Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 32 bài: Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu

Giáo án Tiếng việt 4
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 63: Thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu
A. Mục đích yêu cầu:
- H hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ thời gian trong câu ( TLCH
bao giờ?, khi nào? mấy giờ?)
- Nhận diện được trạng ngữ chỉ thời gian trong câu
B. Đồ dùng dạy - học:
- G: Phiếu học nhóm; bảng phụ viết sẵn các câu văn ở bài tập 1( phần nhận xét)
C. Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
I. Kiểm tra bài cũ:

Cách thức tiến hành
4'

- H nêu ND ghi nhớ, đọc bài tập 2

2H

Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn
cho câu

- G nêu mục đích yêu cầu của tiết học

II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:

1'

- H đọc yêu cầu của bài tập1, 2 tìm trạng

2. Phân tích ngữ liệu:

ngữ trong câum, xác định trạng ngữ đó bổ

10'

sung ý nghĩa gì cho câu.

* Bài tập1, 2:

- H làm bài cá nhân, phát biểu

- Đúng lúc đó: Bổ sung thời gian

- G chốt:

cho câu.
- đặt câu hỏi: Viên thị vệ hớt hải


chạy vào khi nào?
3. Phần ghi nhớ:

3'

4. Phần luyện tập:

15'

* Bài tập 1
a.

- H đọc ghi nhớ

3H

- G dán bảng phụ mời 2 H lên làm ( gạch
dưói trạng ngữ), cả lớp làm vào vở

b.

- H+G nhận xét
* Bài tập 2:
a. Mùa đông cây chỉ còn …đến

- G HD: + Đọc kĩ mỗi đoạn văn, chỉ ra

ngày, đến tháng

những câu văn thiếu trạng ngữ.

b. …giữa lúc gió đang gào thét ấy,

+ Viết lại bằng cách thêm vào 1 trong 2

cánh chim …

trạng ngữ đã cho sẵn để đoạn văn được
mạch lạc.

- … Có lúc, chim lại …

- H làm bài vào vở, trên bảng

2H

- G chốt:

4. Củng cố – dặn dò:
" Thêm trạng ngữ chỉ nguyên
nhân cho câu "

2'

- G: NX tiết học, khen những H làm tốt,
yêu cầu H đặt hai câu có trạng ngữ chỉ thời
gian