Giáo án Ngữ văn 6 bài 26: Hoạt động Ngữ văn: Thi làm thơ năm chữ

BÀI 26 - TIẾT 108: TIẾNG VIỆT: THI LÀM THƠ NĂM
CHỮ
I. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:
- Nắm được đặc điểm và yêu cầu của thể thơ 5 chữ, biết làm thơ 5 chữ có chủ đề.
2. Kĩ năng:
- Làm quen các hoạt động và hình thức tổ chức học tập, kích thích tinh thần. sáng tạo -mạnh
dạn trình bày miệng và nhận xét bài làm của bạn.
- Rèn KN giao tiếp, KN giải quyết vấn đề…
3. Thái độ:
- Có ý thức tham gia vào các hoạt động tích cực.
II. Chuẩn bị:
- Gv: Giáo án - sgk - sgv - một số bài thơ 5 chữ.
- Hs: vở ghi - vở bài tập - sgk - chuẩn bị làm bài thơ 5 chữ ở nhà.
III. Tiến trình tổ chức các hoạt đông dạy và học: (3p)
1. Kiểm tra:
Kiểm tra việc chuẩna bị bài ở nhà của học sinh.
2. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Tìm hiểu 1 số đặc điểm của thể thơ 5 chữ (10p)
- Qua phân tích 1 số bài
thơ 5 chữ em hãy chỉ ra
đặc điểm của thể thơ 5
chữ?

I - Đặc điểm thơ 5 chữ.

Trả lời
- Câu thơ có 5 chữ (thơ
ngụ ngôn)
- Nhịp 2/3 hoặc 3/2

? Em hãy đọc bài thơ 5
chữ và nêu đặc điểm?

- Vần có thay đổi
- Bài thơ → nhiều khổ


- Đọc bài thơ 5 chữ chỉ ra đặc điểm
của bài thơ
Hoạt động 2: Thi làm thơ 5 chữ (27p)
- Y/c thảo luận (10’)- trình
bày bài cá nhân – nhận
xét? Chọn bài hay đọc
trước lớp?
- Y/c nhận xét
- Gv nhận xét – chốt ý

II - Thi làm thơ 5 chữ.
- Thảo luận (10’) nhóm bàn trao
đổi – trình bày trước lớp
- Nhận xét
- Nghe

- Mùa xuân
- Tiến bước lên đoàn

- Học tập

3. Củng cố: (3p)
- Nêu đặc điểm của thể thơ năm chữ?
- Nhận xét việc chuẩn bị bài, làm bài (ưu – nhược)
4. Dặn dò: (2p)
- Về nhà tiếp tục làm bài
-Tiết sau: “Cây tre Việt Nam”