Một văn bản gồm những thành phần nào?
3. Bài mới:
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
15

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

HOẠT ĐỘNG CỦA

GIÁO VIÊN

HOẠT ĐÔNG CỦA
HỌC SINH
Hoạt đông III: Trải nghiệm
GV: Hãy đọc đoạn văn bản
HS: Đọc đoạn văn bản
sau và trả lời các câu hỏi bên và trả lời các yêu cầu.
dưới:

- Văn bản trên gồm bao nhiêu
đoạn?
- Văn bản trên có được soạn
thảo đúng quy tắc không?
Khoanh tròn các lỗi nếu có.
- Viết lại đoạn 2 cảu văn bản
theo kiểu gõ telex.
GV:

- Văn bản gồm 3 đoạn.
- Văn bản soạn không
đúng quy tắc.
- Viết theo kiểu telex:
“Tooi sinh ra và lown
leen owr mootj thanhf
phoos....”

NỘI DUNG
1. Quan sát và nhận
biết.

2. Làm quen
phần mềm hỗ
Unikey.

với
trợ

GV:

3. Soạn thảo văn
bản tiếng Việt
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
16

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GV: Cho HS lên gõ một đoạn
trong văn bản biển

GV: Yêu cầu hs đọc phần ghi
nhớ.
GV: Mời HS đọc phần đọc
thêm.

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

HS: lên thực hành gõ văn
bản theo yêu cầu và
hướng dẫn của GV.

Hoạt đông IV: Ghi nhớ
HS: đọc ghi nhớ.

Bài đọc thêm
GV: Gọi HS đọc bài đọc thêm HS: Đọc

đơn giản.
4. Em có biết?

Ghi nhớ.
- Các thành phần chính của
văn bản: Kí tự, đoạn văn,
trang văn bản.
- Gõ chữ tiếng Việt: bảng
mã, kiểu gõ, phông chữ.
Tính năng kiểm tra chính
tả và ngữ pháp trong
Microsoft word 2010.

4. Củng cố :
- Để gõ được tiếng Việt cần lưu ý chọn đúng những yếu tố nào?
- Có những kiểu gõ tiếng Việt nào?
- Có những quy tắc nào khi soạn thảo văn bản tiếng Việt?
5. Hướng dẫn về nhà:
- Trả lời các câu hỏi trong SGK, chuẩn bị phần tiếp theo.
* RÚT KINH NGHIỆM:

...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
17

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

Tuần: 24
Tiết:

45

CHỦ ĐỀ 11:
CHỈNH SỦA VĂN BẢN

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

Ngày soạn:
Ngày dạy:

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1. Kiến thức:
- Hiểu khi nào cần chọn, xóa, chèn, sao chép, di chuyển, tìm kiếm, thay thế nội
dung văn bản.
- Biết cách thực hiện thao tác: xóa, chèn, chọn, sao chép, di chuyển văn bản.
- Phân biệt cách sử dụng phím Delete và Backspace.

- Biết cách tìm kiếm thay thế nội dung văn bản.
2. Kĩ năng
- Chọn, xóa, chèn, sao chép, di chuyển nội dung văn bản.
- Tìm kiếm, thay thế nội dung văn bản.
3. Thái đô: Có thái độ học tập nghiêm túc, tập trung học.
II. CHUẨN BỊ :
1. Chuẩn bị của giáo viên :
- Phương tiện:Máy chiếu, bài giảng, hình ảnh..
- Phương pháp: Vấn đáp, HĐN, trực quan sinh động.
2. Chuẩn bị của học sinh :
- Xem trước chủ đề 2
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1. Hoạt đông ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA
HOẠT ĐÔNG CỦA
NỘI DUNG
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
18

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GV: Yêu cầu học sinh
thực hiện đọc tình huống

và yêu cầu phần khởi
động.

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

Hoạt đông I: Khởi đông
HS: Đọc và thực hiện yêu
cầu theo sự hướng dẫn
của GV.

GV: Ưu điểm của soạn
thảo văn bản trên máy
tính là có thể chỉnh sửa
nội ding một cách dễ
dàng. Vây là thế nào để
chỉnh sửa văn bản trong
word?
Hoạt đông II: Khám phá
GV: Thực hiện thao tác
HS: quan sát giáo viên
1. Chèn, chọn và xóa nôi
chèn từ rất và giữa từ trời thực hiện.
dung.
và từ đẹp. Yêu cầu HS
a/ Chèn thêm nôi dung
quan sát GV thực hiện.
GV: Hãy cho biết Gv
HS: Trả lời
vừa thực hiện những
bước nào?

NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
19

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GV: cho một vài hoc
sinh lên thực hiện lại
thao tác.

HS: lên thực hiện thao
tác.

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

b/ Chọn nội dung

GV: Thực hiện thao tác
HS: Quan sát và trả lời
chọn nội dung và yêu
cầu HS quan sát.
Hãy cho biết muốn chọn
khối văn bản em làm như
thế nào?

GV: Cho HS thực hiện
lại thao tác.

HS: Thực hiện lại thao tác
theo sự hướng dẫn của
GV.
c/ Xóa nội dung
GV: Nhấn mạnh việc
 Xóa một vài kí tự:
thực hiện xóa kí tự bằng
phím Delete và phím
Backspace.
Gv thực hiện ví dụ yêu HS: Xóa bên phải con trỏ
cầu HS quan sát và hỏi. dùng phím Delete, xóa
Để xóa kí tự bên phải bên trái con trỏ dùng
con trỏ dùng phím nào? phím Backspace.
Để xóa kí tự bên trái con
trỏ dùng phím nào?
GV: cho một vài em học
sinh lên thực hiện thao
tác.
 Xóa một phần văn bản.
GV: Vậy để xóa một
phần văn bản ta làm thế HS: suy nghỉ và trả lời.
nào?

NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
20

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

4. Củng cố :
- Nêu các thao tác chèn, chọn và xóa nội dung văn bản.
5. Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc bài, thực hành tại nhà nếu có điều kiện, chuẩn bị phần tiếp theo.
* RÚT KINH NGHIỆM:
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
Tuần: 24
Tiết:

46

CHỦ ĐỀ 11:
CHỈNH SỦA VĂN BẢN(tt)

Ngày soạn:
Ngày dạy:

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1. Kiến thức:
- Hiểu khi nào cần chọn, xóa, chèn, sao chép, di chuyển, tìm kiếm, thay thế nội
dung văn bản.
- Biết cách thực hiện thao tác: xóa, chèn, chọn, sao chép, di chuyển văn bản.
- Phân biệt cách sử dụng phím Delete và Backspace.
- Biết cách tìm kiếm thay thế nội dung văn bản.
2. Kĩ năng

- Chọn, xóa, chèn, sao chép, di chuyển nội dung văn bản.
- Tìm kiếm, thay thế nội dung văn bản.
3. Thái đô: Có thái độ học tập nghiêm túc, tập trung học.
II. CHUẨN BỊ :
1. Chuẩn bị của giáo viên :
- Phương tiện:Máy chiếu, bài giảng, hình ảnh..
- Phương pháp: Vấn đáp, HĐN, trực quan sinh động.
2. Chuẩn bị của học sinh :
- Xem trước chủ để 11.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1. Hoạt đông ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA
HOẠT ĐÔNG CỦA
NỘI DUNG
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
21

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

Hoạt đông I: Khám phá(tt)
GV: Yêu cầu HS đọc tình
huống và yêu cầu trong SGK.

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

2. Sao chép và di
chuyển nôi dung văn
bản.

GV: Nhận xét câu trả lời của
HS

GV: An đã sửa các lỗi bằng HS: Thảo luận nhóm .
các thao tác sao chép, dán, và
thao tác di chuyển. Hãy đọc
nội dung sách giáo khao và
thảo luận với bạn để đưa ra
các bước trong các thao tác
sao chép, dán và di chuyển.
GV: Gọi HS lên trính bày các HS: trả lời.
bước thao tác sao chép.
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
22

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

GV: Lưu ý
HS: Lắng nghe, ghi

nhận.

GV: Gọi HS lên trính bày các HS: Trình bày
bước thao tác di chuyển.
GV Lưu ý với HS
HS: Lắng nghe và ghi
nhận.

3. Tìm kiếm và thay
thế nôi dung trong văn
bản.
GV: Gọi Hs đọc tính huống và
yêu cầu.
GV: Hãy cho biết công cụ tìm
kiếm và thay thế dùng để làm HS: Trả lời
gì?
GV: Dựa vào hình dưới đây
và các kiến thức đã biết, em
hãy hoàn thiện các thao tác ở
những chỗ còn trống.
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
23

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

Tìm kiếm nôi dung

GV: Gọi HS trả lời yêu cầu và
nhận xét.

GV: Gọi HS trả lời yêu cầu và
nhận xét.
NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG
24

Trang


TRƯỜNG THCS VĨNH TRUNG

GIÁO ÁN TIN HỌC 6

 Thay thế nôi dung
GV: Để thay thế nội dung
chúng ta phải làm như thế
nào?

HS: lân lượt hoàn thành
các chỗ trống.

GV: Yêu cầu HS đọc phần
vận dụng nhanh và thực hiện
yêu cầu.

NGUYỄN VĂN VŨ THÔNG

25

Trang