Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 8 bài: Tập đọc Người mẹ hiền

Tuần: 8

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 2

TẬP ĐỌC
NGƯỜI MẸ HIỀN
I – MỤC TIÊU
1, Rèn kỹ năng đọc thành tiếng.
- Đọc trơn toàn bài: Đọc đúng các từ ngữ: nén nổi, cố lách, khóc toáng, lấm lem.
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng , đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật.
2, Rèn kỹ năng đọc hiểu.
- Hiểu nghĩa các từ mới.
- Hiểu nội dung bài và cảm nhận được ý nghĩa: Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm
khắc dạy bảo HS nên người cô như người mẹ hiền của các em.
II - ĐỒ DÙNG
Tranh vẽ sgk
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Tiết 1
A, Bài cũ:
Gọi 2 HS đọc thuộc lòng bài “ Cô giáo lớp em” trả lời câu hỏi.
+Bài thơ cho các em thấy điều gì ?
B, Bài mới:


1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn luyện đọc:
- Gv đọc mẫu
- Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
a, Đọc từng câu: Gọi HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
Luyện đọc 1 số từ ngữ: không nén nổi, trốn ra sao được, cố lách, lấm lem,hài lòng .
b, Đọc từng đoạn: Hs nối tiếp nhau đọc từng đoạn.
Treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc ngắt nghỉ hơi.

. Đến lượt Nam đang cố lách ra / thì bác bảo vệ tới ,/nắm chặt hai chân em :// “ Cậu nào
đay ?/trốn học hả ?”//
.Cô xoa đầu Nam /và gọi MInh đang thập thò ở cửa lớp vào,/nghiêm giọng hỏi:// “ Từ
nay các em có trốn học đi chơi nữa không?”//
Gọi hs đọc các từ chú giải cuối bài và giải nghĩa thêm từ: thầm thì, vùng vẫy.
c, Chia nhóm cho hs đọc.
d, Gọi đại diện các nhóm đọc.
Cả lớp và giáo viên nhận xét.
Tiết 2
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Yêu cầu hs đọc thầm từng đoạn và cả bài trả lời câu hỏi:
+ Giờ ra chơi Minh rủ Nam đi đâu?( Minh rủ Nam trốn học ra phố xem xiếc)
+ Các bạn ấy định ra phố bằng cấch nào?(Chui qua lỗ tường)
+ Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại cô giáo làm gì? (Cô nói với bác bảo vệ “ Bác nhẹ tay kẻo
cháu đau...)


+ Việc làm của cô giáo thể hiện thái độ thế nào? ( Cô dịu dàng yêu thương học trò)
+ Cô giáo làm gì khi Nam khóc?( Cô xoa đầu Nam an ủi)
+Lần trước bị bác bảo vệ giữ lại Nam khóc vì sợ. Lần này vì sao Nam bật khóc?(Vì đau
và xấu hổ)
+ Người mẹ hiền trong bài là ai?( Cô giáo)
4. Luyện đọc lại:
Gọi 3 nhóm tự phân vai đọc lại cả câu chuyện
3. Củng cố dặn dò.
Vì sao cô giáo trong bài được gọi là “ Người mẹ hiền”?
Dặn về nhà xem trước yêu cầu của tiết kể chuyện.