Giáo án Thủ công lớp 2
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Thủ công
Bài : ÔN TẬP CHƯƠNG II: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH
(tiết 1).
Tuần : 23
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Củng cố kĩ năng gấp, cắt, dán hình.
- Rèn tính thẩm mỹ cho HS qua sản phẩm làm được.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Giấy màu keo, kéo…
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’ 1. Hoạt động 1 : Nhắc lại tên các
sản phẩm được học ở chương II.
25’ 2. Họat động 2 : Thực hành gấp
trang trí sản phẩm.
- GV tổ chức cho HS thực hành theo
tổ. Nhắc HS nhớ trang trí trưng bày
sản phẩm.
5’ 3. Họat động 3 : Trưng bày sản
phẩm.
- GV yêu cầu các tổ trưng bày sản
phẩm lên tờ giấy, sau đó đem dán lên
bảng.
GV cử HS làm giám khảo nhận xét
sản phẩm của các tổ. Bình chọn tổ có
sản phẩm đẹp nhất.
- Nhận xét tinh thần học tập kĩ năng
gấp, cắt, dán của HS.
2’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò
Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng học tập
cho tiết học sau, thực hành.
- Nhiều HS nhắc lại.
- Thực hành theo tổ.
- Trưng bày sản phẩm theo tổ.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Thủ công
Bài : GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CHỈ LỐI ĐI
THUẬN CHIỀU & BIỂN BÁO CẤM ĐI XE NGƯỢC CHIỀU
(Tiết 1)
Tuần : 15
Ngày dạy : 15 – 12 – 2005.
I./ MỤC TIÊU:
- Học sinh biết cách gấp, cắt dán biển báo giao thông chỉ lối đi thuận
chiều và biển báo cấm xe đi ngược chiều.
- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hai hình mẫu về 2 biển báo.
- Qui trình gấp cắt dán 2 biển báo.
- Giấy thủ công, giấy màu, hồ, kéo, thước.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Nhận xét sản phẩm tiết trước.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
3’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài.
10’ 2. Họat động 2 :
- Hướng dẫn quan sát và nhận xét.
- Giáo viên đính 2 vật mẫu.
- Các em có nhận xét gì về hình dáng,
màu sắc, kích thước của hai hình mẫu.
- Giáo viên nhận xét – Giáo dục HS
đi đường cần tuân theo luật lệ giao
thông không đi xe vào đoạn đường có
biển báo cấm đi xe ngược chiều.
10’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn
mẫu.
- Giáo viên vừa thao tác mẫu vừa
nói.
+ Bước 1 : Gấp cắt biển báo chỉ lối đi
thuận chiều, hình tròn màu xanh, cắt
hình chữ nhật có chiều dài 4 ô rộng 1
ô, cắt hình chữ nhật khác màu làm
chân.
+ Bước 2 : Dán biển báo thuận chiều.
- Dán chân biển báo vào tờ giấy
trắng, dán hình tròn, màu xanh chờm
lên biển báo dán hình chữ nhật trắng
giữa hình tròn.
10’ 4. Họat động 4 : Thực hành.
- Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em
- HS quan sát rút ra nhận xét.
- Học sinh quan sát theo dõi giáo
viên thực hiện.
- HS thực hành gấp cắt dán biển
báo chỉ lối đi thuận chiều.
yếu.
2’ 5. Họat động 5 : Củng cố dặn dò
- Ý nghĩa của biển báo chỉ lối đi
thuận chiều ?
- Hoàn thành xong bài (với những
bạn chưa hoàn thành).
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Thủ công
Bài : GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CHỈ LỐI ĐI
THUẬN CHIỀU & BIỂN BÁO CẤM ĐI XE NGƯỢC CHIỀU
(Tiết 2)
Tuần : 16
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Xem tiết 1.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Đánh giá một số bài của học sinh.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
7’ 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn học
sinh quan sát và nhận xét.
- Thưc hiện như tiết 1.
20’ 2. Họat động 2 : Hướng dẫn mẫu.
- Các bộ phận của biển báo cấm đi xe
ngược chiều có kích thước giống như
biển báo chỉ đi xe thuận chiều.
- HS chú ý theo dõi.
+ Bước 1 : Gấp cắt biển báo cấm đi
xe ngược chiều : cắt hình tròn màu đỏ
từ hình vuông có cạnh 6 ô.
- Cắt hình chữ nhật màu trắng chiều
dài 4 ô rộng 1 ô.
- Cắt hình chữ nhật màu khác có
chiều dài 10 ô rộng 1 ô.
+ Bước 2: Dán biển báo cấm xe đi
ngược chiều.
- Dán chân biển báo trên tờ giấy
trắng.
- Dán hình tròn màu đỏ chờm lên
chân biển báo khoảng nửa ô.
- Dán hình chữ nhật màu trắng ở giữa
hình tròn
- GV theo dõi giúp đỡ HS còn lún
túng.
- Tổ chức trưng bày sản phẩm.
3’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Học sinh thực hiện gấp cắt dán
biển báo cấm đi xe ngược chiều,
sau đó trưng bày sản phẩm.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Thủ công
Bài : GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE
(Tiết 1)
Tuần : 17
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng :
- Biết gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe.
- Qui trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe, có hình vẽ minh
hoạ cho từng bước.
- Giấy màu, hồ, kéo.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Kiểm tra đồ dùng của học sinh.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
15’ 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn học
sinh quan sát và nhận xét.
Mục tiêu : Giúp HS bước đầu quan
sát hình dán của biển báo.
Cách tiến hành :
- GV giới thiệu hình mẫu biển báo
giao thông cấm đỗ xe.
17’ 2. Họat động 2 : GV Hướng dẫn
mẫu.
Mục tiêu : Giúp HS nắm được các
bước gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe.
Cách tiến hành :
+ Bước 1 : Gấp, cắt, dán biển báo
cấm đỗ xe.
- Cắt hình tròn màu đỏ cạnh 6 ô.
- Cắt hình tròn màu xanh từ hình
vuông, cạnh
4 ô.
- Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều
- HS quan sát và nhận xét về sự
giống nhau về kích thước, màu sắc
các bộ phận của biển báo giao
thông.
dài 4 ô rộng 1 ôlàm chân biển báo.
+ Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe.
- Hướng dán hình tròn màu xanh lên
trên hình tròn màu đỏ. Sao cho các
đường cong cách đều.
4’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị tiết 2 thực hành.
- Học sinh thực hành bằng giấy
nháp.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Thủ công
Bài : GẤP, CẮT, DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CẤM ĐỖ XE
(Tiết 2)
Tuần : 18
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Xem tiết 1
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Kiểm tra đồ dùng của học sinh.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’ 1. Hoạt động 1 : HS nhắc lại các
bước gấp, cắt, biển báo.
- GV yêu cầu HS lần lược nhắc lại.
20’ 2. Họat động 2 : Học sinh thực
hành.
- HS nhắc lại 2 bước.
Mục tiêu : HS gấp, cắt, dán biển
báo giao thông cấm đỗ xe ngay tại lớp.
Cách tiến hành :
- GV tổ chức cho HS thực hành theo
nhóm.
- GV quan sát và uốn nắn và giúp đỡ
HS còn lúng túng hoàn thành sản
phẩm.
- Tổ chức cho HS trưng bày sản
phẩm.
- GV theo dõi nhận xét.
5’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò
- Giáo viên nhận xét tinh thần học
tập của HS.
- Dặn HS chuẩn bị giờ học sau.
- HS thực hành theo 2 bước.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Thủ công
Bài : GẤP, CẮT, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG (Tiết 1)
Tuần : 19
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Học sinh biết cách gấp trang thiếp chúc mừng.
- Cắt, gấp, trang trí được thiếp chúc mừng.
- Học sinh hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Một số mẫu thiếp chúc mừng.
- Quy trình, cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng.
- Học sinh hứng thú làm thiếp chúc mừng để sử dụng.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
12’ 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS
quan sát và nhận xét.
Mục tiêu : Biết cách gấp trang trí
thiếp chúc mừng.
Cách tiến tiến hành :
- GV giới thiệu hình mẫu và đặt câu
hỏi : Thiếp chúc mừng có hình gì ?
- Em hãy kể những thiếp chúc mừng
mà em biết ?
- Em hãy kể những thiếp chúc mừng
mà em biết ?
- GV nói : Thiếp chúc mừng gởi tới
người nhận bao giờ cũng đặt trong
phong bì.
19’ 2. Họat động 2 : Hưỡng dẫn mẫu.
+ Bước 1 : Cắt gấp thiếp chúc mừng.
- Cắt tờ giấy trắng hoặc giấy thủ công
hình chữ nhật có chiều dài 20 ô, rộng
15 ô.
- Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng
được hình thiếp chúc mừng.
+ Bước 2 : Trang trí thiếp chúc
mừng.
- GV tổ chức cho HS tập cắt , gấp
trang trí thiếp chúc mừng.
3’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Hình chữ nhật gấp đôi trang trí
hoa và ghi chữ .
- Học sinh nêu.
- HS theo dõi.
- Thực hành nháp
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Thủ công
Bài : GẤP, CẮT, TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG (Tiết 2)
Tuần : 20
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Xem tiết 1.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Kiểm tra đồ dùng dạy học.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
5’ 1. Hoạt động 1 : Nhắc lại các bước
cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng.
25’ 2. Họat động 2 : Thực hành cắt,
gấp trang trí thiếp chúc mừng.
- Tổ chức cho HS thực hành theo tổ.
- Giáo viên giúp đỡ các em yếu.
- Yêu cầu HS trưng bày sản phẩm.
- GV chọn sản phẩm đẹp để tuyên
dương.
3’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò
- Giáo viên nhận xét tiết học.
- Dặn HS chuẩn bị cho tiết sau “ Gấp,
cắt, dán phong bì” (Tiết 1).
- Học sinh nhắc lại.
- Thực hành theo tổ.
- Trưng bày sản phẩm.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Thủ công
Bài : GẤP, CẮT, DÁN HÌNH TRÒN (Tiết 2)
Tuần : 14
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Xem tiết 1
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ : 4’
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
25’ 1. Hoạt động 1 : Học sinh thực
hiện gấp, cắt, dán hình tròn.
- Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại
quy trình gấp, cắt, dán hình tròn.
- Giáo viên chia nhóm và tổ chức cho
HS thực hành.
- Gợi ý cho HS cách trình bày sản
phẩm như làm bông hoa, chùm bóng
bay.
- Lưu ý những học sinh yếu và lúng
túng.
5’ 2. Họat động 2 : Đánh giá sản
phẩm.
2’ 3. Họat động 3 : Củng cố – dặn
dò.
- Nhận xét tiết học.
- Giờ sau chuẩn bị đầy đủ đồ dùng để
học bài cắt dán “ Biển báo giao
thông”.
- HS nhắc lại các bước gấp.
+ Bước 1 : Gấp hình.
+ Bước 2 : Cắt hình tròn.
+ Bước 3 : Dán hình tròn.
- Học sinh làm bài theo nhóm sau
đó trưng bày sản phẩm.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Thủ công
Bài : GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ (Tiết 1)
Tuần : 21
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU:
- Học sinh biết cách gấp dán phong bì.
- Gấp, cắt, dán được phong bì.
- Thích làm phong bì để sử dụng.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Phong bì mẫu có đủ cỡ lớn.
- Mẫu thiếp chúc mừng của bài tập 11.
- Quy trình.
- Giấy hình chữ nhật mầu trắng.
- Thước kẽ, bút chì, bút màu.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Khởi động : 1’
2. Bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
10’ 1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn quan
sát và nhận xét.
Mục tiêu : Nắm được cách gấp, cắt ,
dán phong bì.
Cách tiến hành :
GV giới thiệu phong bì mẫu và đặt
câu hỏi để học sinh quan sát và nhận
xét.
- Phong bì có hình gì ?
- Mặt trước và mặt sau của phong bì
như thế nào ?
- Sau khi chothư vào phong bì ta phải
làm gì.
- GV cho HS song sánh kích thước
của phong bì và thiếp.
15’ 2. Họat động 2 : GV hướng dẫn
mẫu.
+ Bước 1 : Gấp phong bì.
- Lấy tờ giấy trắng gấp thành 2 phần
theo chiều rộng.
- Gấp hai bên H2.
- GV treo qui trình gấp, hướng dẫn
HS.
+ Bước 2 : Cắt phong bì.
+ Bước 3 : Dán thành phong bì.
5’ 3. Họat động 3 : Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị giấy màu để tiết sau thực
hành
- Hình chữ nhật.
- Mặt trước ghi chữ người gửi,
người nhận, mặt sau dán.
- Dán
- HS theo dõi GV làm.
- Tập gấp theo bước 1.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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