Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 21 bài: Luyện từ và câu Câu kể Ai thế nào?

Giáo án Tiếng việt 4
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
CÂU KỂ AI THẾ NÀO?
I – Mục tiêu
- Nhận diện được câu kể Ai thế nào? XĐ được bộ phận CN và VN trong câu.
- Biết viết đoạn văn có dùng các câu kể Ai thế nào?
II- Đồ dùng dạy học
- Bảng lớp, bảng phụ.
III- Các hoạt động dạy học
1- Giới thiệu bài. 3’
2/Hướng dẫn làm bài. 35’
HĐ 1:- Phần NX
- Tìm những từ ngữ chỉ đặc điểm, T/C

-> 2 học sinh đọc.

với trạng thái của các sự vật?

- Nêu yêu cầu + đọc mẫu

- Xanh um. Thưa thớt dần, Hiền lành

- Gạch chân dưới những từ ngữ đó

- Đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm

6- Trẻ và thật khoẻ mạnh.

được?

- Nêu yêu cầu + đọc mẫu.

- Tìm những từ ngữ chỉ các sự vật

1- Bên đường, cây cối thế nào?

được miêu tả trong mỗi câu?
1- Bên đường, cây cối xanh um
2- Nhà cửa thưa thớt dần.
4- Chúng thật hiền lành.

2- Nhà cửa thế nào?
4- Chúng (đàn voi) thế nào?
6- Anh (người quản tượng) thế nào?


6- Anh trẻ và thật khoẻ mạnh

- Đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm được?

c- Phần ghi nhớ

- Bên đường, cái gì xanh um?
- Cái gì thưa thớt dần?
- Những con gì thật hiền lành?
- Ai trẻ và thật khoẻ mạnh?

HĐ 2:- Luyện tập:

- Đặt câu minh hoạ cho ghi nhớ

B1: Đọc và TLCH
- Tìm câu kể ai thế nào ?- XĐ chủ ngữ

- Đọc đoạn văn

và vị ngữ trong mỗi câu

- Tạo nhóm 4, làm bài.

Câu

- HS phát biểu ý kiến

1
2

chủ nghữ
Rồi những người con
Căn nhà

Vị ngữ
cũng lớn lên và lần lượt lên đường

4

Anh Khoa

trống vắng

5

Anh Đức

hồn nhiên, xởi lởi

6

Còn anh Tịnh

lầm lì, ít nói

B2: Kể các bạn trong tổ em, có sử
dụng câu kể ai thế nào ?
-> GV nhận xét, đánh giá
3- Củng cố, dặn dò:2’
- Nhận xét chung tiết học

thì đĩnh đạc, chu đáo.
- Nêu yêu cầu của bài.
- Viết ra nháp, nối tiếp nhau kể.