GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
TẬP ĐỌC
ĐỌC THÊM BÀI LÁ THƯ NHẦM ĐỊA CHỈ
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 2 (TIẾT 1)
I.Mục tiêu:
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần26.( phát âm rõ ràng, ttốc độ
đọc khoảng 45 tiếng/ phút) ; hiểu nội dung của bài tập đoạn, bài ( trả lời được câu hỏi về
nội dung đoạn đọc)
- Biết đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?
- Biết đáp lại lời cảm trong tình huống cụ thể(1 trong 3 tình huống ở BT4).
* H khá- giỏibiết đọc lưu loát được đoạn, bài; tốc độ đọc trên 45 tiếng/ phút.
-H đọc và nắm được ND của bài tập đọc: Lá thư nhầm địa chỉ
II.Đồ dùng dạy- học.: Phiếu ghi tên các bài tập đọc, SGK, VBT
III.Các hoạt động dạy - học :
NDKT - TG
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1. Bài mới
-T gọi H lên bốc thăm bài
-Lên bốc thăm và về chuẩn bị,
*HĐ1:Kiểm
tra lấy điểm
đọc
-Nhận xét - ghi điểm.
-Đọc trước lớp và trả lời 1 - 2 câu
hỏi ở SGK.
-Nhận xét
(5-6’)
Bài 2:Tìm bộ phận của mỗi
*HĐ2: Ôn tiết câu..
1 (12-15’)
-Bài tập yêu cầu gì?
-T huy động kết quả, chữa bài
-2HS đọc bài.
-Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi
khi nào?
-Làm vào VBT
-T chốt
Bài 3:Đặt câu hỏi cho bộ phận
-2-3 HS đọc.
in đậm
-Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm
-Bài tập yêu cầu gì?
a)Những đêm trăng sáng
-Những từ ngữ nào trong hai
câu được viết in đậm?
b)Suốt cả mùa hè.
-T theo dõi, giúp đỡ H
-H các nhóm TB kết quả
-Đặt câu hỏi theo cặp đôi.
-T chốt giúp H xác định được
cụm từ cần đặt cho bộ phận in
đậm
Bài 4: Nói lời đáp của em
*HĐ4:Ôn bài
TĐ Lá thư
nhầm địa
chỉ(13-15)
2.Củng cố
dặn dò: (1)
-Gọi HS đọc.
-2-3HS đọc.
-HD mẫu “Khi bạn cảm ơn em
vì em đã làm một việc tốt cho
bạn” Em sẽ nói gì?
-Thảo luận theo cặp.
-Tình huống b, c Yêu cầu HS
thêm lời thoại để tập đóng vai.
-3-4Cặp H tập đóng vai.
-Bình chọn cặp có đối đáp hay
nhất.
-Khi nói đáp lời cảm ơn của bạn -Lời lẽ thái độ lịch sự nhã nhặn
em cần có thái độ như thế nào?
-2-3HS đọc.
-T t/c cho H đọc bài Lá thư
-3-4HS đọc bài ngắt nghỉ đúng.
nhầm địa chỉ -Nhận xét - dặn
dò
-H luyện đọc và trả lời các câu hỏi
ở SGK