Giáo án mĩ thuật lớp 5 tiểu học

TUN 1
Ngy son:1/9/2018.
Ngy ging:5/9/2018(Tit 5:5B,Tit 6:5E)
Ngy ging:6/9/2018(Tit 7:5D )
Ngy ging:7/9/2018(Tit 4:5C,Tit 5:5A)
M thut

Ch 1: Chõn dung t ha (Tit 1)
V tranh chõn dung
A/Mc tiờu:
HS nhn ra c im riờng, s cõn i ca cỏc b phn trờn khuụn mt.
HS hiu v th hin c chõn dung t ha bng nhiu hỡnh thc v cht liu
khỏc nhau.
HS gii thiu, nhn xột v nờu c cm nhn v sn phm ca mỡnh, ca bn.
B/Chun b:
GV: : - Tranh chõn dung khỏc nhau.
- Giy v, cỏc vt liu su tm...
HS: - Giy v A4, dựng hc v: Bỳt mu, gng soi, cỏc vt liu su tm...
C/Hot ng dy-hc:
HOT NG CA GIO VIấN
I. Tổ chức
II.Kiểm tra

Hoạt động của học sinh

-KT Sĩ số
-Lấy đồ dùng kt

III. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Hot ng 1: Tỡm hiu v chõn dung

-Hng dn HS quan sỏt hỡnh 1.1 tho lun

Hc sinh quan sỏt, tho lun cp ụi.

tỡm hiu v tranh chõn dung qua cỏc cõu hi

+ Chõn dung ton thõn, na ngi,..

trong sỏch giỏo khoa.

+ Khuụn mt dng hỡnh trũn, trỏi xoan....
+ B phn: Mt, mi, ming,..


+ Chất liệu: Vẽ, xé dán, đất nặn...
-Đại diện nhóm trả lời, cùng hội ý với
nhau về chân dung.

- Khuyến khích trao đổi và gợi mở ý tưởng
cho HĐ2
=> GV chốt ý, bổ sung.
- Cho HS xem một số bức tranh vẽ chân
dung biểu cảm của hoạ sĩ.

-Học sinh nêu lại nội dung phần ghi nhớ

Hoạt đông 2: Cách thực hiện.

- Quan sát, lấy cảm hứng- Nêu cách thể

- Cho HS quan sát hình 1.2a và 1.2b để

hiện.

nắm cách vẽ chân dung.

+ Quan sát qua gương hoặc nhớ lại.
+ Xác định bố cục chân dung trên giấy.
+ Thể hiện đặc điểm từ nét cơ bản đến
chi tiết .
+ Hoàn thiện hình bằng các vật liệu theo
ý thích.

=> GV chốt ý, hướng dẫn và minh họa.

-Học sinh đọc lại nội dung ghi nhớ.
-Tham khảo

Hoạt đông 3: Hướng dẫn thực hành
- Cho HS xem một số bài tham khảo về
chân dung
- Yêu cầu HS vẽ, xé dán hoặc nặn, ghép
hình bằng vật liệu có sẵn theo ý thích.

-Thực hành cá nhân thể hiện ý tưởngTrưng bày nhiều sản phẩm khác nhau


=> GV gi ý hng dn, quan sỏt nhc
nh.
IV.Dặn dò:

Chun b bi mi. - Xem trc bi s liờn kt thỳ v ca cỏc hỡnh khi.

_________________________________________________________________

TUN 2
Ngy son:7/9/2018.
Ngy ging:10/9/2018(Tit 5:5B,Tit 6:5E)
Ngy ging:11/9/2018(Tit 7:5D )
Ngy ging:12/9/2018(Tit 4:5C,Tit 5:5A)
M thut

Ch 1: Chõn dung t ha (Tit 2)
Gii thiu sn phm
HOT NG CA HC SINH

HOT NG CA GIO VIấN
I.Tổ chức

-KT Sĩ số

II.Kiểm tra

-Lấy đồ dùng kt

III. Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Bài mới.
*Hot ụng 4: Trng by v gii thiu
sn phm
- Cho HS trng by cỏc sn phm, nhn

xột, nờu cm nhn bi chõn dung.
->GV cht ý, b sung v ỏnh giỏ chung


tiết học
Vận dụng sáng tạo:
+ Tự họa chân dung người thân bằng các - Nhiều ý kiến nhận xét, cảm nhận và
vật liệu khác nhau treo vào góc học tập của thảo luận, bình chọn khác nhau
em.
IV.Dặn dò:Chuẩn bị bài sau.

TUẦN 3
Ngày soạn:14/9/2018.
Ngày giảng:17/9/2018(Tiết 5:5B,Tiết 6:5E)
Ngày giảng:18/9/2018(Tiết 7:5D )
Ngày giảng:19/9/2018(Tiết 4:5C,Tiết 5:5A)
Mĩ thuật

Chủ đề 2: Sự liên kết thú vị của các hình khối (Tiết 1)
Vẽ phác hình đồ vật bằng các hình khối
A/Mục tiêu:
HS nhận ra và phân biệt và chỉ ra được sự liên kểt các hình khối cơ bản, trên đồ
vật,sự vật..
Biết cách tạo được hình khối ba chiều từ vật liệu dễ tìm và liên kết thành đồ vật, con
vật…
HS giới thiệu nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm
bạn
B/Chuẩn bị:
GV: : - Các đồ vật có dạng hình khối
- Bài tham khảo, hình mẫu

HS: : - Giy A4, chỡ, mu v, kộo, keo dỏn,.
- Mu sỏp, bỳt d, mu nc,.,mt s vt ph thi nh l hoa, qu,
chai,
C/Hot ng dy-hc:
Hoạt động của học sinh
Hoạt động của giáo viên

I.Tổ chức

-KT Sĩ số

II.Kiểm tra

-Lấy đồ dùng kt

III. Bài mới:
*Hot ng 1: Nhn bit cỏc dng hỡnh

Nhỡn hỡnh cựng tho lun nhúm ụi

khi.

+ Hỡnh dỏng c im ca tng hỡnh

-Quan sỏt hỡnh 2.1tho lun tỡm hiu v khi c bn.
c im ca cỏc hỡnh khi.

-i din vi nhúm tr li.

=> GV cht ý, b sung v phõn tớch
- Cho HS quan sỏt hỡnh 2.2 cựng chi trũ ai -Cỏc nhúm chun b nhỡn hỡnh d oỏn
nhanh ai thng .

nhanh.

-Phớch nc cú bao nhiờu hỡnh khi to -4 hỡnh khi: 2hỡnh tr, hỡnh nún ct,
thnh? K tờn cỏc hỡnh khi em bit?

hỡnh cu.

=> GV cht ý v hng dn, phõn tớch.

- Nhn bit v phõn bit

- Cho HS xem tham kho mt s bi hỡnh 2.3 - Thng thc tỏc phm.
IV.Dndũ: - Chun b bi sau.
__________________________________________________________________

TUN 4


Ngy son:21/9/2018.
Ngy ging:24/9/2018(Tit 5:5B,Tit 6:5E)
Ngy ging:25/9/2018(Tit 7:5D )
Ngy ging:26/9/2018(Tit 4:5C,Tit 5:5A)
M thut

Ch 2: S liờn kt thỳ v ca cỏc hỡnh khi (Tit 2)

To vt bng cỏc hỡnh khi
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

I.Tổ chức

-Hát

II.Kiểm tra

-Lấy đồ dùng kt

III. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Bài mới
Hot ụng 2: Cỏch thc hin.

G gi ý cho hs tho lun la chn ni
dung, hỡnh thc v vt liu to hỡnh
sn phm t s liờn kt ca cỏc hỡnh khi.
-Quan sat hỡnh 2.4, h2.5, nờu cỏch thc hin to
hỡnh sn phm.

- Nờu cỏch th hin
+Chun b v hỡnh thnh ý tng.
+To khi chớnh t vt liu tỡm c
+Liờn kt khi to sn phm.

=> GV nh hng ý tng v hng dn .

-Cho HS xem mt s bi tham kho hỡnh 2.6,

+Trang trớ hon thin sn phm.
-Quan sỏt v cm nhn.

sỏch hc m thut lp 5 hỡnh thnh ý tng
ca cỏ nhn, nhúm.
Hot ụng 3: Hng dn thc hnh

- HS lm bi.


( Hot ng cỏ nhõn )
-Xõy dng ý tng v la chn vt liu to
hỡnh sn phm cỏ nhõn
=> GV quan sỏt , gi ý, nhc nh .

- Nhn xột.

Nhận xét, đánh giá
- GV cùng HS chọn 1 số sn phm
nhận xét v nhn xột chung tiết học.
IV. Dặn dò
-Nhắc lại cách vẽ.
-Về quan sát khối hộp và khối cầu.

_____________________________________________________________________

TUN 5
Ngy son:28/9/2018.

Ngy ging:1/10/2018(Tit 5:5B,Tit 6:5E)
Ngy ging:2/10/2018(Tit 7:5D )
Ngy ging:3/10/2018(Tit 4:5C,Tit 5:5A)
M thut

Ch 2: S liờn kt thỳ v ca cỏc hỡnh khi (Tit 3)
Gii thiu sn phm
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

I.Tổ chức

-Hát

II.Kiểm tra

-Lấy đồ dùng kt

III. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Bài mới.
*Hot ng 3:Hng dn thc hnh ( Hot
ng nhúm )
-Sp xp cỏc sn phm cỏ nhõn to thnh
sn phm tp th.
-To thờm khụng gian
=> GV quan sỏt , gi ý, nhc nh .

*Hot ụng 4: Trng by v gii thiu sn
phm
- Cho HS trng by cỏc sn phm.
- Cho HS nhn xột, nờu cm nhn ca mi
nhúm.
->GV cht ý, b sung v ỏnh giỏ chung tit
hc .
Vn dng sỏng to:
b. *Lp ghộp cỏc hỡnh khi t vt tỡm c
hoc nn hỡnh khi 3 chiu sn phm

- Cựng hp tỏc nhúm 6.
-V, xộ dỏn,..thờm lm rừ ni dung,
hon thin sn phm.


theo ý thích.

-HS chú ý nghe.

IV.Dặn dò: Chuẩn bị bài sau
___________________________________________________________________

TUẦN 6
Ngày soạn:5/10/2018.
Ngày giảng:8/10/2018(Tiết 5:5B,Tiết 6:5E)
Ngày giảng:9/10/2018(Tiết 7:5D )
Ngày giảng:10/10/2018(Tiết 4:5C,Tiết 5:5A)

Mĩ thuật

Chủ đề 3:Âm nhạc và màu sắc ( tiết 1)
Vẽ theo nhạc
A/Mục tiêu:
HS nghe nhạc và vận động, chuyển âm thanh và giai điệu thành những đường nét,
màu sắc.
HS biết và hiểu đường nét và màu sắc trong bức tranh và cảm nhận, tưởng tượng
hình ảnh.
HS phát huy được khả năng sáng tạo, nêu và cảm nhận được về sản phẩm của mình,
bạn.
B/Chuẩn bị:
GV: - Màu các loại, một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt.
- Bài tham khảo, bài hát về giai điệu nhanh, chậm, sôi động..
HS: - Giấy vẽ A3, Đồ dùng học vẽ: Màu, thước kéo, băng keo..
C/Hoạt động dạy-học:


Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn

Ho¹t ®éng cña häc sinh

I.Tæ chøc

-Hát

II.KiÓm tra

-Lấy đồ dùng.

III. Bµi míi:
a. Giíi thiÖu bµi:

b. Bµi míi
Hoạt động 1: Tìm hiểu âm nhạc và màu sắc.
- Hướng dẫn HS về sự liên kết giữa âm nhạc và

- Nắm bắt cách thực hiện

màu sắc. Cho HS quan sát tranh h3.1
- GV mở bài hát “ Mái trường mến yêu”
- Lắng nghe và cảm nhận giai điệu
cùng vẽ theo nhóm nét màu từ sáng
đến đậm trên giấy A3 theo tiết tấu,
- Tổ chức cho HS trưng bày, cảm nhận về màu

giai điệu của bài hát.

sắc của các bức tranh.

- Trưng bày và thưởng thức bức
tranh vừa tạo ra. Chia sẽ cảm nhận
- Quan sát, nhận biết, trả lời

=> GV chốt ý và phân tích

- Thực hành: cắt khung giấy, tìm

- Giáo viên giới thiệu với HS tìm hiểu thêm

kiếm phần màu sắc, đường nét

về ba màu cơ bản: đỏ, vàng và xanh lam; gợi ý

mình thích rồi cắt rời đặt vào khung

HS nhận ra các màu mới được tạo ra từ các cặp

giấy

màu cơ bản ( cam, tím, xanh lục) và 3 sắc độ

- Kể câu chuyện tưởng tượng được

chính: đậm, đậm vừa và nhạt Yêu cầu HS cắt

trong bức tranh đã chọn

khung ảnh tuỳ thích và dịch chuyển trên bức

- Tưởng tượng ý tưởng mình sáng

tranh lớn, chọn vị trí mình thích và cắt rời.

tạo

- Gợi ý HS kể về nội dung, màu sắc và độ đậm
nhạt trong bức tranh đã chọn.
=> GV định hướng ý tưởng và hướng dẫn


IV.Dặn dò:
-Nhắc lại ni dung hc

-Tìm và quan sát một số hoạ tiết trang trí chun b cho tit 2.

_____________________________________________________________________

TUN 7
Ngy son:12/10/2018.
Ngy ging:15/10/2018(Tit 5:5B,Tit 6:5E)
Ngy ging:16/10/2018(Tit 7:5D )
Ngy ging:17/10/2018(Tit 4:5C,Tit 5:5A)

M thut
Ch 3:m nhc v mu sc ( tit 2)
Trang trớ bỡa sỏch
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của hs

I. Tổ chức:

- Hỏt

II. Kiểm tra

- Ly ồ dùng học tập

III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Bi mi
. Hot ụng 2: Cỏch thc hin.
- Gii thiu cỏc bi trang trớ t tranh v theo nhc.

- Gi ý hng dn HS cỏch thc hin:
+ Tng tng ni dung mỡnh s sỏng to.
+ Thờm ng nột, mu sc hoc ct dỏn vo khung
hỡnh ó chn.

-H nêu


+ Trang trớ thờm v hon thin sn phm.
=> GV nh hng v minh ha.

- HS quan sỏt, nhn bit.

Yờu cu hc sinh kham kho cỏc hỡnh nh, sn
phm hỡnh 3.5 sgk.

-Bu thip, bỡa sỏch, bỡa lch...

IV. - Dăn dò:
-Nhắc lại cỏch thc hin.
- Su tầm tranh ảnh ch t do..
_________________________________________

TUN 8
Ngy son:19/10/2018.
Ngy ging:22/10/2018(Tit 5:5B,Tit 6:5E)
Ngy ging:23/10/2018(Tit 7:5D )
Ngy ging:24/10/2018(Tit 4:5C,Tit 5:5A)

M thut

Ch 3:m nhc v mu sc ( tit 3)
Gii thiu sn phm
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của hs

I. Tổ chức:

-Hát

II. Kiểm tra:- Đồ dùng học tập

Lấy đồ dùng kt

III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Giảng bài:
Hot ụng 3: Hng dn thc hnh.
-Cho HS tham kho mt s sn phm p

- Cựng xem v hi ý nhúm ụi


-Thêm ý tưởng trang trí sản phẩm theo ý thích
từ hình đã cắt rời từ bức tranh vẽ theo nhạc.
=> GV quan sát , gợi ý, nhắc nhở .
*Hoạt đông 4: Trưng bày sản phẩm.
- Cho HS trưng bày các sản phẩm.

- Mỗi em thể hiện theo ý thích của cá

- Cho HS nhận xét, nêu cảm nhận sản phẩm nhân. - Trưng bày sản phẩm của mình
của mình và bạn.

- Cảm nhận và cùng thảo luận.

->GV chốt ý, bổ sung và đánh giá chung tiết - Chú ý rút kinh nghiệm.
học
Vận dụng sáng tạo:
*Sáng tạo các sản phẩm khác theo ý thích
từ phần còn lại trong bức tranh vẽ theo nhạc
chưa sử dụng hết.
IV- D¨n dß:

Sưu tầm các loại lá cây khô và lá cây tươi chuẩn bị cho bài sau.

TuÇn 9
Ngày soạn:27/10/2018.
Ngày giảng:30/10/2018(Tiết 5:5B,Tiết 6:5E)
Ngày giảng:31/10/2018(Tiết 7:5D )
Ngày giảng:1/11/2018(Tiết 4:5C,Tiết 5:5A)

Mĩ thuật


Chủ đề 4: Sáng tạo cùng những chiếc lá ( Tiết 1)
Tạo hình với lá
A. Mục tiêu:
Nhận biết được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của một số loại lá cây.
Biết sử dụng lá cây để tạo các sản phẩm như đồ vật, con vật, quả…

Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
B. Chuẩn bị:
Lá cây (lá rụng, lá khô), giấy vẽ, băng dính hai mặt, keo dán, kéo…
C. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

I/ Ổn định tổ chức

- Học sinh ổn định

- Khởi động

- Học sinh khởi động.

- Tuỳ điều kiện lớp học chia nhóm

- Học sinh chia nhóm

II- Kiểm tra đồ dùng

- Ban học tập kiểm tra phát đồ dùng

III/ Bài mới:
Hoạt động 1: Tìm hiểu
- Quan sát hình 4.1 SGK và một số lá cây

- Quan sát

học sinh chuẩn bị

- Thảo luận theo nhóm và trình bày

- Yêu cầu học sinh thảo luận về: Hình
dáng, cấu tạo, màu sắc của lá cây.
- Nhận xét câu trả lời của học sinh
- Cho học sinh quan sát hình 4.2 SGK để

- Quan sát

tìm hiểu một số sản phẩm tạo hình từ lá

- Đọc câu hỏi và trả lời

cây.
- Yêu cầu học sinh tự nêu câu hỏi SGK
trang 21 và tự trả lời.

- Lắng nghe

- Nhận xét câu trả lời của học sinh và chốt

- Đọc ghi nhớ

ý.


- Yờu cu hc sinh c ghi nh SGK trang
21

- Xem hỡnh

Hot ng 2: Cỏch thc hin

- Nờu tng bc thc hin theo hỡnh.

- Yờu cu hc sinh xem hỡnh 4.3, 4.4 SGK

- c ghi nh

- Hng dn hc sinh thc hin

- Xem hỡnh v nhn xột

- Gi hc sinh c ghi nh: SGK trang 22
- Cho hc sinh xem hỡnh 4.5
- Giỏo viờn a ra kt lun.
IV.Củng cố Dặn dò .
Nhắc lại cách thc hin
- Dặn dò su tầm lỏ cõy chuẩn bị cho bài học sau.

Tuần 10
Ngy son:2/11/2018.
Ngy ging:5/11/2018(Tit 5:5B,Tit 6:5E)
Ngy ging:6/11/2018(Tit 7:5D )
Ngy ging:7/11/2018(Tit 4:5C,Tit 5:5A)

M thut
Ch 4: Sỏng to cựng nhng chic lỏ ( Tit 2)

Gii thiu sn phm
A. Mc tiờu:
Nhn bit c c im v hỡnh dỏng, mu sc ca mt s loi lỏ cõy.
Bit s dng lỏ cõy to cỏc sn phm nh vt, con vt, qu
Gii thiu, nhn xột v nờu c cm nhn v sn phm ca mỡnh, ca bn.
B. Chun b:
Lỏ cõy (lỏ rng, lỏ khụ), giy v, bng dớnh hai mt, keo dỏn, kộo
C. Cỏc hot ng dy hc:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của hs

I. Tổ chức
II. Kiểm tra:- Đồ dùng học tập

- Hc sinh nhc li bi tit trc

- Nêu cách thc hin sỏng to cựng chic lỏ
III. Bài mới:

- To sn phm theo ý thớch.

1. Giới thiệu bài:
2. Giảng bài:
Hot ng 3: Thc hnh
Em hóy s dng cỏc loi lỏ cõy ó chun b
to sn phm theo ý thớch.
- Quan sỏt giỳp hc sinh, nhc nh hc

sinh.
- Hot ng 4: Trng by, gii thiu sm
phm.
- Hng dn hc sinh trng by sn phm
- Nhn xột, tuyờn dng hc sinh

- Trng by sn phm

* Vn dng sỏng to:
Em hóy th nghim bụi mu vo lỏ cõy ri in
lờn giy v, thờm cỏc chi tit tao thnh
bc tranh theo ý thớch hoc v mu trang

- Chia s cm nhn.


trí cho lá cây khô.
IV.Củng cố –DÆn dß
- Chuẩn bị bài sau. - Su tÇm mét sè hình ảnh về trường em.

TuÇn 11
Ngày soạn:8/11/2018.
Ngày giảng:12/11/2018(Tiết 5:5B,Tiết 6:5E)
Ngày giảng:13/11/2018(Tiết 7:5D )
Ngày giảng:14/11/2018(Tiết 4:5C,Tiết 5:5A)

Mĩ thuật
Chủ đề 5: Trường em ( Tiết 1)

Tạo hình nhân vật

A. Môc tiªu:


- Khai thỏc c cỏc hỡnh nh, hot ng c trng trong nh trng to hỡnh
sn phm hai chiu, ba chiu.
Gii thiu, nhn xột v nờu c cm nhn v sn phm ca nhúm mỡnh, nhúm bn.
B.Chuẩn bị
- t nn, giy v, giy mu, mu v, keo dỏn, cỏc vt tỡm c: giy bỏo, bỡa, dõy
thộp
C. Các hoạt động dạy học-chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của hs

I. Tổ chức

- Hc sinh n nh

II. Kiểm tra - Đồ dùng học tập

- Hc sinh khi ng.

III. Bài mới:
Hot ng 1: Tỡm hiu

- Hc sinh chia nhúm

- Gii thiu v ch trng hc.

- Chỳ ý quan sỏt, ghi nh, tho lun

- xem tranh hỡnh 5.1
- Yờu cu hc sinh c v tr li cõu hi SGK

- Quan sỏt

trang 26

- Quan sỏt

- Nhn xột cõu tr li ca cỏc nhúm
- Tho lun theo nhúm, cỏc nhúm t
tho lun theo cõu hi sỏch giỏo khoa
- Quan sỏt v tho lun cỏch to sn
Hot ng 2: Cỏch thc hin

phm

- Yờu cu hc sinh quan sỏt hỡnh 5.2, 5.3, 5.4

- Lng nghe

SGK tho lun v ni dung ca ti , cht
liu to hỡnh. T suy ngh tỡm tũi ra cỏch
lm sn phm.
- Gi ý ch , ni dung.
-Nhận xét chung tiết học.
IV. Củng cố-Dăn dò
- Su tầm tranh ảnh về đề tài Trng em.

TuÇn 12
Ngày soạn:15/11/2018.
Ngày giảng:19/11/2018(Tiết 5:5B,Tiết 6:5E)
Ngày giảng:20/11/2018(Tiết 7:5D )
Ngày giảng:21/11/2018(Tiết 4:5C,Tiết 5:5A)

Mĩ thuật
Chủ đề 5: Trường em ( Tiết 2)

Tạo hình bối cảnh, không gian
A. Môc tiªu:


- Khai thỏc c cỏc hỡnh nh, hot ng c trng trong nh trng to hỡnh
sn phm hai chiu, ba chiu.
Gii thiu, nhn xột v nờu c cm nhn v sn phm ca nhúm mỡnh, nhúm bn.
B.Chuẩn bị
- t nn, giy v, giy mu, mu v, keo dỏn, cỏc vt tỡm c: giy bỏo, bỡa, dõy
thộp
C. Các hoạt động dạy học-chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
I. Tổ chức :

Hoạt động của hs
- Hỏt

II. Kiểm tra:- Đồ dùng học tập
III. Bài mới:
- Yờu cu hc sinh nhc li ni dung tit trc

- Hc sinh nhc li bi tit trc

Hot ng 3: Thc hnh
3.1 Hot ng cỏ nhõn
- Cỏc nhúm nhc li ch m tng nhúm chn.
- Yờu cu hc sinh tho lun nhúm phõn cụng

- Nhc li

cỏc thnh viờn trong nhúm to hỡnh cỏ nhõn
to kho hỡnh nh.

- Nhúm trng phõn cụng, cụng

- Gi ý to dỏng phự hp vi ch m nhúm

vic tng thnh viờn.

mỡnh chn.

- Thc hnh cỏ nhõn

- GV theo dừi v giỳp hc sinh trong quỏ trỡnh
thc hin gv cn gi m thờm.
- Nhận xét chung tiết học.
IV.Củng cố- Dăn dò:
- Nhắc HS chuẩn bị mẫu bi hc sau.

Tuần 13
Ngy son:15/11/2018.
Ngy ging:26/11/2018(Tit 5:5B,Tit 6:5E)
Ngy ging:27/11/2018(Tit 7:5D )
Ngy ging:28/11/2018(Tit 4:5C,Tit 5:5A)

M thut
Ch 5: Trng em ( Tit 3)

To hỡnh sn phm nhúm
A. Mục tiêu:
- Khai thỏc c cỏc hỡnh nh, hot ng c trng trong nh trng to hỡnh
sn phm hai chiu, ba chiu.
Gii thiu, nhn xột v nờu c cm nhn v sn phm ca nhúm mỡnh, nhúm bn.
B.Chuẩn bị
- GV: Sỏch dy MT.
-HS: Sỏch hc MT
C. Các hoạt động dạy học-chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
I. Tổ chức :

Hoạt động của hs
-Hc sinh thc hin.

II. Kiểm tra:- Đồ dùng học vẽ
III. Bài mới:
-Hot ng 3:Thc hnh.
3.2 Hot ng nhúm.
-Yờu cu hc sinh la chn, sp xp cỏc sn - Thc hnh nhúm.
phm cỏ nhõn to thnh sn phm tp

th.To thờm khụng gian, chi tit cho sn
phm thờm sinh ng.


- GV theo dừi nhc nh HS
- Nhận xét chung tiết học.
IV.Củng cố- Dăn dò:
- Nhc li ni dung cỏch thc hin ti Trng em.
- Chuẩn bị cho bài học sau.

Tuần 14
Ngy son:28/11/2018.
Ngy ging:3/12/2018(Tit 5:5B,Tit 6:5E)
Ngy ging:4/12/2018(Tit 7:5D )
Ngy ging:5/12/2018(Tit 4:5C,Tit 5:5A)

M thut
Ch 5: Trng em ( Tit 4)

Gii thiu sn phm
A. Mục tiêu:
- Khai thỏc c cỏc hỡnh nh, hot ng c trng trong nh trng to hỡnh sn
phm hai chiu, ba chiu.


Gii thiu, nhn xột v nờu c cm nhn v sn phm ca nhúm mỡnh, nhúm bn.
B.Chuẩn bị
- GV: Sỏch dy MT.
-HS: Sỏch hc MT
C. Các hoạt động dạy học-chủ yếu:

Hoạt động của giáo viên
I. Tổ chức :

Hoạt động của hs
-Hát

II. Kiểm tra: - Đồ dùng học tập

-HS chun b.

III. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Giảng bài:
- Hot ng 4: Trng by, gii thiu sm
phm.
- Hng dn hc sinh trng by sn phm

- HS quan sát, nhn xột bi v ca cỏc

- Hng dn hc sinh thuyt trỡnh v sn

nhúm.

phm ca mỡnh.Gi ý cỏc hc sinh khỏc
cựng tham gia t cõu hi cựng chia s,

- HS quan sỏt..

trỡnh by cm xỳc hc tp ln nhau.
- Nhn xột, tuyờn dng hc sinh

* Vn dng sỏng to:
Em hóy vn dng kin thc ó hc to
nhõn vt v cõu chuyn yờu thớch vi cỏc
hỡnh thc, cht liu khỏc.
-Nhận xét chung tiết học.
IV.Củng cố-Dăn dò:
- Su tầm tranh ảnh trên sách báo, v tỡm hiu ch chỳ b i ca em.


TuÇn 15
Ngày soạn:6/12/2018.
Ngày giảng:10/12/2018(Tiết 5:5B,Tiết 6:5E)
Ngày giảng:11/12/2018(Tiết 7:5D )
Ngày giảng:12/12/2018(Tiết 4:5C,Tiết 5:5A)

Mĩ thuật
Chủ đề 6:Chú bộ đội của chúng em (Tiết 1)
Vẽ tranh theo nhóm
A. Mục tiêu:
Biết được một số hoạt động cơ bản của bộ đội và đặc điểm về trang phục của
một số quân chuẩn trong quân đội Nhân dân Việt Nam.
Thể hiện được hình ảnh chú bộ đội bằng nhiều hình thức và chất liệu.
Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm
bạn.
B. Chuẩn bị:


Giy v, giy mu, bỡa, bỳt chỡ, mu v, keo dỏn.
C. Cỏc hot ng dy hc:
Hoạt động của giáo viên

I. Tổ chức

-Hỏt.

I. Kiểm tra

-lỏy dung kim tra chộo .

- Đồ dùng học tập

Hoạt động của hs

II. Bài mới:
* Khi ng. Hỏt bi hỏt v chỳ b i.
Hot ng 1. Tỡm hiu:
- Quan sỏt hỡnh 6.1 tỡm hiu v quõn i:

- Quan sỏt hỡnh 6.1 tr li:

quõn chng, trang phc, mu sc, hot ng . Quõn chng: Lc quõn mu xanh lỏ
?

cõy; Khụng quõn mu xanh da tri; Hi
quõn mu trng.
. Hot ng: lao ng, luyn tp, canh
gỏc, chin u, hot ng cựng nhõn dõn,
thiu nhi..

- Quan sỏt hỡnh 6.2 tỡm hiu v hỡnh thc - Quan sỏt v tr li:
to hỡnh v ni dung, cht liu, mu sc,

. Ni dung: b i

hỡnh nh chớnh, hỡnh nh ph ca cỏc sn

. Hỡnh thc: V

phm.

. Cht liu: Mu nc
. Hỡnh nh chớnh: con ngi
. Hỡnh nh ph: thuyn, nc, nh, cõy
ci

Hot ng 2. Cỏch thc hin:
- Quan sỏt hỡnh 6.3 nhn bit cỏch thc
hin bc tranh chỳ b i.

- Nờu cỏch thc hin :
- La chn ni dung ch .
-To kho hỡnh nh.
-La chn sp xp thnh sn phm tp