Tải bản đầy đủ (.doc) (21 trang)

Giáo án Âm nhạc Lớp 3 (Unicode) - Hà Văn Chương

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (232.25 KB, 21 trang )

BÀI SOẠN
Môn: Âm Nhạc 3
Học kì 2
Tiết: 19 Bài dạy: -Học hát: “Em yêu trường em”
Ngày dạy: Hoàng Vân.

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời 1.
-Giáo dục tình cảm gắn bó với mái trường, kính trọng thầy cô giáo và yêu quý
bạn bè.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Viết bài hát ở bảng
-Tranh (nếu có).
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định:
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ
Giáo viên Học sinh
2-.Bài mới:
-Bài hát đầu tiên cho học kì 2, hôm nay thầy sẽ day cho các
em bài hát rất hay của nhạc sĩ Hoàng Vân, đó là bài “Em yêu
trường em”
*.Gv ghi tựa bài.
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).
“Em yêu trường em
Với bao bạn thân
Và cô giáo hiền
Như yêu quê hương


Cắp sách đến trường
Trong muôn vàn yêu thương
Nào bàn, nào ghế
Nào sách, nào vở
Nào phấn, nào bảng
Cả tiếng chim vui
Trên cành cây cao
Cả lá cờ sao
Trong nắng thu vàng
Yêu sao yêu thế
-Cả lớp đọc theo GV.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 2) Trang 1
Giảm tải
Bỏ tập gõ theo tiết tấu
Âm Nhạc 3 
Giáo viên Học sinh
Trường của chúng em”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết lời 1.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 2.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2.
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp.
-Cả lớp đứng hát kết hợp vỗ tay và nhún chân theo nhịp.
?Đi học đến trường các em có thích không? Khi đến trường
với thầy cô, bạn bè các em phải thế nào?
5-.Dặn dò:

Các em về nhà tập hát tốt lời 1 bài hát “Em yêu trường
em”, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật
hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp, tổ, cá nhân.
-Cả lớp.
-Em yêu trường em
-Hoàng Vân
-3 HS.
-Cả lớp.
-Thích. Kính yêu Thầy
Cô, yêu mến bạn bè.
Tiết: 20 Bài dạy: -Học hát: “Em yêu trường em”
Ngày dạy: Hoàng Vân.
-On tập tên nốt nhạc

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời 2.
-Nhớ tên, vị trí các nốt nhạc qua trò chơi “khuông nhạc bàn tay”.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Viết bài hát ở bảng
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định:
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ
Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Tác giả bài hát là ai?

-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại lời 1 bài “Em yêu trường em”.
GV nhận xét.
3-.Bài mới:
-Lời 1 bài “Em yêu
trường em”.
-Hoàng Vân.
-Cả lớp.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 2) Trang 2
Âm Nhạc 3 
Giáo viên Học sinh
-Hôm nay, chúng ta sẽ tiếp tục lời 2 của bài hát “ Em yêu
trường em”, của nhạc sĩ Hoàng Vân.
*.Gv ghi tựa bài.
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài hát.
-Hướng dẫn HS đọc lời 2 bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).
“Em yêu trường em
Với bao bạn thân
Và cô giáo hiền
Như yêu quê hương
Cắp sách đến trường
Trong muôn vàn yêu thương
Mùa phượng, phượng thắm
Mùa cúc vàng nở
Mùa huệ, huệ trắng
Đào thắm, hồng đỏ
Trường chúng em đây
Như vườn hoa tươi
Người tốt việc hay

Là cháu Bác Hồ
Yêu sao yêu thế
Trường của chúng em.”
-Gợi ý cho các em hát đúng từng câu bằng cách GV cho cả
lớp hát lại lời 1 bài hát. Sau đó GV đàn từng câu rồi bắt nhịp cho cả
lớp hát từng lời theo lối móc xích.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
-GV gợi ý HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 2 ở lời 2 giống
như lời 1.
-Tập hát cả bài:
GV đàn cả bài cho HS nghe sau đó bắt nhịp cho cả
lớp hát cả bài.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay và nghiêng người nhún
chân theo nhịp 2 cả bài hát.
*.Ôn tập tên các nốt nhạc:
-GV dùng bàn tay gợi ý để HS nhớ lại tên và vị trí các nốt
nhạc trên khuông nhạc bàn tay.
ĐỒ-RÊ-MI-PHA-SON-LA-SI-(ĐỐ)
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay và
nhún chân theo nhịp.
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt cả bài hát “Em yêu trường em”,
tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho thật hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp đọc lời.
-Cả lớp.
-Cả lớp – Tổ – Cá

nhân.
-HS thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.
-Em yêu trường em.
-Hoàng Vân.
-Tốp.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 2) Trang 3
Âm Nhạc 3 
Giáo viên Học sinh

Tiết: 21 Bài dạy: -Học hát: “Cùng múa hát dưới trăng”
Ngày dạy: Hoàng Lân.

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện những tiếng có luyến.
-Hát đồng đều, rõ lời, thuộc lời bài hát.
-Giáo dục tình bạn bè thân ái.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Viết bài hát ở bảng
-Tranh (nếu có).
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định:
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ
Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Tác giả bài hát là ai?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.

-Cả lớp hát lại bài hát.
-3 học sinh diễn trước lớp.
GV nhận xét.
3-.Bài mới:
(Nếu có tranh, dùng tranh để giới thiệu)
-Hôm nay, thầy sẽ dạy cho các em một bài hát rất hay, của
nhạc sĩ Hoàng Lân. Đó là bài “ Cùng múa hát dưới trăng”.
*.Gv ghi tựa bài.
-GV đàn cho học sinh nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc lời bài hát theo tiết tấu lời ca (3lần).
“Mặt trăng tròn nhô lên
Toả sáng xanh khu rừng
Thỏ mẹ và Thỏ con
Nắm tay cùng vui múa
Hươu, Nai, Sóc đến xem
Xin mời vào nhảy cùng
La la lá la lá la
Cùng múa hát dưới trăng
La la lá la lá la
Cùng múa hát dưới trăng .”
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài
hát.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
-Em yêu trường em
-Hoàng Vân.
-Cả lớp.
-3 HS.
-Cả lớp đọc lời.
-Cả lớp – Tổ – Cá nhân.

Bài soạn lớp 3 (Học kì 2) Trang 4
Giảm tải
Bỏ nội dung trò chơi (HĐ 2)
Âm Nhạc 3 
Giáo viên Học sinh
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
(Cho HS tập vỗ tay theo nhịp 3 cho đều trước khi tập)
GV hát làm mẫu từng câu, HS thực hiện.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài hát gì?
?.Tên tác giả của bài hát?
?Em nào cho Thầy biết, trong bài hát nói đến những bạn
nào?
?Các em thấy các bạn có mến nhau không? Các em thì sao?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp, cả lớp vỗ tay đệm
theo nhịp 3.
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập hát tốt bài hát “Cùng múa hát dưới
trăng”, tuần sau thầy sẽ gọi một số em lên hát lại bài hát này cho
thật hay.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.
-HS thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.
-Cùng múa hát dưới
trăng.
-Hoàng Lân.
-Thỏmẹ, Thỏ con,
Hươu, Nai, Sóc.

-Các bạn chơi với
nhau rất thân. Các em
sẽ thương yêu giúp đỡ
lẫn nhau.
-Tốp.

Tiết: 22 Bài dạy: -Ôn tập: “Cùng múa hát dưới trăng”
Ngày dạy: Hoàng Lân.
-Giới thiệu khuông nhạc và khoá Son.

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Nhận biết khuông nhạc và khoá SON.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-GV kẻ sẵn khuông nhạc lên bảng. (không có khoá SON)
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định:
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ
Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?.Tuần qua, các em học bài hát gì?
?.Tác giả là ai?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài hát kêt hợp vỗ tay theo nhịp 3.
-Gọi 3 HS lên bảng hát kết hợp vỗ tay heo nhịp 3.
-Cùng múa hát dưới
trăng
-Hoàng Lân.
-Cả lớp.

-3 cá nhân lên hát.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 2) Trang 5
Giảm tải
Bỏ biểu diễn kết hợp động tác(HĐ 2)
Âm Nhạc 3 
Giáo viên Học sinh
Nhận xét.
3-.Bài mới:
-Hôm nay, ta sẽ ôn lại bài hát “Cùng múa hát dưới trăng”
và sau đó thầy sẽ giới thiệu cho các em biết như thế nào là khuông
nhạc.
*.Gv ghi tựa bài.
*.Ôn tập bài hát:
-GV tổ chức cho cả lớp hát lại bài hát với tư thế đứng, kết
hợp vỗ tay theo nhịp. Sau đó, gọi một số em lên bảng hát. Cả lớp
nhận xét.
-GV chú ý sửa sai, vì hát vỗ tay theo nhịp 3 có phần hơi khó
đối với các em.
*.Giới thiệu khuông nhạc và khoá SON:
-GV dùng tập bài hát chỉ cho các em thấy những dòng kẻ
nhạc và giới thiệu cho các em biết người ta ghi nhạc lên đó để
người ta đàn theo bài hát. Những dòng kẻ ấy người ta gọi là khuông
nhạc. (HS đồng thanh: Khuông nhạc)
?.Các em xem khuông nhạc thầy kẻ trên bảng gồm có mấy
dòng?
-Để cho thống nhất người ta quy định thứ tự các dòng được
tính từ dưới tính lên.
-GV cho HS đếm và trả lời thứ tự các dòng theo nhịp thước
chỉ của GV.
-Tương tự, GV giới thiệu cho HS biết khuông nhạc có 4 khe.

-Tiếp tục GV cho HS xem ở tập bài hát. Đầu mỗi khuông
nhạc đều có 1 kí hiệu giống nhau. Ta gọi đó là khoá SON.
-GV viết khoá SON lên khuông nhạc. (có thể giới thiệu cách
viết, bắt dầu từ dòng 2)
4-.Củng cố:
-Hôm nay ta ôn lại bài hát gì?
-Tác giả bài hát?
-Cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3.
5-.Dặn dò:
Về nhà các em tập hát thật tốt bài hát, có thể rũ nhau cùng
chơi trò chơi hát theo âm.
Nhận xét - tổng kết lớp
-Cả lớp hát.
-Cá nhân hát, cả lớp
nhận xét.
-5 dòng.

-HS trả lời theo nhịp
chỉ.
-Cùng múa hát dưới
trăng.
-Hoàng Lân
-Cả lớp
Tiết: 23 Bài dạy: -Giới thiệu một số hình nốt nhạc
Ngày dạy:

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Nhận biết một số hình nốt nhạc.
-Tập viết các hình nốt nhạc.
II-.CHUẨN BỊ:

Bài soạn lớp 3 (Học kì 2) Trang 6
Âm Nhạc 3 
-Tranh hình nốt nhạc.
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định:
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ
Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?Tuần qua, các em học bài hát gì?
?Bài hát dân ca của dân tộc nào?
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát lại bài Cùng múa hát dưới trăng.
-3 học sinh lên hát lại bài hát trước lớp.
GV nhận xét.
3-.Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ giới thiệu cho các em biết thêm những kí
hiệu để người ta ghi lên khuông nhạc, được gọi là những hình nốt
nhạc.
*.Gv ghi tựa bài.
-GV giới thiệu cho các em biết tuỳ theo từng hình nốt mà độ
ngân dài ngắn của âm thanh nó sẽ khác nhau:
+.Nốt trắng h có độ ngân dài bằng 2 lần nốt đen q
+.Nốt đen q có độ ngân dài bằng 2 lần nốt móc đơn e
+.Nốt móc đơn e có độ ngân dài bằng 2 lần nốt đôi x
+.Nốt móc đôi x
+.Dấu lặng để cho biết thời gian nghỉ.
Dấu lặng đen:
Dấu lặng đơn:
*.Tập viết:
-GV hướng dẫn HS viết từng hình nốt nhạc trên bảng con,

sau đó gọi vài em lên viết ở bảng lớp để HS nhận xét chung.
4-.Củng cố:
?.Hôm nay chúng ta học bài gì?
?.Hình nốt nào có độ ngân dài nhất?
-Chọn tốp (3-4 HS) lên diễn trước lớp hát bài “Cùng múa
hát dưới trăng”
5-.Dặn dò:
Các em về nhà tập viết lại 4 hình nốt nhạc đã học trên cùng
một hàng ở vở bài học.
Nhận xét – Tổng kết tiết dạy.
-Cùng múa hát dưới
trăng.
-Hoàng Lân
-Cả lớp.
-3 HS.
-Nhiều học sinh trả lời
theo yêu cầu của GV
về các hình nốt nhạc.
-HS viết ở bảng con.
-Hình nốt nhạc.
-Hình nốt trắng.
Tiết: 24 Bài dạy: -Ôn tập 2 bài hát:“Em yêu trường em,
Ngày dạy: Cùng múa hát dưới trăng.”
-Nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông.

Bài soạn lớp 3 (Học kì 2) Trang 7
Âm Nhạc 3 

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-HS thuộc 2 bài hát, hát đúng giai điệu.

-Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca.
-Nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-GV kẻ sẵn 2 khuông nhạc trên bảng lớp.
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định: -Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ
Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?.Tuần qua, các em học bài gì?
?.Em kể cho Thầy những hình nốt nhạc đã học.
?.Trong các hình nốt đó hình nốt nào có độ ngân dài nhất?
Nhận xét.
3-.Bài mới:
-Hôm nay, ta sẽ ôn lại 2 bài hát đã học. Đó là: “Em yêu
trường em & Cùng múa hát dưới trăng”.
?Em nào cho thầy biết tên tác giả 2 bài hát này?
-Gv ghi tựa bài.
-Trước khi ôn tập mỗi bài giáo viên cần đàn lại cho HS nghe
qua giai điệu bài hát.
*.Ôn tập bài: “Em yêu trường em”
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, tiết tấu lời ca.
-2 HS lên diễn trước lớp.
*.Ôn tập bài: “Cùng múa hát dưới trăng”
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp 3.
-Chia lớp thành 2 nhóm: nhóm hát, nhóm vỗ tay, ngược lại.
-Cả lớp hát vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
*.Tập nhận biết tên nốt nhạc:
-Qua trò chơi nốt nhạc bàn tay, cho HS thấy vị trí các nốt ở
trên khuông nhạc.

ĐỒ RÊ MI PHA SON LA SI (ĐỐ)
-Nốt nhạc gồm có tên và hình nốt
Son trắng La đen Son móc đơn
4-.Củng cố:
?.Vị trí nốt SON trên khuông nhạc?
-Chọn 1 học sinh lên diễn trước lớp với bài hát tự chọn.
5-.Dặn dò:
-Một số hính nốt nhạc
-Trắng, đen, đơn, đôi
-Trắng có độ ngân dài
nhất
-Hoàng Vân – Hoàng
Lân

-Cả lớp.
-2 cá nhân lên hát.
-Cả lớp hát.
-2 nhóm.
-Cả lớp.
-HS nêu vị trí các nốt
nhạc theo hướng dẫn
của GV.
-Dòng thứ 2.
Bài soạn lớp 3 (Học kì 2) Trang 8
&
ư
ư
ư
ư
ư

ư
ư
ư
&
h
q
e

×