Giáo án Ngữ văn 6 bài 16: Hoạt động Ngữ văn: Thi kể chuyện

TIẾT 69 :

HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN :THI KỂ CHUYỆN
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Giúp học sinh có kĩ năng kể truyện to, rõ ràng, tự nhiên, diễn cảm, phù hợp với
nội dung câu chuyện củng cố kiến thức về văn tự sự .
- Rèn kĩ năng kể truyện đúng, kể hay, sing động hấp dẫn .
- Giáo dục lòng yêu thích, say mê học bộ môn
B. CHUẨN BỊ
- GV: Giáo án, SGK
- HS: SGK, đọc các truyện .
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG:
* HĐ1: Khởi động
1.Tổ chức:

Sĩ số 6A...... ….....
6B.................
6C.................

2. Kiểm tra :
- Sự chuẩn bị bài của học sinh
3.Giới thiệu bài :
*HĐ 2

Thi kể truyện
Hoạt động của thầy và trò

TaiLieu.VN

Nội dung cần đạt

Page 1


I. Hướng dẫn kể chuyện:
1. Đối tượng thi :
- Tất cả học sinh khối lớp 6.
2. Phạm vi truyện kể:
Học sinh đọc to hướng dẫn SGK - Truyện dân gian, truyện trung đại
(168)
- Truyện đời thường.
- Truyện tưởng tượng .
3. Yêu cầu thi :
GV chuẩn bị bộ tranh ảnh để học sinh
- Kể, không đọc .
thi kể theo tranh
- Kể rành mạch, lưu loát, có thể dùng
cử chỉ, ngữ điệu ...
II. Thi kể chuyện
- Chọn một chuyện mà mình tâm đắc
Tập kể trước ở tổ cho lưu loát, diễn nhất để thi kể .
cảm .
- Học sinh 4 tổ thi kể chuyện xem tổ
nào kể hay nhất.
- Sau mỗi câu chuyện h/s kể g/v hướng
dẫn h/s nhận xét .
- Nội dung câu chuyện đã đảm bảo đầy
Nội dung câu chuyện đã đảm bảo đầy đủ .
đủ chưa ?
- Trình tự các sự việc có đảm bảo đúng
? Trình tự các sự việc có đảm bảo theo trật tự của nội dung câu chuyện .

đúng theo trật tự của nội dung câu
chuyện chưa Lời kể đã diễn cảm , đã - Nếu học sinh kể tốt rồi thì thôi nếu kể
cuốn hút người đọc chưa
chưa được cho nhóm khác kể lại

TaiLieu.VN

Page 2


*HĐ3

III. Luyện tập :
- Chọn một số đoạn hay yêu cầu học
sinh các tổ thi diễn .

GV chọn truyện và phân vai cho
học sinh .
*HĐ 4 : 4.Củng cố :

- Đọc phân vai .

- GV hệ thống nội dung bài
- Nhận xét giờ

5.HDVN:

TaiLieu.VN

- Chuẩn bị bài chương trình địa phương

Page 3