Tải bản đầy đủ (.doc) (20 trang)

Giáo án Âm nhạc Lớp 2 (Unicode) - Hà Văn Chương

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (255.35 KB, 20 trang )

BÀI SOẠN
Môn: Âm Nhạc 2
Học kì 1
TRÌNH TỰ CHUNG CHO MỘT SỐ TIẾT DẠY

-.TIẾT DẠY BÀI HÁT MỚI:
-.Ổn định:
-Nhắc nhở tư thế hát.
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.
-.Bài cũ:
-Nhắc lại tên bài hát.
-Giáo viên đàn lại cho HS nghe qua giai điệu bài hát đã học ở tiết trước,
sau đó cho cá nhân hát rồi cả lớp hoặc ngược lại (tuỳ tình hình của lớp hát tốt hay chưa
tốt).
-Nếu có thể được cho cá nhân, nhóm diễn trước lớp qua những động tác
phụ hoạ.
-Giáo viên nhận xét.
-.Bài mới:
-Giới thiệu bài.
-Ghi tựa bài.
-GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát mới.
-Giáo viên hát mẫu.
-Hướng dẫn học sinh đọc theo tiết tấu lời ca (2 đến 3 lượt).
-Hướng dẫn học sinh hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
cả lớp – nhóm (tổ) – cá nhân.
-Hướng dẫn học sinh hát kết hợp vỗ tay theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca
(tuỳ theo từng bài giáo viên soạn cụ thể cho phù hợp, để học sinh dễ thực hiện theo khả
năng của mình)
-Hướng dẫn một vài động tác phụ hoạ nếu có thể được (giáo viên soạn cụ
thể ở phần chuẩn bị của giáo viên). Nếu có, giáo viên hướng dẫn từng động tác tương
ứng với từng câu hát để học sinh dễ thao tác, từ tập thể đến cá nhân.


-.Củng cố:
-Học sinh nêu lại tên bài hát, tên tác giả.
-Một vài học sinh hoặc nhóm thể hiện trước lớp kết hợp vỗ tay, phụ hoạ
bằng những động tác (nếu có). Có thể cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay một cách
nhịp nhàng.
-Tuỳ theo bài, GV giáo dục về tình cảm theo nội dung bài hát.
-.Nhận xét – Dặn dò:
Giào viên nhận xét tổng kết lớp và dặn học sinh những nội dung cần thiết khi về
nhà, như: Tập hát tốt bài hát, kết hợp vỗ tay, những động tác phụ hoạ, chuẩn bị bài mới,

Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 1
Âm Nhạc 2 
-.TIẾT DẠY BÀI ÔN TẬP BÀI VỪA HỌC : (Một bài mới học qua)
-.Ổn định:
-Nhắc nhở tư thế hát.
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.
-.Bài cũ:
-Nhắc lại tên bài hát.
-Giáo viên đàn lại cho HS nghe qua giai điệu bài hát vừa học tiết qua, sau
đó cho cả lớp hát lại bài hát.
-Một vài học sinh hát hoặc diễn lại trước lớp.
-Giáo viên nhận xét.
-.Bài mới:
-Giới thiệu bài.
-Ghi tựa bài.
-GV đàn cho học sinh nghe giai điệu bài hát vừa học.
-Cả lớp hát lại bài hát.
-Tổ chức cho các em sinh hoạt với bài hát bằng nhiều hình thức: chia
nhóm hát luân phiên, hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (phách, tiết tấu lời ca)
-Hướng dẫn những động tác phụ hoạ (nếu có, giáo viên có chuẩn bị trước

hoặc cho học sinh tự diễn cả lớp nhận xét góp ý)
-.Củng cố:
-Học sinh nêu lại tên bài hát, tên tác giả (nếu cần).
-Một vài học sinh hoặc nhóm thể hiện trước lớp kết hợp vỗ tay, phụ hoạ
bằng những động tác (nếu có). Có thể cho cả lớp hát lại bài hát kết hợp vỗ tay một cách
nhịp nhàng.
-Tổ chức trò chơi (nếu có, giáo viên có chuẩn bị)
-.Nhận xét – Dặn dò:
Dặn dò và tổng kết tiết dạy.
Tiết: 01 Bài dạy: -Ôn tập các bài hát lớp 1
Ngày dạy: -Nghe Quốc Ca.
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1.
-Hát đồng đều, rõ lời.
-Giáo dục thái độ gnhiêm trang khi chào cờ, nghe hát Quốc ca.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Tập bài hát lớp 1.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 2
Âm Nhạc 2 
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định: Nhắc nhở một số vấn đề khi học môn Am nhạc:
-Tư thế ngồi thẳng, hát rõ lời, không hát quá to như gào thét, cũng không hát quá
nhỏ.
-Hòa giọng cùng tiếng hát của tập thể.
-Lớp học có trật tự để nghe Thầy hướng dẫn khi hát,…
-Khởi giọng: ĐỒ-MI-SON-ĐỐ

Giáo viên Học sinh
2-.Bài mới:

-Hôm nay, lớp chúng ta sẽ ôn lại những bài hát ở lớp 1 và
thầy sẽ giới thiệu cho các em biết khi dự lễ chào cờ đầu tuần, khi
hát QUỐC CA ta phải như thế nào?
-GV ghi tựa bài.
-Gợi ý các em nêu lại tên các bài hát đã học ở lớp 1.
-Cho các em tự chọn một số bài các em thích, cả lớp hát kết
hợp vỗ tay theo nhịp, theo phách thật nhịp nhàng.
-Cho các em tình nguyện lên diễn trước lớp một số bài theo
ý thích.
*.Nghe hát QUỐC CA:
-Giới thiệu cho HS biết bài Quốc ca, lá Quốc kỳ là tượng
trưng cho đát nước Việt Nam chúng ta, nên khi làm lễ chào cờ, hát
Quốc ca chúng ta phải thật sự trang nghiêm để thể hiện lòng tôn
trọng đối với đất nước mình.
-Gv đặt vấn đề để học sinh trả lời được những ý sau:
?.Khi chào cờ các em phải như thế nào?
-Nếu có băng cho học sinh nghe bài Quốc ca, còn không
giáo viên đàn cho HS nghe giai điệu bài Quốc ca.
3-.Củng cố:
Cho 2 học sinh hát lại bài hát lớp 1 trước lớp.
4-.Nhận xét – Dặn dò:
GV nhận xét thái độ học tập của học sinh, tuyên dương một
số em tích cực tham gia bài học.
-HS nêu tên những bài
hát.
-Cả lớp.
-Cá nhân, nhóm.
-Đứng nghiêm trang,
không đội mũ, không
nói chuyện,…

-2 học sinh.
Tiết: 02 Bài dạy: -Học hát: “Thật là hay”
Ngày dạy: Hoàng Lân
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 3
Âm Nhạc 2 
I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Hát đồng đều, rõ lời.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Ghi bài ở bảng lớp.
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định: Nhắc nhở tư thế hát.
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?Qua bài học tuần qua, em nào cho thầy biết, khi ta dự lễ
chào cờ phải như thế nào?
Gọi vài em trả lời, sau đó GV nhận xét lớp.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát Thật là hay.
3-.Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ dạy các em bài hát nói lên tiếng hót của
những loài chim rất hay của nhạc sĩ Hoàng Lân. Đó là bài “Thật là
hay”
-GV ghi tựa bài.
-GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.

Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
“Nghe véo von trong vòm cây
Hoạ mi với chim oanh
Hai chú chim cao giọng hót
Hót líu lo vang lừng
Vui rất vui bay từ xa
Chim khuyên tới hót theo
Li lí li, lí lì li
Thật là hay hay hay.”
*.HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo phách.
GV hát làm mẫu 2 câu đầu, để HS hát kết hợp vỗ tay cho
đúng, sau đó gợi ý HS hát thực hiện cả bài. Chú ý, sau mỗi câu bỏ
một nhịp vỗ tay (theo chỗ gạch dưới 2 gạch).
4-.Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát, kết hợp vỗ tay theo phách.
-3 HS hát kết hợp vỗ tay theo phách.
?Trong bài hát các em thấy tác giả nói tiếng chim như thế
nào?
-Đúng rồi qua bài hát “Thật là hay”, nhạc sĩ Hoàng Lân đã
cho chúng ta thấy tiếng chim hót rất là hay, rất là vui.
5-.Nhận xét – Dặn dò:
-Đứng nghiêm trang,
không đội mũ,…
-Cả lớp.
-Cả lớp, tổ, cá nhân.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-3 HS.
-Rất vui, rất hay.

Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 4
Âm Nhạc 2 
Giáo viên Học sinh
Các em về tập hát thật tốt bài hát “Thật là hay”, tuần sau
thầy sẽ gọi một sốem lên hát trước lớp cho các bạn thưởng thức.
Tổng kết tiết dạy.
Tiết: 03 Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Thật là hay”
Ngày dạy: Hoàng Lân.

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Nhớ lại hát thuộc bài hát “Thật là hay”.
-Trò chơi Dùng nhạc đệm với một số nhạc cụ gõ.
-Tập diễn trước lớp.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Nhạc cụ gõ.
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định: Nhắc nhở tư thế hát.
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?Tuần qua ta học bài hát gì?
- GV đàn lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách.
-Gọi 3 HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách.
Nhận xét lớp.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài Thật là hay.
3-.Bài mới:
-Hôm nay, lớp chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Thật là hay” của

nhạc sĩ Hoàng Lân và sau đó thấy sẽ tổ chức cho các em chơi trò
chơi “Đệm nhạc” bằng nhạc cụ gõ.
-GV ghi tựa bài.
*.Ôn tập:
-Gợi ý cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách cả bài.
-3 đến 4 HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo phách.
-2 HS hát giáo viên đệm đàn theo giai điệu.
*.HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn đánh nhịp 2/4.
Tập cho HS đánh nhịp 2/4 rồi cho vài HS lên điều khiển cho
cả lớp hát.
*.Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay nhún chân nhịp nhàng:
-GV hát, vỗ tay theo phách kết hợp nhún chân nhịp nhàng
nghiêng về 2 bên trái, phải làm mẫu cả bài. Sau đó hướng dẫn HS
thể hiện từng câu, ở 2 câu đầu, những câu còn lại HS tự thực hiện.
-Thật là hay.
-Cả lớp.
-3 HS.
-Cả lớp.
-3 đến 4 học sinh.
Cả lớp chú ý có nhận
xét.
-Cả lớp thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 5
Âm Nhạc 2 
Giáo viên Học sinh
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
*.HOẠT ĐỘNG 3: Cho từng nhóm 4 HS sử dụng nhạc cụ gõ.
Em thứ 1: Song loan.
Em thứ 2: Trống con.

Em thứ 3: Thanh phách.
Em thứ 4: Mõ.
*.Trò chơi:
-GV hướng dẫn cách thể hiện tiết tấu.
2/4 e e q \ e e q \ e e e e \
q  \\
-HS vỗ tay theo tiết tấu, dùng thanh phách gõ theo tiết tấu,
vài cá nhân thực hiện.
4-.Củng cố:
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo phách.
-Chọn 1 HS hát khá lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay,
nghiêng người về hai bên trái, phải.
5-.Dăn dò:
Về nhà các em tập hát kết hợp vỗ tay đêm cho thật hay
Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-Nhóm 4 HS khá thực
hiện.
Tiết: 04 Bài dạy: -Học hát: “Xoè hoa”
Ngày dạy: Dân ca Thái – Lời mới: Phan Duy.

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Hát đúng giai điệu và lời ca.
-Hát đồng đều, rõ lời.
II-.CHUẨN BỊ:
-Đàn
-Ghi bài ở bảng lớp.
III-.LÊN LỚP:

Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
-Cả lớp hát lại bài “Thật là hay”, sau đó gọi 3 HS hát lại bài
hát này.
GV nhận xét lớp.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Dạy bài hát “Xòe hoa”.
3-.Bài mới:
-Hôm nay, thầy sẽ dạy các em bài hát dân ca của dân tộc
-Cả lớp.
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 6
Âm Nhạc 2 
Giáo viên Học sinh
Thái. Đó là bài “Xoè hoa”
-GV ghi tựa bài.
-Tiếng của dân tộc Thái “Xoè” là múa. Tên bài hát “Xoè
hoa” có nghĩa là “Múa hoa”
-GV đàn cho HS nghe qua giai điệu bài hát.
-GV hát mẫu.
-Hướng dẫn HS đọc từng câu theo tiết tấu lời ca.
-Hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích đến hết bài.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
“Bùng boong bính boong
Ngân nga tiếng cồng vang vang
Nghe tiếng chiêng reo vui rộn ràng.
Theo tiếng khèn tiếng sáo vang lừng.
Tay nắm tay ta cùng xoè hoa.”
*.HOẠT ĐỘNG 1: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
-Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
*.Chú y: Nhịp vỗ tay đầu tiên ngay tiếng “boong”, lưu ý học
sinh có thói quen vỗ tay vào tiếng hát đầu tiên.

GV hát làm mẫu 2 câu đầu, để HS hát kết hợp vỗ tay cho
đúng, sau đó gợi ý HS hát thực hiện cả bài.
4-.Củng cố:
-Cả lớp hát lại bài hát, kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-3 HS hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
?Trong bài hát các em nghe được những âm thanh của nhạc
cụ nào?
-Qua bài hát các em thấy nó vui buồn thế nào?
5-.Nhận xét – Dặn dò:
Các em về tập hát thật tốt bài hát “Xoè hoa”, tuần sau thầy
sẽ gọi một số em lên hát trước lớp cho các bạn thưởng thức.
Tổng kết tiết dạy.
-Cả lớp.
-Cả lớp, tổ, cá nhân.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-3 HS.
-Cồng, chiêng, khèn,
sáo.
-Rất vui, rất hay.
Tiết: 05 Bài dạy: -Ôn tập bài hát: “Xoè hoa”
Ngày dạy: Dân ca Thái.

I-.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
-Nhớ lại hát đúng giai điệu và thuộc bài hát “Xoè hoa”.
-Tập diễn trước lớp.
-Trò chơi “Hát theo âm: O, A, E”
II-.CHUẨN BỊ:
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 7
Âm Nhạc 2 

-Đàn
III-.LÊN LỚP:
1-.Ổn định: Nhắc nhở tư thế hát.
-Khởi giọng: ĐỒ – MI – SON – ĐỐ.

Giáo viên Học sinh
2-.Bài cũ:
?Tuần qua ta học bài hát gì?
- GV đàn lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Gọi 3 HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
Nhận xét lớp.
3-.Bài mới:
-Hôm nay, lớp chúng ta sẽ ôn lại bài hát “Xoè hoa” một bài
dân ca của dân tộc Thái.
-GV ghi tựa bài.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập bài hát “Xòe hoa”.
-Gợi ý cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp cả bài.
-3 đến 4 HS hát lại bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-2 HS hát giáo viên đệm đàn theo giai điệu.
*.Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay nhún chân nhịp nhàng:
-GV hát, vỗ tay theo nhịp kết hợp nhún chân nhịp nhàng
nghiêng về 2 bên trái, phải làm mẫu cả bài. Sau đó hướng dẫn HS
thể hiện từng câu, ở 2 câu đầu, những câu còn lại HS tự thực hiện.
Cả lớp – Tổ – Cá nhân.
*.HOẠT ĐỘNG 1: Hát kết hợp với trò chơi “Hát theo âm…”.
*.Trò chơi:
-Hát đúng giai điệu bài hát theo âm O – A – E.
-HS vỗ tay theo tiết tấu, dùng thanh phách gõ theo tiết tấu,
vài cá nhân thực hiện.

4-.Củng cố:
-GV đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát.
-Cả lớp hát kết hợp vỗ tay theo nhịp.
-Chọn 1 HS hát khá lên diễn trước lớp kết hợp vỗ tay,
nghiêng người về hai bên trái, phải.
5-.Dăn dò:
Về nhà các em tập hát kết hợp vỗ tay đêm cho thật hay
Tổng kết tiết dạy.
-Xoè hoa
-Cả lớp.
-3 HS.
-Cả lớp.
-3 đến 4 học sinh.
Cả lớp chú ý có nhận
xét.
-Cả lớp thực hiện theo
hướng dẫn của GV.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-Cả lớp.
-1 HS khá thực hiện.
Tiết: 06 Bài dạy: -Học hát: “Múa vui”
Bài soạn lớp 2 (Học kì 1) Trang 8

×