Giáo án Tiếng việt 5
Tập làm văn
LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI
( Tả hoạt động )
I / Mục tiêu:
1 . Biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả hoạt động của 1bạn nhỏ hoặc 1 em bé ở
tuổi tập đi tập nói .
2.Biết chuyển 1 phần của dàn ý đã lập lập thành một đoạn văn miêu tả hoạt động
của em bé .
3- Giáo dục HS yêu quý người thân trong gia đình.
II. Chuẩn bị:
GV: Một số tranh ảnh về những người bạn , những em bé2 tờ giấy khổ tocho HS
lập dàn ý làm mẫu
HS :Chuẩn bị dàn ý ở nhà
III / Hoạt động dạy và học :
T/g
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1’ I) Ổn định : Ổn định, KT sĩ số HS
4’
II)Kiểm tra bài cũ :
GV chấm đoạn văn tả hoạt động của 1 -3 HS nộp bài .
người đã được viết lại .
III / Bài mới :
1’
1 / Giới thiệu bài :
Hôm nay các em sẽ làm 1 dàn ý cho -HS lắng nghe.
bài văn tả hoạt động của một bạn nhỏ hoặc
một em bé ở tuổi tập đi , tập nói .
2 / Hướng dẫn HS luyện tập:
18’
* Bài tập 1 :-GV cho HS đọc yêu cầu bài
tập 1.
-1 HS đọc , cả lớp đọc thầm .
-GV nhắc lại yêu cầu và lưu ý HS ngoài tả -HS lắng nghe.
TaiLieu.VN
Page 1
hành động là trọng tâm , các em có thể tả
thêm về ngoại hình .
-GV đưa tranh ảnh sưu tầm được về em bé , -HS quan sát tranh ảnh .
về những người bạn .
-Cho HS chuẩn bị dàn ý vào vở .
14’
- HS chuẩn bị dàn ý vào vở (2 HS
trình bày giấy khổ to ).
-Cho HS trình bày dàn ý trước lớp .
-HS trình bày trước lớp .
-GV nhận xét , bổ sung hoàn thiện dàn ý .
-Lớp nhận xét .
* Bài tập 2 :
-02 HS trình bày trên giấy khổ to .
-GV cho HS đọc yêu cầu bài tập 2.
-1HS đọc . cả lớp đọc thầm SGK .
-GV nhắc lại yêu cầu .
-HS để vở ra đầu bàn .
-Cho HS làm bài và trình bày kết quả .
-HS lần lượt giới thiệu .
-GV cho HS làm bài .
-HS làm bài và trình bày kết quả.
-Cho HS đọc lại đoạn văn .
-HS lần lượt đoạn văn.
-GV nhận xét , khen học sinh viết tốt .
-Lớp nhận xét .
-GV đọc cho HS nghe bài Em Trunng của -HS lắng nghe.
tôi để các bạn tham khảo .Nhắc HS chú ý
đặc biệt đoạn tả hoạt động của em bé Trung
trong bài văn .
4 / Củng cố dặn dò :
3’
-Nhận xét tiết học .
-Về nhà viết lại đoạn văn .
-HS lắng nghe.
-Tiết sau kiểm tra viết : ( Tả người )
Rút kinh nghiệm :
TaiLieu.VN
Page 2