Tải bản đầy đủ (.doc) (24 trang)

Lớp 5 tuần 11

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (282.91 KB, 24 trang )

TUN 11
Th hai, ngy 10 thỏng 11 nm 2008
Toỏn
LUYN TP
Cỏc hot ng Triển khai hot ng
1 - Bi c : ( 5).
MT : K. tra việc làm bài ở nhà.
PP : Kiểm tra, chấm chữa.
Đ D : VBT.
2-Bi mi: G.thiu bài L.tp.
Hot ng 1: Làm BT 1,2 SGK.
( 15)
MT : Luyện tính tổng nhiều STP,
sử dụng tính chất của phép cộng
để tính bằng cách thuận tiện nhất.
PP : Thực hành, thảo luận.
Đ D : SGK, vở toán 1, bng ph.
Hot ng 2: Làm BT 3,4 SGK.
( 18)
MT : Biết so sánh STP, giải bài
toán với các STP.
PP : Thực hành, thảo luận.
Đ D : SGK, vở toán 1.
3. Cng c - dn dũ : ( 2).
MT : Hệ thống bài ; nm yờu cu
tit sau.
PP : Động não, truyn t.
* - GV kiểm tra, chm VBT mt s em.
- Nhận xét.
* Cỏch tin hnh :
Bi 1: - Nờu yờu cu bi.


- HS t lm bi, lu ý HS t tớnh v tớnh ỳng ; 2
em lm trờn bng ph (mi em lm mt bi).
- Đọc kết quả, nhận xét.
- Nhn xột bi lm bng ph.
Bi 2: - Nờu yờu cu bi.
- Thảo luận nhóm 2. Làm bi vào vở.
- Khi cha bi, GV nờn yờu cu HS gii thớch cỏch
lm (khụng cn vit vo v).
Chẳng hạn :
Với tổng phần d) 4,2 + 3,5 + 4,5 + 6,8 nên thay 3,5
+ 4,5 = 8 ; 4,2 + 6,8 = 11 để việc tính tổng này chỉ
còn là thực hiện phép cộng 11 + 8 = 19. Vì vậy, có
thể tính tổng phần d) nh sau :
4,2 + 3,5 + 4,5 + 6,8 = 4,2 + (3,5 + 4,5) + 6,8
= 4,2 + 8 + 6,8
= 4,2 + 6,8 + 8
= 11 + 8 = 19.
* Cỏch tin hnh :
Bi 3: - Nờu yờu cu bi.
- HS t lm bi vo v. - 1 em lờn bng lm.
- Cha bi : HS i v cho nhau t chm theo
hng dn ca GV.
Bi 4: - HS c bi toỏn, GV v túm tt s
bi toỏn lờn bng ri lm bi.
- Cha bi theo cỏc bc :
+ Tớnh s một vi ngi ú dt ngy th 2.
+ Tớnh s một vi ngi ú dt ngy th 3.
+ Tớnh s một vi ngi ú dt c 3 ngy.
* HS nhc li cỏch cng cỏc STP .
- V nh lm BT VBT. Bi sau : Tr hai STP.

- Nhn xột gi hc./.
Nguyn Th Kim Lnh- Trng tiu hc th trn i T.
Tp c
CHUYN MT KHU VN NH
Võn Long
Cỏc hot ng Triển khai hot ng
1 - Bi c: (4).
MT: C.c ni dung bi ó hc.
PP: Động não, hỏi đáp.
2-Bi mi: G.thiu bi Chuyn...
Hot ng 1: Hng dn HS
luyn c. (10)
MT: Luyện đọc đúng, hiểu.
PP: c cỏ nhõn, nhúm.
Đ D: SGK.
Hot ng 2: Tỡm hiu bi.(12)
MT: Hiu c tỡnh cm yờu
quý thiờn nhiờn ca hai ụng chỏu
trong bi.
PP: Hi ỏp, thảo luận.
Đ D: SGK.
Hot ng 3: Hng dn c
din cm. ( 10)
MT: Biết đọc diễn cảm, phự hp
vi tõm lớ nhõn vt v nd bi vn
PP: c cỏ nhõn, nhúm.
ĐD: oạn cần luyện đọc.
3. Cng c -dn dũ : ( 2).
MT: Liên hệ. H thng bi. Nm
yờu cu bi sau.

PP: ộng não, truyn t.
* - HS1 c HTL bi th Sc mu em yờu + nd.
- HS2 c HTL bi th Bi ca v trỏi t + nd.
Nhận xét, ghi điểm.
* Gii thiu ch im v bi c.
* Cỏch tin hnh :
- Mt HS khỏ, gii c ton bi.
- HS ni tip nhau c tng on ca bi.
(Chia lm 3 on nh SGV).
- HS c nối tiếp, khen nhng em c ỳng, kt
hp sa li.
- n lt c ln 2, giỳp HS hiu cỏc t ng mi
v khú : HS c thm chỳ gii v cỏc t mi
cui bi c, gii ngha cỏc t ng ú. - t cõu
vi t sm soi, tỡm t gn ngha vi t cu vin.
- HS luyn c theo cp. - 1,2 HS c li bi.
- GV c mu.
* Cỏch tin hnh :
HS c thm bi, TLCH:
Cõu 1: Bộ Thu thớch ra ban cụng lm gỡ ?
Cõu 2: Mi loi cõy trờn ban cụng nh bộ Thu cú
c im gỡ ni bt ?
Từ: c im ca tng loi cõy
Cõu 3: ( Nhóm 2).Vỡ sao thy chim v u ban
cụng, Thu mun bỏo ngay cho hng bit ?
Từ: ban cụng cng l vn
Cõu 4: ( Nhóm 2).Em hiu t lnh chim u l th
no ?( Ni tt p thanh bỡnh s cú chim n u,
s cú ngi n lm n )
- HS c li bi. - Nờu ni dung.

* Cỏch tin hnh :
- GV mi 3 HS c li bi vn theo cỏch phõn vai,
giỳp HS th hin ging c ca tng nhõn vt li
bộ Thu, lời của ụng.
- GV đọc diễn cảm.
- HS luyn c din cm.
- Thi c din cm theo cỏch phõn vai.
* - Qua bi c em cú cm xỳc gỡ ?
- V nh tip tc luyn c din cm theo vai.
- c trc bi Trc cng tri.
- Nhn xột gi hc./.
Nguyn Th Kim Lnh- Trng tiu hc th trn i T.
Chớnh t (Nghe - vit)
LUT BO V MễI TRNG
Cỏc hot ng Triển khai hot ng
1- n nh lp : ( 1).
MT : To khụng khớ thoi mỏi.
PP : Khi ng.
2- Bi mi: G. thiu bi Lut ..
Hot ng 1: Hng dn HS
nghe vit. ( 20).
MT : Nghe- viết đúng chính tả
một đoạn trong Luật bảo vệ môi
trờng.
PP : Hỏi đáp, ng nóo.
Đ D : SGK, vở TV1.
Hot ng 2: Hng dn HS
lm bi tp chớnh t. ( 17).
MT : Ôn lại cách viết những từ
ngữ chứa tiếng có âm đầu n/ l

hoặc âm cuối n/ ng.
PP : Thực hành, trũ chi.
Đ D : Phiếu nhỏ (BT 2), giấy
khổ to (BT 3).
Hot ng 3: Cng c. ( 2).
MT : Hệ thống bài.
PP : Động não.
3. Tổng kết- dn dũ : ( 1).
* Lp phú vn th m bt lp hỏt mt bi.
* Cỏch tin hnh:
- GV c iu 3, khon 3, Lut Bo v mụi trng
(v Hot ng bo v mụi trng). HS theo dừi
trong SGK.
- Mt HS c li iu 3, khon 3.
- GV hi : Ni dung iu 3, khon 3, Lut bo v
mụi trng núi gỡ ? (gii thớch th no l hot
ng bo v mụi trng).
- HS c thm li bi chớnh t. GV nhc cỏc em chỳ
ý cỏch trỡnh by iu lut (xung dũng sau khi vit
iu 3, khon 3); nhng ch vit trong ngoc kộp
(Hot ng bo v mụi trng), nhng ch vit
hoa (Lut Bo v..., iu 3,...); nhng t cỏc em d
vit sai (phũng nga, ng phú, suy thoỏi,...).
- GV c cho HS vit bi chớnh t.
- GV chm 7-10 em. HS cũn li tng cp i v soỏt
li cho nhau.
- GV nhn xột chung.
* Cỏch tin hnh:
Bi tp 2: Gi HS c yờu cu ca bi tp.
- GV cho HS lm BT 2b.

- GV t chc cho HS chi:
GV vit 4 phiu ghi : trn trng ; dõn dõng ; rn
rng ; ln lng. Sau ú gi HS lờn bng bc
thm, nu trỳng phiu no thỡ thỡ vit nhanh lờn
bng 2 t ng cú cha 2 ting ú, ri c lờn.
- C lp v GV nhn xột kt qu.
Bi tp 3: Gi HS c yờu cu ca bi tp.
- HS tỡm t lỏy vn cú õm cui l ng.
- HS lm vic theo nhúm 4 ghi ra giy khổ to, sau ú
GV gi tng nhúm nờu.
- C lp v GV nhn xột.
* Đọc lại bài chính tả. Nêu nội dung luyện tập.
* Nh nhng t ng ó l. tp khụng vit sai ch. t
- Bi sau : Mựa tho qu. - Nhn xột gi hc./.
Nguyn Th Kim Lnh- Trng tiu hc th trn i T.
Toỏn
TR HAI S THP PHN
Cỏc hot ng Triển khai hot ng
1- Bi c: ( 5).
MT : K. tra việc làm bài ở nhà.
PP : K.tra, chấm chữa.
2- Bi mi: G.thiu bi Tr ...
Hot ng 1: Hng dn HS
t tỡm cỏch thc hin tr hai
STP. ( 17).
MT : Biết cách thc hin tr
hai STP.
PP : Giảng giải, thực hành, hỏi
đáp.
Hot ng 2: Thc hnh. (15)

MT : Có kĩ năng trừ hai STP,
vận dụng giải bài toán có nội
dung thực tế.
PP : Thực hành, thảo luận.
Đ D : SGK, vở toán1.
3. Cng c - dn dũ : ( 2).
MT : Hệ thống bài. Nm yờu
cu bi sau.
PP : Động não, truyn t.
* - GV kiểm tra, chm v BT mt s em.
- Nhn xột.
* Cỏch tin hnh:
a) Vớ d 1:
- GV nờu bi toỏn : ng gp khỳc ABC di 4,29
m, trong ú on thng AB di 1,84m. Hi on
thng BC di bao nhiờu một ?
- GV hi : Bi toỏn hi gỡ ? Bi toỏn cho bit gỡ ?
Vy mun tớnh on thng BC di bao nhiờu một ta
lm th no ?
- HS nờu GV ghi phộp tớnh : 4,29 1,84 = ? (m)
- Yờu cu HS tho lun nhúm 2 tỡm cỏch thc hin
phộp tr hai STP.
- HS nờu GV ghi bng : 4,29 m = 429 cm
1,84 m = 184 cm
429 - 184 = 245 (cm) .i 245 cm = 2,45 m.
- GV yêu cầu HS t tớnh ri tớnh.
- HS nờu cỏch tr hai s thp phõn.
- GV nhn xột, cht.
b) Vớ d 2: 56,9 27,4
- Yờu cu HS t tớnh ri tớnh.

- GV gi 1 HS lờn bng t tớnh ri tớnh. Nhn xột.
- Rỳt quy tc :
GV hi: Mun tr mt STP cho mt STP ta lm th
no ? (). GV gi vi HS nhc li.
* Cỏch tin hnh:
HS làm lần lợt các BT. GV theo dõi, chấm chữa b i
Bi 1: HS lm bi. Vi HS nờu kết quả. GV yờu cu
HS nờu cỏch thc hin phộp tr. Lớp, GV nhận xét.
Bi 2: HS t t tớnh ri tớnh. Nêu kết quả.
Bi 3: HS c thm, nờu túm tt toỏn rồi gii
toỏn theo nhóm 2. GV khuyn khớch HS gii 2 cỏch
khỏc nhau.
* - HS nhc cỏch tr hai s thp phõn.
Tính nhanh : 1,24 0,2 = ?
- Về nhà hon thnh BT VBT. Bi sau : L. tp.
- Nhn xột gỡ hc./.
Nguyn Th Kim Lnh- Trng tiu hc th trn i T.
K chuyn :
NGI I SN V CON NAI
Cỏc hot ng Triển khai hot ng
1- Bi c: ( 4).
MT :Nhớ nội dung bài va học
PP : Kể chuyện.
2- Bi mi: G.thiu bi Ngi
Hot ng 1: GV k chuyn.
( 10).
MT : Hiu ni dung, ý ngha
cõu chuyn.
D : Bộ tranh SGK phúng to.
Hot ng 2 : Hng dn HS

k chuyn, trao i v ý ngha
cõu chuyn. ( 25).
MT : Kể lại đợc từng đoạn câu
chuyện theo tranh. Nghe bn
k, nhn xột ỳng li bn k,
k tip c li bn.
PP : Kể chuyện theo tranh, thảo
luận.
Đ D : Bộ tranh.
3. Cng c - dn dũ : (2).
MT : Giáo dục ý thức bảo vệ
thiên nhiên ; nm yờu cu tit
sau.
PP : Động não, truyn t.
* - 1HS k li chuyn mt ln i thm cnh p
a phng hoc ni khỏc.
- Lớp, GV nhận xét- ghi điểm.

* Cỏch tin hnh:
- GV k ln 1, ch k 4 on ng vi 4 tranh b li
on 5 HS t phng oỏn.
- GV k ln 2 , kt hp ch vo tranh. Ging k
chm rói, din t rừ li núi ca tng nhõn vt, bc l
cm xỳc nhng on t cnh thiờn nhiờn, t v p
ca con nai, tõm trng ngi i sn.
* Cỏch tin hnh:
a) K li tng on cõu chuyn.
- GV lu ý HS k bng li ca mỡnh, khụng quỏ ph
thuc vo li ca GV.
- HS k chuyn theo cp.

- HS k trc lp. Nhận xét.
b) oỏn xem cõu chuyn kt thỳc th no v k tip
cõu chuyn theo phng oỏn.
- GV lu ý HS oỏn xem: Thy con nai p quỏ,
ngi i sn cú bn nú khụng ? Chuyn gỡ s xy ra
sau ú ?
- HS k theo cp, sau ú k trc lp.
- GV k tip on 5 ca cõu chuyn.
c) K ton b cõu chuyn v trao i v ý ngha cõu
chuyn.
- Thi k chuyn trc lp ton b cõu chuyn.
- HS k xong, cú th t cõu hi cho cho cỏc bn v
ni dung, ý ngha cõu chuyn hoc tr li cõu hi ca
GV v cỏc bn.
- GV v HS nhn xột bỡnh chn ngi k chuyn
hay nht.
- GV hi :Vỡ sao ngi i sn khụng bn con nai ?
Cõu chuyn mun núi vi chỳng ta iu gỡ ?
- Vi HS nhc li ý nghĩa, GV ghi nhanh lờn bng.
* - Liên hệ về ý thức bảo vệ thiên nhiên ở địa phơng.
- V nh k li cõu chuyn cho ngi thõn nghe.
- Chun b bi sau K chuyn ó nghe, ó c.
- Nhn xột gi hc./.
Nguyn Th Kim Lnh- Trng tiu hc th trn i T.
Khoa hc:
TRE, MY, SONG
Cỏc hot ng Triển khai hot ng
1. n nh lp : ( 1).
MT : To khụng khớ thoi mỏi.
PP : Trũ chi.

2 - Bi mi : G.thiu bi Tre,...
Hot ng 1: Làm việc với
SGK. ( 18).
MT : Lp đợc bng so sỏnh c
im v cụng dng ca tre, mõy,
song .
PP : Quan sát, thảo luận.
Đ D : Thông tin và hình 1,2,3 Tr
46 SGK. PBT.
Hot ng 2: Quan sỏt v tho
lun . ( 18).
MT : Nhận ra một số đồ dùng
hằng ngày làm bằng tre, mây,
song. Biết cách bảo quản...
PP : Quan sát, thảo luận.
Đ D : Hình 4,5,6,7 Tr 47 SGK.
PBT.
3. Cng c - dn dũ : ( 1).
MT : Hệ thống bài ; nm yờu
cu bi sau.
PP : Động não, truyn t.
* T chc trũ chi : tri ma.
* Cỏch tin hnh:
Bớc 1: Lm vic theo nhúm 4.
- GV phát cho các nhóm PBT, yờu cu HS c cỏc
thụng tin trong SGK v kt hp vi kinh nghiờm cỏ
nhõn hon thnh PBT.
Tre Mõy
c im
Cụng dng

Bc 2: Cỏc nhúm lm vic, GV hng dn.
Bc 3: Lm vic c lp.
- i din nhúm trỡnh by kt qu, cỏc nhúm khỏc
v GV b sung, kết luận ( nh SGK).
* Cỏch tin hnh:
Bc 1: - GV yờu cu HS quan sỏt hỡnh 4,5,6,7
tr.47 SGK v núi tờn dựng ú trong mi hỡnh,
ng thi xỏc nh xem dựng ú c lm t vt
liu tre, mõy, hay song.
Bc 2: Lm vic theo nhúm cp.
Bc 3: Lm vic theo lp.
- i din cỏc nhúm trỡnh by kt qu.
- C lp v GV nhn xột a ra ỏp ỏn ỳng.
Bc 4: GV hi :
+ K mt s dựng c lm bng tre, mõy, song
m em bit ?
+ Nờu cỏch bo qun cỏc dựng bng tre, mõy,
song cú trong nh bn ?
- HS tr li , c lp và GV nhn xột.
- GV kt lun: Tre, mõy, song l nhng vt liu ph
bin thụng dng nc ta. Sn phm a dng
phong phỳ ...
* - HS đọc lại thông tin SGK.
- Liên hệ tre, mây, song ở địa phơng.
HS thc hin tt iu c hc. Hon thnh
VBT. Bi sau : St, gang, thộp.
- Nhn xột gi hc./.
Nguyn Th Kim Lnh- Trng tiu hc th trn i T.
Tp c
TING VNG

Nguyn Quang Thiu
Cỏc hot ng Triển khai hot ng
1 - Bi c: (4).
MT: C.c bi Chuyn mt ...
PP: c cỏ nhõn, hỏi đáp.
Đ D: SGK.
2-Bi mi: G.thiu bi Ting...
Hot ng 1: Hng dn HS
luyn c. (12)
MT: Luyện đọc đúng, hiểu.
PP: c cỏ nhõn, c ni tip,
hỏi đáp.
Đ D: SGK.
Hot ng 2: Tỡm hiu bi.
(12)
MT: Hiẻu nội dung bài: Cm
nhn c tõm trng õn hn,
day dt ca tỏc gi ...
PP: Động não, thảo luận.
Đ D: SGK.
Hot ng 3: Hng dn c
din cm. ( 10)
MT: Biết đọc diễn cảm, hay.
PP: Thực hành, thảo luận.
Đ D: SGK, đoạn cần luyện đọc.
3. Cng c - dn dũ : ( 2).
MT: Liên hệ.
PP: ộng não, truyn t.
* - 2 em ni tip c bi Chuyn mt khu vn nh
nờu ni dung v TLCH trong bi.

- Lớp, GV nhận xét- ghi điểm.
* Dựng tranh gii thiu bi.
* Cỏch tin hnh:
- 1 HS khỏ, gii c ton bi.
- HS ni tip nhau c tng kh th.
Khi HS c GV khen nhng em c ỳng, kt hp
sa li cho HS, th hin ging c cỏc t gi t, gi
cm (cht ri, gi cht, lnh ngt, mói mói).
- Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp giải nghĩa từ mới: gió hú,
bão vơi
- Đọc thm, thảo luận tìm cách ngắt nghỉ trong câu.
Vd : Chiếc tổ cũ trong ống tre đầu nhà chiều gió hú.
- HS luyn c theo cp. - GV c din cm bi.
* Cỏch tin hnh:
- HS c thm bi tr li cõu hi:
Cõu 1: Con chim nh cht trong hon cnh ỏng
thng nh th no?
Cõu 2: Vỡ sao tỏc gi bn khon, day dt v cỏi cht
ca chim s ? Nhóm 2.
Từ: Tỏc gi õn hn vỡ ó vụ tỡnh gõy nờn hu qu
au lũng
Cõu 3: Nhng hỡnh nh no ó li n tng sõu
sc trong tõm trớ tỏc gi?
Cõu 4: Hóy t tờn khỏc cho bi th ?
- GV tiểu kết hệ thống câu hỏi.
- Đc li bi. HS nờu ni dung.- Vi HS nhc li.
* Cỏch tin hnh:
- GV hng dn HS c kh th 4.
+ HS c ni tip ton bi.
+GV c mu kh th 4. Thảo luận về giọng đọc.

- HS c theo cp.
- HS thi c din cm trc lp.
* - Qua bi th tỏc gi mun núi iu gỡ ? Liên hệ
bản thân.
- V nh luyn c bi th. Bài sau : Mựa tho qu.
- Nhn xột gi hc./.
Nguyn Th Kim Lnh- Trng tiu hc th trn i T.
a lớ
LM NGHIP V THY SN
Cỏc hot ng Triển khai hot ng
1 Bi c : ( 4).
MT : C. cố bài Nụng nghip.
PP : Hỏi đáp.
2- Bi mi: G.thiu bi Lõm ..
Hot ng 1 : Tìm hiểu ngành
Lõm nghip. ( 17).
MT : Biết đợc các hoạt động
chính trong lâm nghiệp; tình
hình phát triển và phân bố của
lâm nghiệp.
PP : Quan sát, hỏi đáp, thảo
luận.
Đ D : Hình SGK, báng số liệu,
tranh ảnh về trồng và bảo vệ
rừng.
Hot ng 2: Tìm hiểu Ngnh
thy sn. ( 15).
MT : Biết đợc các hoạt động
chính trong ngành thuỷ sản ;
tình hình phát triển và phân bố

của ngành thuỷ sản ; sự cần
thiết phải trồng rừng...
PP : Quan sát, hỏi đáp.
Đ D : Tranh ảnh về khai thác,
nuôi trồng thuỷ sản.
3. Cng c - dặn dò : ( 3).
MT : Hệ thống bài ; nm yc...
PP : Động não, truyn t.
* - Nc ta cú bao nhiờu dõn tc v s phõn b cỏc
dõn tc nh th no ?
- Nờu hu qu ca vic gia tng dõn s ?
GV nhận xét, ghi điểm.
* Cỏch tin hnh:
+ Bc 1:
- GV yờu cu HS quan sỏt hỡnh 1 v tr li cõu hi
trong SGK.
- Mt s HS trỡnh by. C lp v GV nhn xột.
- GVKL : Lõm nghip gm cú cỏc hot ng trng
v bo v rng, khai thỏc g v cỏc lõm sn khỏc
+ Bc 2 :
- GV yờu cu HS quan sỏt bng s liu v thảo luận
nhóm 4, cõu hi trong SGK.
GV gi ý : tr li cõu hi ny, cn tin hnh :
+ So sỏnh cỏc s liu rỳt ra nhn xột v s thay
i tng din tớch rng.
+ Da vo kin thc ó hc v vn hgiu bit ...
- i din nhúm trỡnh by. C lp v GV nhn xột.
- GV kt lun : Lõm nghip gm cỏc hot ng trng
v bo v rng, khai thỏc g v cỏc lõm sn khỏc.
- GV nờu cõu hi : Hot ng rng, khai thỏc rng

cú nhng õu ?
- Cho HS xem một số tranh ảnh về trồng rừng và bảo
vệ rừng.
* Cỏch tin hnh:
+ Bc 1:
- Hóy k tờn mt s thy sn m em bit ?
- Nc ta cú nhng iu kin thun li no phỏt
trin ngnh thy sn ?
+ Bc 2: HS tr li cỏc cõu hi phn 2 SGK theo
nhúm ụi.
- i din nhúm trỡnh by. Lp-GV nh.xột, b sung.
- GV kt lun ( Nh SGV).
* - C lp c thm bi hc, 2 HS c to.
Chơi : Đố bạn.
- Hon thnh VBT. Bi sau : Cụng nghip.
- Nhn xột gi hc./.
Nguyn Th Kim Lnh- Trng tiu hc th trn i T.
Toỏn
LUYN TP CHUNG.
Cỏc hot ng Triển khai hot ng
1- Bi c: ( 4).
MT : Củng cố về Trừ hai số
thập phân.
PP : Thực hành.
2-Bi mi: G.thiu bi LTC.
Hot ng1: Làm BT 1, SGK.
( 8).
MT : Củng cố kĩ năng cộng, trừ
hai STP.
PP : Thực hành. Đ D : SGK.

Hot ng 2: Làm BT 2, SGK.
( 7).
MT : Tính giá trị biểu thức số,
tìm một thành phần cha biết của
hép tính.
PP : Thực hành.
Đ D : SGK, bng ph.
Hot ng 3: Làm BT 3, SGK.
( 10).
MT : Vận dụng tính chất của
phép cộng, trừ để tính bằng
cách thuận tiện nhất.
PP : Thc hành, thảo luận.
Đ D : SGK, vở Toán 1.
Hot ng4: Làm BT 4,5 SGK.
( 12).
MT : Luyện giải toán có lời
văn.
PP : Thực hành, thảo luận.
Đ D : SGK, vở Toán 1.
3. Cng c, dn dũ : ( 2).
MT : H thng bi ; nm yờu
cu tit sau.
PP : ng nóo, truyn t.
* - HS t tớnh v tớnh vo v nhỏp : 32, 84 19, 17
Sau ú GV gi 1 HS lờn bng. Nhận xét.
- 1 HS nờu quy tc tr hai s thp phõn.
Nhn xột chung.
* Cỏch tin hnh:
Bi 1: Nờu yêu cầu bài.

- HS t lm bi vo v ; GV theo dừi.
- HS ni tip c kt qu. Nhận xét.
* Cỏch tin hnh:
Bi 2: Nờu yêu cầu bài.
- HS t lm bi vo v ; 2 em lm trờn bng ph.
- Cha bi. Nêu cách làm (Lm v phi trc khi
tỡm thnh phn cha bit ; Nêu cách tìm thành phần
cha biết của phép tính).
- Lớp, GV nhận xét.
* Cỏch tin hnh:
Bi 3: Đọc yêu cầu bài.
- Lm bi theo nhóm 2; i din 2 nhúm lm bng
Chỳ ý ỏp dng cụng thc a b c = a (b + c).
- Khi HS cha bi GV nờn yờu cu HS gii thớch
cỏch lm.
* Cỏch tin hnh:
Bi 4: 1 HS c , HS thảo luận nhóm 2, túm tt
vo v nhỏp ri gii. Cha bi theo cỏc bc:
+ Tớnh q.ng ngi i xe p i trong gi th 2.
+ Tớnh q.ng ngi i xe p i trong 2 gi u.
+ Tớnh q.ng ngi i xe p i trong gi th 3.
Bi 5: - GV h.dn HS cỏch tớnh ( Nu cũn thi gian)
+ Ly tng ca ba s tr i tng ca s th nht v
s th 2 ta tỡm c s th 3.
+ Ly tng ca s th 2 v s th 3 tr i s th 3
thỡ c s th 2.
+ Ly tng ca s th nht v s th 2 tr i s th
2 thỡ ra s th nht.
* - Luyn tp ni dung gỡ ?
- Hon thnh VBT. Bi sau : Phộp nhõn./.

Nguyn Th Kim Lnh- Trng tiu hc th trn i T.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×