Tải bản đầy đủ (.doc) (56 trang)

GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 5 (CẢ NĂM)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (274.6 KB, 56 trang )

K HOCH BI GING TUN 1
Ngy thỏng nm
Mụn : m nhc
Bi :ôn tập một số bàI hát đã học
I Mục tiêu.
- H\S trình bày các bài hát đã học; Quốc ca việt nam, Em yêu hoà
bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thé giới liên hoan.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp hoặc theo tiết tấu
lời ca. tập trình bày các bài hát đã học theo tổ , nhóm , cá nhân.
- Tạo không khí học tập vui tơi, sôi nổi từ tiết học đầu tiên trong
chơng trình âm nhạc lớp 5.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn.
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
GV ghi nội
dung

Nội dung
Ôn tập một số bài hát đã học
1. Quốc ca Việt Nam
-Ai là tác giả bài Quốc ca Việt Nam?
GV hỏi
Nhạc sĩ Văn Cao.
- Cả lớp đứng nghiêm hát Quốc ca Việt
GV đệm
Nam.
đàn
2. Em yêu hoà bình
- Ai là tác giả bài hát Em yêu hoà


GV hỏi
bình?
- Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn
- GV giới thiệu lời ca của bài hát.
GV hớng dẫn -Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết
hợp gõ phách
Cả lớp hát bài Em yêu hoà bình kết hợp
gõ đệm theo nhịp
GV điều
- Từng tổ trình bày bài Em yêu hoà
khiển
bình, GV đánh giá
3. Chúc mừng
- Bài chúc mừng là nhạc nớc nào?
GV hỏi
Đay là bài hát Nga, lời Việt Hoàng Lân.
GV giới thiệu lời ca của bài hát.

HĐ của HS
HS ghi bàI
HS trả lời
HS hát Quốc Ca
HS trả lời
HS thực hiện
HS thực hiện
Các tổ thực hiện

HS trả lời

HS thực hiện


Chia lớp thành hai nửa, một nửa hát,
GV hớng dẫn nửa kia gõ đệm theo phách. Phách
mạnh gõ tay phải, hai phách nhẹ gõ
Các tổ thực hiện
tay trái.
Đổi lại lần trình bày
GV điều
-Từng tổ trình bày bài Chúc mừng, GV
khiển
H\s trả lời
đánh giá.
4. Thiếu nhi thế giới liên hoan
- ai là tác giả bài thiếu nhi thế giới liên
GV hỏi
H\s thực hiện
hoan?
- nhạc sĩ lu Hữu Phớc


- GV giới thiệu lời ca của bài hát
GV hớng dẫn - cả lớp hát bài thiếu nhi thế giới liên
hoan kết hợp gõ đệm : đoạn 1 gõ
phách, đoạn 2 gõ theo tiết tấu lời ca.
GV điều
khiển
GV tổng
kết
GV đệm
đàn


- từng tổ trình bày bài thiếu nhi thế
giới liên hoan, GV đánh giá
GV tổng kết phần trình bày 3 bài hát
của các tổ. đánh giá khen ngợi và
động viên h\s cố gắng học môn âm
nhạc
Kết thúc: cả lớp hát bài em yêu hoà
bình kết hợp gõ phách

Các tổ thực hiện
H\s theo dõi

H\s thực hiện

Phn b sung- rỳt kinh nghim:


.


.


.


.



.


K HOCH BI GING TUN 2
Ngy thỏng nm
Mụn : m nhc
Học hát: bàI : reo vang bình minh
I Mục tiêu.
- H\S hát đúng giai diệu bài hát reo vang bình minh. Thể hiện
đúng những tiếng hát luyến và ngân 3 phách
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp (đoạn 1)và theo
phách đoạn 2
- góp phần giáo dục h\s niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc
sóng
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn.nhạc cụ
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Học hát
HS ghi bài
dung
reo vang bình minh
1 giới thiệu bài hát
- Các em đã học một số bài hát về
GV hỏi
phong cảnh buổi sáng hoặc thiên

nhiên nói chung. Em nào có thể kẻ
tên mốt số bài hát đó?
HS trả lời
-gà gáy ,bài ca đi học, nắng sóm,
trời đã sáng rồi
HS theo dõi
GV giới thiệu
GV giới thiệu tranh minh học
- hôm nay các em sẽ học bài reo
vang bình minh, bàI hát diễn tả
bức tranh phong cảnh buổi sáng
đầy mầu sắc rực rỡ và âm thanh
lôi cuốn .tác giả bàI hát là nhạc sĩ
Lu Hữu Phớc ,bài hát đợc ông sáng 2 HS thực hiện
Gv chỉ định
tác từ năm 1947, khi đó nhạc sĩ
mới 26 tuổi
HS thực hiện
GV hớng dẫn
2. đọc lời ca
- Đoạn 1: reo vang reo...sáng ngập
hồn ta
- Đoạn 2: líu líu lo lo ..sáng muôn
H\s nghe bài hát
GV thực hiện
năm
- h\s đọc lời ca theo tiết tấu đoạn 1-2 H\s nói cảm nhận
GV hỏi
1, gòm 4 câu, tiết tấu câu 1 và 3
giống nhau, tiết tấu 2 và 4 giống

nhau
3. nghe hát mẫu
- GV đệm đàn , tự trình bày bàI
hát hoặc dùng băng , đĩa


-h\s nói cảm nhận ban đầu về bài
hát.

GV đàn

GV chia câu
hát

GV đàn
GV thực hiện
GV yêu cầu:
GV chỉ định
Gv hớng dẫn

GV hớng dẫn
GV yêu cầu

Gv hớng dẫn
GV hớng dẫn

GV yêu cầu
Gv hớng dẫn

Gv hỏi


4. khởi động giọng
- dịch giọng(-4)
- GV đàn chuỗi âm ngắn ở giọng
pha trởng, h\s nghe và đọc bằng
nguyên âm la
5. tập hát tùng câu

Đoạn 1 chia thành 4 câu:
reo vang reo.vang đồng
la bao la..hoa lá
cây rung cây ..hơng nồng
gió đón gióngập hồn ta
Đàn giai điệu câu một khoảng 23 lần
Bắt nhịp( 2-1) và đàn giai điệu
để h\s hát
H\s lấy hơi ở đầu câu hát
H\s khá hát mẫu
Cả lớp hát GV lắng nghe để phát
hiện chỗ sai rồi hớng dẫn h\s
chỉnh lại, GV hát mẫu những chỗ
cần thiết
H\s tập các câu tiếp theo tơng tụ
H\s hát nối các câu hát,lu ý thể
hiện đúngnhững tiếng ngân dài
3 phách
Đoạn 2 chia thành 4
câulíu líu...lo lo
hát lên... tơi sáng
la la say sa

hát lên ...muôn năm
Tập đoạn 2 tơng tự đoạn 1
Hát toàn bài
H\s tiếp tục sửa những chỗ hát còn
cha đạt, thể hiện đúng những
tiếng luyến và tiếng hát ngân dàI
3 phách
H\s trình bày bài hát kết hợp gõ
đệm theo nhịp( đoạn 1) và theo
phách (đoạn 2)
H\s tập hát đúng nhịp độ , thể
hiện sắc thái, vui thiết tha, hồn
nhiên của bài hát
7. củng cố kiểm tra
Bài hát có hình ảnh nào em thấy

H\s khởi động giọng

H\s nhắc lại

H\s lắng nghe
H\s hát hoà theo
H\s tập lấy hơI
1-2 h\s thực hiện
H\s sủa chỗ sai

H\s tập câu tiếp

H\s tập đoạn 2
H\s hát cả bàI

H\s sủă chỗ sai

H\s hát gõ
H\s thực hiện

H\s trả lời


Gv chỉ định
đánh giá
GV dặn dò
GV đàn

quen thuộc
Em thích câu hát nào , nét nhạc
nào, hình ảnh nào trong bài hát ?
Trình bày bài hát theo nhóm, hát
kết hợp gõ đệm hoặc nhịp
( đoạn 1) phách ( đoạn 2)
H\s học thuộc bài hát
Cả lớp trình bày bài kết hợp gõ
đệm

4-5 h\s xung phong
H\s ghi nhớ
H\s hát gõ đệm

Phn b sung- rỳt kinh nghim:



.


.


.


K HOCH BI GING TUN 3
Ngy thỏng nm
Mụn : m nhc
ôn tập bàI hát: reo vang bình minh
I Mục tiêu.
- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của
bài reo vang bình minh
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc,
trình bày bàI hát theo nhóm, cá nhân
- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc
nhạc số 1
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Nội dung 1
HS ghi bài

dung
Ôn tập bài hát hát
Reo vang bình minh
- H\s hát bài reo vang bình minh
GV đệm đàn kết hợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ
đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ
đệm với 2 âm sắc, sửa lại những
chỗ hát sai
HS thực hiện
GvV hóng dẫn
- trình bày bài hát bằng cách hát có
lĩnh xớng
H\s trình bày
+ lĩnh xớng reo vang reo.ngập
GV chỉ định
hồn ta
+ đồng ca: líu líu lo lo
GV ghi nội
H\s ghi bài
- trình bày theo nhóm
dung
- h\s hát kết hợp với vận động theo
nhạc

GV giới thiệu

GV hớng dẫn
GV chỉ định

Nội dung 2

Tập đọc nhạc: TĐN số 1 cùng vui
chơI
1. giới thiệu bài tạp đọc nhạc
- treo bài tập đọc nhạc lên bảng
-baì tập đọc nhạc số 1
H\s trả lời
- bài viết theo loại nhịp gì ? có
mấy nhịp
- theo nhịp 2\4 gồm có 8 nhịp
TĐN chia làm 2 câu mỗi câu 4 nhịp H\s nhắc lại
2 tập đọc tên nốt nhạc
-h\s nói tên khuông thứ nhất
1-2 h\s thực
hiện
-GV chỉ khuông thứ 2
Cả lớp thực
hiện


GV chỉ định
GV viết bảng
Gv hớng dẫn
GV làm mẫu
Gv hớng dẫn
GV bắt nhịp
GV quy định
GV quy định

-h\s nói tên nốt trong TĐN từ thấp lên
cao

Khuông nhạc có 4 nốt Đồ- Rê- MiSon
Gv quy định các nốt h\s đọc hoà
theo
4. luyện tập tiết tấu
Gõ tiết tấu làm mẫu
Gõ tiết tấu kết hợp gõ phách
5. tập đọc từng câu
GV bắt nhịp để h\s thực hiện
6. tập đọc cả bài
H\s đọc nhạc và tiết tấu
7. ghép lời ca
8. củng cố kiểm tra
-h\s gõ phách mạnh phách nhẹ khi
đọc nhạc và bài hát

H\s theo dõi
H\s theo dõi
Cả lớp luyện
đọc
H\s thực hiện
H\s thực hiện

H\s thực hiện

Phn b sung- rỳt kinh nghim:


.



.


.


K HOCH BI GING TUN 4
Ngy thỏng nm
Mụn : m nhc
học hát: bàI hãy giữ cho em bầu trời xanh
I Mục tiêu.
- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của
bài hãy giữ cho em bầu trời xanh
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc,
trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân
- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc
nhạc số 1
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Học hát
HS ghi bài
dung
Hãy giữ cho em bầu trời xanh
1. giới thiệu bài hát

- GV giới thiệu tranh minh hoạ
GV đệm
- các em đã học một số bài hát về
đàn
hoà bình
GV giới thiệu
-hãy giữ cho em bầu trời xanh
H\s theo dõi
GV chỉ định 2. đọc lời ca
- đọc lời 1
- đọc lời 2
3. nghe hát mẫu
Gv trình bày bài hát
GV hỏi
Cảm nhận ban đầu của h\s
4. khởi động giọng
GV chia câu
hát

5. tập hát từng câu
Tập lời hát 1: gồm 2 đoạn

Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện
H\s thực hiện những câu tiếp
GV chỉ định 1-2 h\s khá lên hát
đoạn 2 tơng tự nh đoạn 1
6. hát toàn bài
GV yêu cầu
H\s hát cả bài trình bày bài hát kết
hợp gõ đệm theo nhịp

7. củng cố kiểm tra
-h\s trình bày bài hát
-h\s thuộc bài hát
- hớng dẫn về nhà ôn bài
Phn b sung rỳt kinh nghim:

H\s thực hiện

H\s nghe
1-2 h\s trả lời
H\s khởi
động giọng
H\s nhắc lại

H\s thực hiện
H\s thực hiện




..

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 5
ôn tập bài hát: hãy giữ cho em bầu trời xanh
I Mục tiêu.
- H\s thuộc lời ca, thể hiện sự mạnh mẽ của bài hãy giữ cho em bầu

trời xanh
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc,
trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân
- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc
nhạc số 1
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Nội dung 1
HS ghi bài
dung
ôn tập bài hát hát
hãy giữ cho em bầu trời xanh
- H\s hát bài hãy giữ cho em bầu trời
GV đệm
xanh kết hợp gõ đệm , đoạn 1 hát
đàn
và gõ đệm theo nhịp, đoạn 2 hát
và gõ đệm với 2 âm sắc, sửa lại
những chỗ hát sai
HS thực hiện
GvV hóng
dẫn
GV chỉ định


- trình bày theo nhóm
- h\s hát kết hợp với vận động theo
nhạc

Nội dung 2
GV ghi nội
Tập đọc nhạc: TĐN số 1 cùng vui
dung
chơI
1. giới thiệu bài tạp đọc nhạc
- treo bài tập đọc nhạc lên bảng
GV giới thiệu
-baì tập đọc nhạc số 1
- bài viết theo loại nhịp gì ? có
mấy nhịp
- theo nhịp 3\4 gồm có 8 nhịp
GV hớng dẫn
TĐN chia làm 2 câu mỗi câu 4 nhịp
2 tập đọc tên nốt nhạc
GV chỉ định -h\s nói tên khuông thứ nhất
-GV chỉ khuông thứ 2

H\s trình
bày
H\s ghi bài

H\s trả lời

H\s nhắc lại
1-2 h\s thực

hiện
Cả lớp thực


hiện
GV chỉ định -h\s nói tên nốt trong TĐN từ thấp lên H\s theo dõi
cao
GV viết bảng Khuông nhạc có 4 nốt Đồ- Rê- MiH\s theo dõi
Son
Gv hớng dẫn
Gv quy định các nốt h\s đọc hoà
Cả lớp luyện
theo
đọc
4. luyện tập tiết tấu
GV làm mẫu
Gõ tiết tấu làm mẫu
Gv hớng dẫn
Gõ tiết tấu kết hợp gõ phách
H\s thực
hiện
5. tập đọc từng câu
H\s thực
hiện
GV bắt nhịp GV bắt nhịp để h\s thực hiện
6. tập đọc cả bài
GV quy định H\s đọc nhạc và tiết tấu
7. ghép lời ca
8. củng cố kiểm tra
GV quy định -h\s gõ phách mạnh phách nhẹ khi

H\s thực
đọc nhạc và bài hát
hiện

Ngày soạn:

Ngày giảng:

Tiết 6
học hát: bàI con chim hay hót
I Mục tiêu.
- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của
bài con chim hay hót
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc,
trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân
- H\s đọc đúng giai điệu , ghép lời kết hợp gõ phách, bài tập đọc
nhạc số 1
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Học hát
HS ghi bài
dung
Con chim hay hót
1. giới thiệu bài hát

- GV giới thiệu tranh minh hoạ
GV đệm
Bài hát có giai điệu vui tơi ngộ
đàn
nghĩnh
GV giới thiệu
-Bài con chim hay hót
H\s theo dõi
GV chỉ định 2. đọc lời ca

H\s thực hiện


GV hỏi

GV chia câu
hát

- đọc lời 1
- đọc lời 2
- chia câu hát : chia thành 7
câu
3. nghe hát mẫu
Gv trình bày bài hát
Cảm nhận ban đầu của h\s
4. khởi động giọng
5. tập hát từng câu
Tập lời hát 1: gồm 2 đoạn

Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện

H\s thực hiện những câu tiếp
GV chỉ định 1-2 h\s khá lên hát
đoạn 2 tơng tự nh đoạn 1
6. hát toàn bài
GV yêu cầu
H\s hát cả bài trình bày bài hát kết
hợp gõ đệm theo nhịp, thể hiện
sắc thái nhí nhảnh ngộ nghĩnh
7. củng cố kiểm tra
-h\s trình bày bài hát
-h\s thuộc bài hát
- hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc
bài hát.

Ngày soạn:

H\s nghe
1-2 h\s trả lời
H\s khởi
động giọng
H\s nhắc lại

H\s thực hiện
H\s thực hiện

Ngày giảng:

Tiết 7
ôn tập bàI hát: bàI con chim hay hót
I Mục tiêu.

- H\ảttình bày bài hátcon chim hay hót, thể hiện tình cảm hồn
nhiên , trong sáng của bài
- H\s đọc nhạc, hát lời bàI TĐN kết hợp tập đánh nhịp 2/4 .H/s đọc
nhạc hát lời bàI TĐN số 2 kết hợp đánh nhịp 3/4.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Nội dung 1
HS ghi bài
dung
Ôn tập bài hát:Con chim hay hót
H/s hát bài con chim hay hót, sửa lại


Gv yêu cầu
GV hớng dẫn
GV hớng dẫn

những chỗ hát sai
Bài hát có giai điệu vui tơi ngộ
nghĩnh
-Bài con chim hay hót
-H/s xung phong trình bày bàI hát
kết hợp vận động theo nhạc
Cả lớp tập hát kết hợp vận động

theo nhạc
Trình bày bàI hát theo nhóm , hát
kết hợp gõ đệm và vận động theo
nhạc
Nội dung 2
Luyện tập cao độ

GV ghi nội
dung

GV quy định các nốt Đô- Rê - MiSon

GV yêu cầu

Đọc nhạc . hát lời kết hợp gõ phách

GV hớng dẫn
GV đIều
khiển và chỉ
định

Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh
nhịp:
+, GV làm mẫu
+, HS khá thực hiện
+, Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp
đánh nhịp

GV ghi nội
dung


GV yêu cầu

GV chỉ định
GV đIều
khiển

Ngày soạn:
Tiết 8

Nội dung 3
Ôn TĐN số 2
Luyện tập cao độ:
+ GV quy định đọc các nốt Đô RêMi-Rê- Đô
Đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách.
- Đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh
nhịp 3/4
GV làm mẫu
+, HS khá thực hiện.
+ Cả lớp thực hiện.

Ngày giảng:
ôn tập 2 bàI hát: reo vang bình minh

H\s theo dõi
H\s thực hiện

4-5 H/s trình
bày
H/s luyện

cao độ

Đọc nhạc gõ
phách
Đọc nhạc,
đánh nhịp
1-2 HS thực
hiện cả lớp
thực hiện
H\s ghi bài
Hs luyện cao
độ
Đọc nhạc gõ
phách
1-2 HS thực
hiện cả lớp
thực hiện


Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Nghe nhạc
I Mục tiêu.
- H\s hat bài reo vang bình minh, hãy giữ cho em bầu trời xanh
kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc . trình bày 2 bài hát theo
nhóm , cá nhân.
- H\s nghe bài hát cho con sáng tác của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học

HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Nội dung 1
HS ghi bài
dung
ôn tập bài hát hát
reo vang bình minh
H\s hát bài reo vang bình minh kết
GV đệm
hợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ
đàn
đệm theo nhịp, đoạn 2 hát và gõ
đệm với 2 âm sắc, sửa lại những
chỗ hát
HS trả lời
HS thực hiện
GV hỏi
Nói cảm nhận về bài hát Reo vang
GV hớng dẫn
bình minh ẩntình bày bàI hát có
lĩnh xớng
H\s trình
+ lĩnh xớng reo vang reongập hồn bày
GV chỉ định ta
+ đồng ca: líu líu lo lo
GV ghi nội
-trình bày theo nhóm
dung

-nhóm1: Reo vang reongập hồn ta
-nhóm 2:
- h\s hát kết hợp với vận động theo
nhạc
Nội dung 2
Ôn tập bàI hát : Hãy giữ cho em bầu
trời xanh
HS hát bài Hãy giữ cho em bầu trời
xanh bằng cách đối đáp
Nhóm 1: Hãy xua tan đen tối
Nhóm 2: Để bầu trờimàu xanh
+ Đồng ca: La lala la
GV chỉ định - trình bày bài hát theo nhóm
- Trong bài hát hình ảnh nào tợng
trng cho hoà bình
- Chim bồ câu
GV yeu cầu
Hãy hát một câu hoặc một đoạn
trong những bàI hát trên
GV ghi nội
Nội dung 3
dung
-Nghe nhạc : Cho con

H/s trình
bày
H/ s trả lời
H/s xung
phong
1-2 h\s thực



hiện
GV thực hiện
GV hỏi
GV thực hiện

Ngày soạn:

- GV đàn giai đIệu cho Hs nghe bài H\s theo dõi
hát Cho con
-Em nào biết tên bài , tác giả , nội
dung của bài hát
GV giới thiệu cho Hs biết
GV tự trình bày bài hát hoặc mở
H/s nghe hát
băng đĩa
hoà theo .

Ngày giảng:

Tiết 9
học hát: bàI những bông hoa những bàI ca
I Mục tiêu.
- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng của
những bông hoa những bàica
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc,
trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân
- Góp phần giáo dục Hs thêm yêu mến mái trờng và các thầy cô
giáo

II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Học hát
HS ghi bài
dung
Những bông hoa những lời ca
1. giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh hoạ
GV hỏi
Bài hát nói về ngày nhà giáo Việt
nam
GV chỉ định 2. đọc lời ca
H\s thực hiện
- đọc lời 1
- lời 1 chia làm 6 câu hát
- Cùng nhau ..thăm các thầy các

-Chúng em ..các cô
- H s đọc lời ca theo tiết tấu 1,2,3
3. nghe hát mẫu
Gv trình bày bài hát
H\s nghe
GV hỏi
Cảm nhận ban đầu của h\s

1-2 h\s trả lời
4. khởi động giọng
H\s khởi
động giọng
5. tập hát từng câu
GV chia câu
Tập lời hát 1: gồm 2 đoạn
H\s nhắc lại
hát


Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện
H\s thực hiện những câu tiếp
GV chỉ định 1-2 h\s khá lên hát
đoạn 2 tơng tự nh đoạn 1
6. hát toàn bài
GV yêu cầu
H\s hát cả bài trình bày bài hát kết
hợp gõ đệm theo nhịp, thể hiện
sắc thái tơi vui náo nức
7. củng cố kiểm tra
-h\s trình bày bài hát
-h\s thuộc bài hát
- hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc
bài hát.

H\s thực hiện
H\s thực hiện

Ngày soạn:

Ngày giảng:
Tiết 10
ôn tập bàI hát: những bông hoa những bàI ca
giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài
I Mục tiêu.
- H/s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm vui tơi , hồn nhiên của bài
những bông hoa những bài ca
. - H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo phách , vân động theo nhạc,
trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân
- H/s nhận biết hình dáng , biết đọc tên và nghe đợc âm sắc
của một số nhạc cụ nớc ngoài.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Nội dung 1
HS ghi bài
dung
Ôn tập bài hát hát: Những bông hoa
những bài ca

GV hớng dẫn
GV hớng dẫn

GV ghi nội
dung


H\s hát bài reo vang bình minh kết
hợp gõ đệm , Hs hát bài Những
bông hoa những bài ca .bằng cách

hát đối đáp , đồng ca kết hợp
gõ đệm theo phách

- Hs hát kết hợp vận động theo
nhạc
-trình bày theo nhóm
- cả lớp vận động theo nhạc
- h\s hát kết hợp với vận động theo
nhạc
Nội dung 2
Giới thiệu một số nhạc cụ nớc
ngoài
- Giới thiệu tên và hình dáng , đặc

H/s vận
động theo
nhạc
H\s trình
bày


GV hớng dẫn
GV giới thiệu
GV thực hiện


GV yêu cầu
GV điều
khiển

điểm của nhạc cụ:
+ H/s tập đọc tên nhạc cụ .
+,GV sử dụng tranh ảnh để giới
thiệu tên, hình dáng, đặc điểm
của từng nhạc cụ
+, giới thiệu về t thế biểu diễn
nhạc cụ
Nghe âm sắc: GV dùng đàn phím
đIện tử giới thiệu âm sắc từng
nhạc cụ
Củng cố
+, HS giới thiệu từng nhạc cụ theo
tranh ảnh.
+ Trò chơi nghe âm sắc đoán tên
nhạc cụ
+ Trò chơI nghe âm sắc , mô
phong t thế biểu diễn nhạc cụ.

Ngày soạn:20/11/06
Tuần:11
Tiết 11

H/s đọc tên
H/ s theo dõi

H/s nghe âm

sắc
HS xung
phong
Hs tham gia
chơi

Ngày giảng:23/11/06
Tập đọc nhạc:TĐN số 3


Nghe nhạc

I Mục tiêu.
- H/s đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bàI TĐN số 3
. - H\s nghe bài hát Đi học, nhạc Bùi Đình Thảo, lời thơ Minh Chính
Bùi Đình Thảo.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Nội dung 1
dung
Tập đọc nhạc: TĐN số 3- Tôi hát son HS ghi bài
la son
1. Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng.
GV giới thiệu

- các em sẽ học bài TĐN số 3 mang
tên TôI hát son la son, sáng tác của
nhạc sĩ Vũ Thanh.
- H/s trả lời
GV hỏi
- Bài TĐN viết ở loại nhạc gì?có mấy
nhịp?
GV hớng dẫn
- Bài TĐN viết ở nhịp 2/4, gồm có
10 nhịp.
- Bài TĐN chia làm 2 câu, câu 1 có
4 nhịp, câu 2 có 6 nhịp.
2. Tập nói tên nốt nhạc
GV chỉ định + H/s nói tên nốt ở khuông thứ nhất
GV chỉ từng
+ GV chỉ tong nốt trên khuông thứ
nốt
2 cả lớp đồng thanh nói tên nốt
nhạc
GV thực hiện

- G/v bắt
nhịp

- GV quy
định
- GV nghe và
sửa sai

3. Luyện tập cao độ

-H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- RêMi- Son- La).
4. Luyện tập tiết tấu.
Gv gõ tiết tấu làm mẫu
5. Tập đọc từng câu
- GV hớng dẫn H/s đọc từng câu
6. Tập đọc cả bài
- Y/c học sinh đọc cả bài
- G/v sửa sai
7. Ghép lời ca
- Một nửa lớp đọc nhạc một nửa còn
lại ghép lời ca
- Một HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS
hát lời
8. Củng cố kiểm tra

Cả lớp thực
hiện

- Học sinh
theo dõi và
thực hiện
- H/s lắng
nghe và đọc
- H/s đọc

- H/s xung
phong trình


- Các tổ đọc nhạc, hát lời . GV nhận

xẻt đánh giá
Nội dung 2
Nghe nhạc: Đi học
-GV thực hiện - Giới thiệu bài hát: Đi học là bài hát
miêu tả chân thực cảm xúc của em
GV thực hiện
bé lần đầu đi học.
- Nghe lần thứ nhất: G/v mở băng
GV điều
đĩa nhạc hoặc tự trình bày bài
khiển
hát.
- HS nói cảm nhận về bài hát
- Nghe lần 2: HS múa phụ hoạ một
vài động tác đơn giản.
Củng cố
GV yêu cầu
+ về nhà tìm và học thuộc bài hát
+ chuẩn bị bài sau

Ngày soạn:27/11/06
Tuần:12
Tiết 12

bày

Ngày giảng:30/11/06
học hát: bàI ớc mơ

I Mục tiêu.

- H\s thuộc lời ca, thể hiện tình cảm hồn nhiên , trong sáng, hát
đúng giai đIệu bài ớc mơ
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp chia đôi , vân động theo
nhạc, trình bày bài hát theo nhóm, cá nhân
- Góp phần giáo dục Hs thêm yêu cuộc sống bình yên và biết
đem niềm vui đến với mọi ngời.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Học hát
HS ghi bài
dung
Ước mơ
1. giới thiệu bài hát
- GV giới thiệu tranh minh hoạ
GV hỏi
Bài hát nớc ngoài duy nhất trong trơng trình Âm nhạc lớp 5
GV chỉ định 2. đọc lời ca
H\s thực hiện
- đọc lời 1
- Từ Gió vờn cánh hoa đến bao lời
mong chờ


- Từ em khao khát đến tô đẹp

muôn nhà
3. nghe hát mẫu
Gv trình bày bài hát
GV hỏi
Cảm nhận ban đầu của h\s
4. khởi động giọng
- Dịch giọng(-7)
5. tập hát từng câu
GV chia câu
Chia thành 8 câu hát, mỗi câu 2
hát
nhịp
Bắt nhịp 1-2 để h\s thực hiện
H\s thực hiện những câu tiếp
GV chỉ định 1-2 h\s khá lên hát
Hs tập các câu tơng tự
- HS hát nối các câu hát, thể hiện
đúng những câu ngân dàI 2
phách hoặc 4 phách.
6. hát toàn bài
GV yêu cầu
H\s hát cả bài trình bày bài hát kết
hợp gõ đệm theo nhịp, thể hiện
đúng những tiếng luyến và tiếng
hát ngân dài 4 phách
7. củng cố kiểm tra
-h\s trình bày bài hát
-h\s thuộc bài hát
- hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc
bài hát.


Ngày soạn:4/11/06
Tuần:13
Tiết 13

H\s nghe
1-2 h\s trả lời
H\s khởi
động giọng
H\s nhắc lại

H\s thực hiện
H\s thực hiện

Ngày giảng:7/12/06
ôn tập bàI hát: ớc mơ
tập đọc nhạc: tđn số 4

I Mục tiêu.
- H/s học thuộc lời ca, thể hiện sắc thái thiết tha của bài Ước mơ

- H\s tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình
bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.

- HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Tập hát bài Ước mơ kết hợp vận động theo nhạc
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học

HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Nội dung 1
dung
Ôn tập bài hát Ước mơ
HS ghi bài
1. Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng.
- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ
GV hớng dẫn
đệm theo nhịp chia đôi


GV chỉ định
GV hớng dẫn

GV chỉ định
GV chỉ từng
nốt
GV thực hiện

- G/v bắt
nhịp

- GV quy
định
- GV nghe và
sửa sai


-Trình bày theo hình thức đơn ca
kết hợp gõ đệm
-Trình bày theo hình thức song ca
kết hợp gõ đệm
- HS trình bày theo hình thức có
lĩnh xớng, đồng ca kết hợp gõ
đệm
- HS hát kết hợp vận động theo
nhạc
Cả lớp hát kết hợp vận động theo
nhạc
3. Luyện tập cao độ
-H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- RêMi- Son- La).
4. Luyện tập tiết tấu.
Gv gõ tiết tấu làm mẫu
5. Tập đọc từng câu
- GV hớng dẫn H/s đọc từng câu
6. Tập đọc cả bài
- Y/c học sinh đọc cả bài
- G/v sửa sai
7. Ghép lời ca
- Một nửa lớp đọc nhạc một nửa còn
lại ghép lời ca
- Một HS đọc nhạc, đồng thời 1 HS
hát lời
8. Củng cố kiểm tra

- Các tổ đọc nhạc, hát lời . GV nhận
xẻt đánh giá
Nội dung 2

Nghe nhạc: Đi học
-GV thực hiện - Giới thiệu bài hát: Đi học là bài hát
miêu tả chân thực cảm xúc của em
GV thực hiện
bé lần đầu đi học.
- Nghe lần thứ nhất: G/v mở băng
GV điều
đĩa nhạc hoặc tự trình bày bài
khiển
hát.
- HS nói cảm nhận về bài hát
- Nghe lần 2: HS múa phụ hoạ một
vài động tác đơn giản.
Củng cố
GV yêu cầu
+ về nhà tìm và học thuộc bài hát
+ chuẩn bị bài sau

- H/s trình
bày

Cả lớp thực
hiện

- Học sinh
theo dõi và
thực hiện
- H/s lắng
nghe và đọc
- H/s đọc


- H/s xung
phong trình
bày


Ngày soạn:4/11/06
Ngày giảng:7/12/06
Tuần:14
Tiết 14
ôn tập 2 bàI hát: những bông hoa những bàI ca; ớc mơ
nghe nhạc
I Mục tiêu.
- H/s hát bài những bông hoa những bài ca , ớc mơ .
- H\s tập hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày
bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca.
- HS nghe bài hát Ca ngợi tổ quốc Sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Vân
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Nội dung 1
dung
Ôn tập bài hát Ước mơ
HS ghi bài
1. Giới thiệu bài TĐN số 3 lên bảng.

- HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ
GV hớng dẫn
đệm theo nhịp chia đôi
-Trình bày theo hình thức đơn ca
kết hợp gõ đệm
- H/s trình
GV chỉ định -Trình bày theo hình thức song ca bày
kết hợp gõ đệm
- HS trình bày theo hình thức có
GV hớng dẫn
lĩnh xớng, đồng ca kết hợp gõ
đệm
- HS hát kết hợp vận động theo
nhạc
GV chỉ định Cả lớp hát kết hợp vận động theo
GV chỉ từng
nhạc
Cả lớp thực
nốt
hiện
GV ghi nội
Nội dung 2
Hs ghi bài
dung
ôn tập bài hát những bông hoa
những bài ca
Hs thực hiện
Gv hớng dẫn
- học sinh hát bằng cách đối đáp ,
kết hợp gõ theo phách:

+ nhóm 1: cùng nhau .các cô
+ nhóm 2: lời hát . .đờng phố
+ nhóm 1: ngàn hoa .mặt trời
+ nhóm 2: náo nức . yêu đời
+ đồng ca những đoá hoa các

Hs ghi bài
Gv hớng dẫn
- học sinh hát kết họp vận động
theo nhạc..
H/s theo dõi
Gv hớng dãn
Nội dung 3
H/s trả lời
Gv điều
Nghe nhạc ca ngợi tổ quốc
thực hiện
khiển
- giới thiệu bài hát
yêu cầu


- trao đổi về bài hát
- h/s nói cảm nhận bài hát
GV yêu cầu

Ngày soạn:
Tuần:15
Tiết 15


+ về nhà tìm và học thuộc bài hát
+ chuẩn bị bài sau

Ngày giảng:

ôn tập Tđn số 3, số 4
kể chuyện âm nhạc
- H/s đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3, số 4 kết hợp gõ phách.
- H\s nghe câu chuyện nghệ sĩ Cao Văn Lỗu, tập kể sơ lợc nội
dung câu chuyện. HS làm quen với bản Dạ cổ hoài lang của Cao
Văn Lầu
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Đọc nhạc, hát kết hợp gõ phách bàI TĐN số 3, số 4.
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội
Nội dung 1
dung
Ôn tập TĐN số 3
- Luyện tập cao độ:
+ GV quy định học các nốt Đô- Rê - HS luyện cao
GV thực hiện Mi Rê- Đô, rồi đàn để HS hoà
độ
theo.
+ GV quy định học các nốt Mi
Son La Son- Mi, rồi đàn để HS

GV hớng dẫn
hoà theo.
- H/s trình
- Đọc nhạc kết hợp luyện tiết tấu:
bày
+ Gõ lại tiết tấu TĐN số 3
+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời gõ phách.
Thực hiện một nửa lớp hát một nửa
lớp gõ nhịp


GV ghi nội
dung
GV thực hiện

- G/v bắt
nhịp

- GV quy
định

Nội dung 2
Ôn tập TĐN số 4
Luyện tập cao độ
-H/s nói tên nốt trong bài ( Đô- RêMi- Son- La).
Luyện tập tiết tấu.
Gv gõ tiết tấu làm mẫu
Tập đọc từng câu
- GV hớng dẫn H/s đọc từng câu
+Tập đọc cả bài

- Y/c học sinh đọc cả bài
- G/v sửa sai
Đọc nhạc kết hợp gõ phách
- Một nửa lớp đọc nhạc một nửa còn
lại gõ phách. Đổi lại phần trình bày

Cả lớp thực
hiện

- Học sinh
theo dõi và
thực hiện
- H/s lắng
nghe và đọc
- H/s đọc

- Các tổ đọc nhạc, gõ phách . GV
- GV nghe và nhận xẻt đánh giá
- H/s
sửa sai
Nội dung 3
xung
Kể chuyện âm nhạc: Nghệ sĩ Cao
phong
Văn Lầu
trình
- Giới thiệu câu chuyện :Hôm nay
bày
các em nghe câu chuyện về danh
nhân âm nhạc Việt Nam đó là

-GV thực hiện
nghệ sĩ Cao Văn Lầu.
GV kể chuyện:
GV thực hiện
+ Kể theo tranh minh hoạ.
+ Giải thích: Gia Định là tên gọi xa,
GV điều
hiện nay địa danh này thuộc
khiển
Thành Phố Hồ Chí Minh.
- Củng cố nội dung:
+ Em nào có thể nhắc lại khả năng Hs trả lời
âm nhạc của Cao Văn Lầu lúc còn
nhỏ?
+ Bản nhạc hay nhất của nhóm
nhạc Huế là gì?
- HS tập kể chuyện
+ GV cho các tổ thi kể chuyện
xem tổ nào kể hay nhất
+ Tốm tắt nội dung theo tranh
minh hoạ
+ Nghe nhạc minh hoạ (1-2 phút)
Củng cố
GV yêu cầu
+ Gợi lên niềm tự hào với nền âm
nhạc dân tộc.
+ Yêu mến bảo vệ làn đIệu dân
ca.
+ Động viên Hs cố gắng học tập



âm nhạc

Ngày soạn:
Tuần:16
Tiết 16

Ngày giảng:
học bàI hát do địa phơng tự chọn

I Mục tiêu.
- H\s thuộc lời ca,hát đúng giai điệu bài hát tự chọn. Các em có
thêm hiểu biết về những bàI hát của địa phơng.
-Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động
theo nhạc.
- Góp phần giáo dục Hs thêm yêu cuộc sống bình yên và biết
đem niềm vui đến với mọi ngời.
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS


GV ghi nội
dung
GV thực hiện
GV hớng dẫn


GV hớng dẫn

Tuần:17
Ngày soạn:
Tiết 17

Học hát
(Bài hát tự chọn)
1. Học bài hát
- GV giới thiệu tên, xuất xứ của bài
hát.
- HS tìm hiểu nội dung (hoặc
chép lời) bài hát
- Hs học theo các bớc thông thờng, lu ý hát đúng chỗ khó, thể hiện sắc
thái, tình cảm của bài.( Gv gợi cho
Hs niềm vui, niềm tự hào khi học
bài dân ca hoặc bài hát của địa
phơng, bài hát của nhà trờng).
2. Gv trình bày bài hát
- HS hát kết hợp các hoạt động nh
gõ đệm, vận động theo nhạc hoặc
tổ chức trò chơi.
- HS trình diễn bài hát theo tổ,
nhóm, cá nhân.
3. củng cố kiểm tra
-h\s trình bày bài hát
-h\s thuộc bài hát
- hớng dẫn về nhà ôn bài học thuộc
bài hát.


HS ghi bài

H\s thực hiện

H\s nghe
H\s khởi
động giọng
hát kết hợp
hoạt động

Ngày giảng:

ôn tập và kiểm tra 2 bàI hát: reo vang bình minh, hãy giữ cho em bầu trời

xanh
ôn tập tđn số 2

I Mục tiêu.
- HS hát bài Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh
kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
- Trình bày 2 bàI hát theo nhóm, cá nhân.
- Hs đọc nhạc, hát lời bàI TĐN số 2 kết hợp gõ phách và đanhd
nhịp 3/4
II. Chuẩn bị của giáo viên
- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng
- Học sinh: SGK, đồ dùng học tập
III. hoạt động dạy học
HĐ của GV
Nội dung

HĐ của HS
GV ghi nội
Nội dung 1
HS ghi bài
dung
Ôn tập bài hát hát
Reo vang bình minh
- H\s hát bài reo vang bình minh
Hs hát, gõ
GV hớng dẫn
kết hợp gõ đệm , đoạn 1 hát và gõ đệm


×