Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 8 bài: Tập đọc Người mẹ hiền

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2

TẬP ĐỌC:
NGƯỜI MẸ HIỀN
I.Mục đích yêu cầu
Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:
-HS đọc trơn toàn bài . Đọc đúng các từ ngữ : cố lách, vùng vẫy, khóc toáng,...
HS biết ngắt nghỉ hơi đúng,bước đầu đọc rõ lời các nhân vật trong bài.
- Hiểu nội dung : Cô giáo như người mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy
bảo các em HS nên người ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- HS biết vâng lời thầy cô
II.Đồ dùng dạy học
III.Các hoạt động dạy học
Tiết 1:

Nội dung

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1.Bài cũ 5’

- Gọi 2 HS đọc bài: Thời khoá
biểu

- 3 em đọc bài và trả lời
câu hỏi

? Thời khoá biểu dùng để làm gì ?

- Cả lớp theo dõi , nhận
xét

-Nhận xét , cho điểm từng em
2. Bài mới
30’
Hoạt động 1:
Luyện đọc
a. Hướng dẫn
đọc nối tiếp

- Giới thiệu bài- Ghi đề bài
-Đọc mẫu, hướng dẫn giọng đọc
toàn bài nhẹ nhàng , tình cảm
-Hướng dẫn HS đọc nối tiếp từng
câu, theo dõi hướng dẫn HS phát
âm đúng các tiếng chứa âm vần và
dấu thanh dễ lẫn : Vùng vẫy , xấu
hổ, cố lách , nghiêm giọng,...

- Lắng nghe

-Đọc nối tiếp 1 em 1 câu
đến hết bài 2 lượt
-Đọc nối tiếp từng đoạn


từng câu

- Hướng dẫn HS đọc nối tiếp từng

đoạn

- Nêu cách hiểu nghĩa các
từ mới ở phần chú giải

-HD HS đọc nhấn giọng , ngắt nghỉ
một số câu
b. Hứơng dân
đọc nối tiếp
từng đoạn

-Kết hợp giải nghĩa 1 số từ :
+Gánh xiếc: nhóm xiếc nhỏ thường
đi biểu diễn nhiều nơi
+Tò mò: Muốn biết mọi chuyện
+Thì thầm : Nói nhỏ vào tai
...
- HD HS đọc bài theo nhóm
- Theo dõi , giúp HS yếu
Tổ chức cho HS thi đọc
- Nhận xét , khen ngợi

c. HD đọc
đồng thanh

- YC cả lớp đồng thanh toàn bài 1
lần

- Đọc bài theo nhóm 4
- Các nhóm thi đọc

Thi đọc tiếp sức từng
đoạn trong bài
-1 em đọc toàn bài
- Cả lớp đồng thanh

Tiết 2
Hoạt động 2: -YC HS đọc thầm toàn bài
Tìm hiểu bài ( Nêu lần lượt các câu hỏi
10-12’)
- Chốt ý đúng và cho HS nhắc lại
? Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu?

-Đọc thầm toàn bài 1
lượt, suy nghĩ trả lời câu
hỏi
+Minh rủ Nam trốn học
ra phố xem xiếc

? Các bạn ấy định ra phố bằng cách + Các bạn ấy định ra phố
nào?
bằng cách chui qua chỗ
?Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại cô tường thủng.
giáo làm gì?
+Cô nói với bác bảo vệ :


? Việc làm của cô giáo thể hiện
điều gì?
? Cô Giáo làm gì khi Nam khóc?
? Người mẹ hiền trong bài là ai ?

Hoạt động 3:
Luyện đọc lại
(12-15’)

3. Củng cốDặn dò
(4-5’)

-GV đọc mẫu lần 2, hướng dẫn đọc
giọng kể , giọng nhân vật
-Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài

Bác nhẹ tay kẻo cháu
đau. Cháu này là hS lớp
tôi, cô đỡ em ngồi dậy,
phủi đất cát dính bẩn
trên người em và đưa em
về lớp
+ Cô rất dịu dàng thương
yêu học trò.
+ Cô xoa đầu Nam
+ Người mẹ hiền trong
bài là cô giáo.
-Thi đọc theo nhóm

-Nhận xét , khen ngợi sau mỗi lượt
HS thi

HSTB+Y đọc thi từng
đoạn

? Vì sao cô giáo trong bài đựơc gọi
là người mẹ hiền?

- Cả lớp theo dõi , nhận
xét , bình chọn nhóm , cá
nhân đọc hay

- Nhận xét giờ học

HSKG thi đọc toàn bài

+ Vì cô vừa yêu thương
HS vừa nghiêm khắc dạy
bảo HS giống như người
mẹ hiền đối với con.
-Lắng nghe