Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 8 bài: Chính tả Nghe viết: Bàn tay dịu dàng. Phân biệt AOAU, RDGI, UÔNUÔNG

Giáo án Tiếng việt 2
Môn: Chính tả
Bài: BÀN TAY DỊU DÀNG

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Nghe viết đúng một đoạn của bài BÀN TAY DỊU DÀNG, biết viết hoa chữ
đầu, tên bài, đầu câu và tên riêng của mỗi người, trình bày đúng lời của An.
-Luyện viết đúng các tiếng có ao/au; r/d/gi hoặc uôn/
-Biết được tình cảm thầy cô , đối với học sinh.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bài dạy, tranh minh hoạ
-Xem bài trước
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Kiểm tra bài cũ:
2. Giới thiệu bài.
3. Phát triển bài:
*Hoạt động 1: HD học sinh viết chính tả.
*Mục tiêu: HS viết đúng đoạn văn Bàn tay
dịu dàng.
*Cách tiến hành:

-Theo dõi bài.


-Giáo viên đọc mẫu lần 1.

-Trả lời cá nhân.

-Giáo viên nêu câu hỏi:
-An buồn bã nói với thầy giáo điều gì?
-Khi biết An chưa làm bài tập, thái độ của thầy
giáo thế nào?

-Thực hiện

-Hướng dẫn học sinh nhận xét.

-Đọc cá nhân.

-Bài chính tả có những câu nào viết hoa?

-Viết bài vào vở.

-Khi xuống dòng, chữ đầu câu viết thế nào?
-Hướng dẫn tập viết từ, chữ khó.

-Soát lỗi.

Đọc cho HS viết.

-Nộp bài.

-GV cho HS tự soát lỗi chính tả
-Thu bài, chấm điểm. -Nhận xét.
*Hoạt động 2: HD làm bài tập.
*Mục tiêu: HS làm được, đúng các bài tập.
*Cách tiến hành:

-Đọc yêu cầu cá nhân.

-Gọi HS đọc yêu cầu bài.

-Theo dõi.

-HD cho HS làm bài, gợi ý cho HS yếu .

-Làm bài.

-Cho HS làm bài.
-Theo dõi, uốn nắn HS làm.-Gọi HS lên bảng
sửa
-GV chốt lại ý chính, ghi lên bảng, hướng dẫn
học sinh sửa vào tập.-Nhận xét.


4. Kết luận:
- Nhận xét tiết học. Hỏi củng cố lại bài.
- Dặn dò HS học ở nhà.

Rút kinh nghiệm: