Tải bản đầy đủ (.doc) (5 trang)

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 31 bài: Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (49.86 KB, 5 trang )

Giáo án Tiếng việt 4
Luyện từ và câu:
THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NƠI CHỐN CHO CÂU
I. Mục tiờu:
1. Kiến thức:
- Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ nơi chốn trong câu (trả
lời câu hỏi ở đâu?)
2. Kỹ năng:
- Nhận diện được trạng ngữ chỉ nơi chốn trong câu; thêm được trạng ngữ chỉ
nơi chốn cho câu
3. Thái độ: - Yêu thích môn học
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: Viết sẵn hai câu văn ở bài tập 1 phần nhận xét; ba câu văn ở bài
tập 1 phần luyện tập
- Học sinh:
III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trũ

1) Ổn định lớp:
2) Kiểm tra bài cũ: Đọc đoạn văn ngắn kể - 2 học sinh đọc bài, cả lớp nhận xột
về một lần em đi chơi xa trong đó có ít
nhất một câu dùng trạng ngữ


3) Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Nội dung:
* Phần nhận xột


 Tỡm trạng ngữ trong cõu sau và cho
biết chỳng bổ sung ý nghĩa gỡ cho cõu

- Đọc yêu cầu

- Lưu ý cho học sinh cần tỡm CN- VN của
cõu sau đó mới tỡm trạng ngữ

- Lắng nghe, làm bài

- Gọi học sinh xác định trên bảng lớp
(gạch chõn)
a) Trước nhà, mấu cây hoa giấy nở hoa
tưng bừng

- 1 học sinh làm trờn bảng
- Theo dừi

b) Trên các lề phố,trước cổng các cơ quan,
trên mặt đường nhựa, từ khắp năm cửa ô
trở vào, hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vói
khắp thủ đô.
 Đặt câu hỏi cho các trạng ngữ tỡm được
trong những câu trên
- Gọi đại diện các nhóm trỡnh bày
- Nhận xột:
Mấy cây hoa giấy nở tưng bừng ở đâu?
Hoa sấu vẫn nở, vẫn vương vói ở đâu?
- Củng cố phần nhận xột, rút ra kết luận


- Đọc yêu cầu 2
- Thảo luận nhúm, làm bài
- Đại diện nhóm trỡnh bày
- Theo dừi


như phần ghi nhớ
* Phần ghi nhớ (SGK)
* Phần luyện tập

- Lắng nghe

- Tiến hành như phần nhận xét (ý 1)
- 2 học sinh đọc ghi nhớ

Bài tập 1: Tỡm trạng ngữ chỉ nơi chốn
trong các câu sau (ở SGK)
- Nờu yờu cầu
- Làm tương tự phần nhận xét
Đáp án:
- Lưu ý cho học sinh: Phải thờm đúng a) Trước rạp

b) Trờn bờ

trạng ngữ chỉ nơi chốn

c) Dưới những mái nhà ẩm nướt

- Gọi học sinh lần lượt điền trên bảng lớp


Bài tập 2: Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn

- Chốt lời giải:

cho những câu sau
- Nờu yờu cầu
- Lắng nghe, làm bài

- Nối tiếp điền trên bảng lớp
- Theo dừi


a) Ở nhà, em giỳp bố mẹ làm cỏc công
việc gia đỡnh
- Cho học sinh đọc yêu cầu
- Cho cả lớp làm bài vào vở bài tập
-Gọi HS nêu đáp án
-Nhận xét, chốt lại ý đúng

b) Ở lớp, em rất chăm chú nghe giảng và
hăng hái phỏt biểu
c) Ngoài vườn, hoa đó nở
Bài tập 3: Các câu dưới đây chỉ mới có
trạng ngữ chỉ nơi chốn. Hóy thờm những
bộ phận cần thiết để hoàn chỉnh những câu
ấy
- Nờu yờu cầu
- Làm bài vào vở BT
- Nêu đáp án
VD:

a) Ngoài đường, xe cộ đi lại tấp nập
b) Trong nhà, bố em đang đọc báo
c) Trên đường đến trường, em gặp rất
nhiều người

4. Củng cố:
- Củng cố bài, nhận xột giờ học

d)Ở bên kia sườn núi, hoa nở trắng cả một
vựng

5. Dặn dũ:
- Dặn học sinh về học bài, hoàn chỉnh bài

- Lắng nghe


3
- Về học bài, làm bài



×