Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 31 bài: Luyện từ và câu Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (36.35 KB, 2 trang )

Giáo án Tiếng việt 4

LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 62: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ NƠI CHỐN CHO CÂU
I. Mục tiêu:
- Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ nơi chốn trong câu (trả lời CH
Ở đâu?); nhận biết được trạng ngữ chỉ nơi chốn trong câu (BT1, mục III); bước đầu
biết thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu chưa có trạng ngữ (BT2); biết thêm
những bộ phận cần thiết để hoàn chỉnh câu có trạng ngữ cho trước (BT3).
II. Đồ dùng dạy học:
- 3 băng giấy mỗi băng giấy viết một câu chưa hoàn chỉnh ở BT2.
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: (3’) – Gọi 2 HS đọc đoạn văn ngắn kể về một lần em đi chơi xa,
trong đó có ít nhát 1 câu dùng trạng ngữ.
- Nhận xét – ghi điểm – Nhận xét chung.
2. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: (1’) Gv nêu mục tiêu và ghi đề bài lên bảng.
b) Tiến trình bài học: (28’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

* Phần Ghi nhớ:
- Cho HS đọc nội dung cần ghi nhớ trong
SGK
- GV yêu cầu HS học thuộc nội dung cần ghi
nhớ.
* Phần luyện tập:
Bài tập 1:

- 2,3 HS đọc




- Cho HS đọc nội dung bài tập 1
- Cho HS làm vào vở BT, phát PHT cho một
số HS

- 1 HS đọc- cả lớp theo dõi SGK
- HS làm bài

- Cho HS trình bày.

- GV chốt lại lời giải đúng

- 1 HS lên bảng lên bảng gạch dưới bộ phận
VN trong câu-Cả lớp nhận xét

Bài tập 2: Thực hiện như BT1
Bài tập 3:
- Cho 1 số HS đọc yêu cầu của BT 3
- GV: bộ phận cần điền dể hoàn thiện các
câu văn là bộ phận nào?
- Cho HS làm bài cá nhân.
- Cho HS phát biểu ý kiến
- GV nhận xét- chốt lại lời giải đúng
3. Củng cố - Dặn dò (3’)
- Hệ thống nội dung toàn bài.
- Nhận xét tiết học.

- HS đọc- cả lớp theo dõi SGK


- HS tự làm
- HS trình bày.



×