Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 33 bài: Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu

Giáo án Tiếng việt 4
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 66: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu
A. Mục đích yêu cầu:
- H hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ mục đích trong câu
( TLCH để làm gì? nhằm mục đích gì? Vì cái gì?)
- Nhận diện được trạng ngữ chỉ mục đích trong câu; thêm trạng ngữ chỉ mục đích
cho câu.
B. Đồ dùng dạy - học:
Bảng phụ viết ND bài tập1, 2 phần luyện tập; phiếu bài tập 3.
C. Các hoạt động dạy – học:

Nội dung
I. Kiểm tra bài cũ:

Cách thức tiến hành
4'

MRVT: Lạc quan yêu đời

- H làm lại bài tập 2 ( 146)
- H làm lại bài tập 4 ( 147)

II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:

1'

- G nêu mục đích yêu cầu của tiết học

2. Phân tích ngữ liệu:

10'
* Bài tập1, 2:

- H làm bài cá nhân, phát biểu

Trạng ngữ in nghiêng TL cho câu

- G chốt:

hỏi gì?


3. Phần ghi nhớ:

3'

4. Phần luyện tập:

15'

- H đọc ghi nhớ

* Bài tập 1

- H làm bài vào vở

Tìm trạng ngữ chỉ mục đích

- G treo bảng phụ

3H

H gạch chân dưới trạng ngữ
- G nhận xét, chốt:
* Bài tập 2:
Tìm trạng ngữ thích hợp chỉ

- H làm theo nhóm đôi

mục đích để điền vào chỗ

- Đại diện 3 em lên điền vào bảng phụ

trống…
a.

- G nhận xét, chốt KQ
b.

* Bài 3:

- H đọc yêu cầu

Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ
trống

- Nối tiếp đọc đoạn a, b
- H làm theo nhóm vào phiếu

a. …Để mài cho răng mòn đi,

chuột gặm đồ vật cứng.

( 2 nhóm làm một phần)

b. …Để tìm kiếm thức ăn, chúng

- Đại diện nhóm trình bày

dùng cái mũi và mồm đặc biệt đó

- G chốt:

6N

dũi đất
4. Củng cố – dặn dò:

2'

" Mở rộng vốn từ lạc quan yêu
đời"

- H nhắc lại ND ghi nhớ

2H

- G: NX tiết học, khen những H làm tốt,


yêu cầu H đặt ba câu có trạng ngữ chỉ mục

đích