TẬP ĐỌC LỚP 3 TUẦN 3

Thứ

ngày

tháng 09

năm 2007

MÔN: TẬP ĐỌC

Tiết 3: DANH SÁCH HỌC SINH TỔ 1 LỚP 2A
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Đọc đúng bảng danh sách HS tổ 1 lớp 2A theo đầy đủ các cột,
thứ tự, họ và tên, nam/ nữ, ngày sinh, nơi ở.
2. Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng đọc hiểu và tra tìm thông tin cần thiết trong 1
bản danh sách đơn giản.
- Cũng cố kỹ năng sắp xếp tên người theo thứ tự bảng chữ
cái đã học.
3. Thái độ:
- Biết được thông tin về từng HS
II. Chuẩn bò
- GV: Bản danh sách trên bảng phụ
- HS: SGK
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’)
- 2 HS lên bảng ghi lại những chữ cái
đã học ở tuần 1, 2 theo thứ tự bảng

chữ cái.
- HS còn lại viết vở theo nhóm.
- HS đọc các chữ cái đã viết
3. Bài mới
Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’)
- Ai cũng thích đọc văn thơ nhưng bên
cạnh thơ, văn hàng ngày ta còn
phải đọc những bản danh sách
hoặc thống kê cần thiết. Bài tập
đọc hôm nay giúp các em 1 đoạn
trích trong danh sách HS của 1 lớp.
Phát triển các hoạt động (28’)
 Hoạt động 1: Luyện đọc
 Mục tiêu: Đọc đúng bản danh sách.
 Phương pháp: Trực quan, luyện tập.
- GV đọc mẫu.
- GV nhắc HS đếm trước số cột và
đọc tên từng cột
- GV đọc tên người có tiếng khó
hoặc dễ phát âm lẫn lộn. Nguyễn
Văn An, Hoàng Đònh Công, Phạm
Hương Giang, Vũ Hoàng Khuyên.
- 55, phố Hàng Trống, 168, phố Hàng
Gai
- GV hướng dẫn HS luyện đọc bản

Hoạt động của Trò
- Hát

- Hoạt động lớp

- HS theo dõi trong SGK
- HS đọc

- Mỗi HS đọc 2, 3 dòng
- Mỗi HS đọc 5 dòng
- 2, 3 HS xung phong đọc
toàn bài


-

danh sách.
Tập đọc danh sách theo thứ tự.
GV nhận xét uốn nắn.

- HS đọc

Sau đó tăng số dòng cho HS tập  ĐDDH: Bảng phụ
đọc.
- GV cho HS đọc theo cặp nhưng không - Thứ tự, họ và tên, nam,
theo thứ tự
nữ, ngày sinh, nơi ở.
- Thứ tự bảng chữ cái
 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài
- 2 HS xếp trên bảng
lớp. HS còn lại làm
 Mục tiêu: Biết tra tìm thông tin cần
vào vở nháp.
thiết trong danh sách.
 Phương pháp: Đàm thoại

- GV yêu cầu HS đọc thầm.
- Bản danh sách gồm những cột - 1 số HS đọc bản danh
sách
nào?
- GV cho HS đọc thầm cột: Họ và tên
- Tên HS trong danh sách được xếp - HS trả lời
theo thứ tự nào?
- Sắp xếp tên các bạn trong tổ của
em dựa theo thứ tự bảng chữ cái
đã học.
-GV theo dõi, kiểm tra nhận xét
 Hoạt động 3: Luyện đọc lại
 Mục tiêu: Thi đọc đúng nhất bản danh
sách
- GV nhận xét
- Bản danh sách lớp 2A vừa rồi cho ta
biết được những gì?
4. Củng cố – Dặn dò (2’)
- Tập tra tìm nhanh thông tin về 1 bạn
nào đó trong danh sách.
- Chuẩn bò:
-

 Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................