Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

TOÁN LỚP 3 TUẦN 3

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (69.54 KB, 2 trang )

Thứ tư ngày 05

tháng 09 năm 2007

MÔN: TOÁN

Tiết 3: SỐ HẠNG - TỔNG
I. Mục tiêu
1. Kiến thức: Giới thiệu bước đầu tên gọi thành phần và kết quả
của phép cộng
2. Kỹ năng: Củng cố về phép cộng (không nhớ) các số có 2 chữ
số và giải toán có lời văn
3. Thái độ: Tính cẩn thận.
II. Chuẩn bò
- GV: Bảng phụ, bảng chữ, số
- HS: SGK
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Ôn tập các số đến 100
(tt)
- GV cho HS đọc số có 1 chữ số và
những số có 2 chữ số. Điền số
còn thiếu vào tia số
------------------------------------------------------------>
12
15
17
20
23
26


3. Bài mới
Giới thiệu: (1’)
- Trong phép cộng, các thành phần
có tên gọi hay không, tên của
chúng ntn? Hôm nay chúng ta hãy
cùng tìm hiểu qua bài: “Số hạng –
tổng”
Phát triển các hoạt động (28’)
 Hoạt động 1: Giới thiệu số hạng và
tổng
 Mục tiêu: Biết tên gọi thành phần và
kết quả của phép cộng. Biết viết 1
phép cộng theo cột dọc.
 Phương pháp: Trực quan
- GV ghi bảng phép cộng
- 35 + 24 = 59
- GV gọi HS đọc
- GV chỉ vào từng số trong phép
cộng và nêu
- 35 gọi là số hạng (GV ghi bảng), 24
gọi là số hạng, 59 gọi là tổng.
- GV yêu cầu HS đọc tính cộng theo
cột dọc

-

Hoạt động của Trò
- Hát

 (ĐDDH: bảng chữ)


- Ba mươi lăm cộng hai
mươi bốn bằng năm
mươi chín.
- HS lặp lại
+ 35 --> số hạng
24 --> số hạng
59 --> tổng

+ 63 --> số hạng
15 --> số hạng
78 --> tổng
Nêu tên các số trong phép cộng  (ĐDDH: bảng số)
theo cột dọc


Trong phép cộng 35 + 24 cũng là
tổng
- Lấy số hạng cộng số
- GV giới thiệu phép cộng
hạng
- 63 + 15 = 78
- GV yêu HS nêu lên các thành phần - HS làm bài, sửa bài
- HS nêu đề bài
của phép cộng
- Đặt dọc và nêu cách
làm
 Hoạt động 2: Thực hành
 Mục tiêu: làm tính và giải bài toán
có lời văn

 Phương pháp: Luyện tập
* Bài 1:
- HS đọc đề
- Muốn tìm tổng ta phải làm ntn?
- Lấy số xe bán buổi
sáng cộng số xe bán
* Bài 2:
buổi chiều.
- GV làm mẫu.
- Số hạng thứ 1 ta để trên, số hạng - HS làm bài, sửa bài
thứ 2 ta để dưới. Sau đó cộng lại
theo cột (viết từng chữ số thẳng
cột)
 (ĐDDH: bảng phụ)
* Bài 3:
- GV hướng dẫn HS tóm tắt
- Để tìm số xe đạp ngày hôm đó
- HS thực hành theo kiểu
bán được ta làm ntn?
thi đua. Ai làm xong trước
Tóm tắt
được các bạn vỗ tay
- Buổi sáng bán: 12 xe đạp
hoan nghênh.
- Buổi chiều bán: 20 xe đạp
- Hai buổi bán: . . . . . xe đạp?
 Hoạt động 3: Trò chơi
 Mục tiêu: Rèn tính đúng nhanh, chính
xác
 Phương pháp: Thực hành

- Thi đua viết phép cộng và tính tổng
nhanh.
- GV nêu phép cộng
- 24 + 24 = ?
4. Củng cố – Dặn dò (2’)
- Xem lại bài
- Chuẩn bò: Luyện tập
-

 Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×