Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

Giáo án Ngữ văn 7 bài 26: Cách làm bài văn lập luận giải thích

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (60.72 KB, 4 trang )

Tập làm văn: CÁCH LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN GIẢI THÍCH

A-Mục tiêu bài học: Giúp Hs:
- Nắm đợc cách thức cụ thể trong việc làm bài văn lập luận giải thích.
- Biết đợc những điều cần lu ý và những lỗi cần tránh trong lúc làm bài.
- Rèn các kĩ năng làm văn: Tìm hiểu đề, lập dàn ý, viết bài, sửa lỗi.
B-Chuẩn bị:
- Gv: Bảng phụ. Những điều cần lu ý: GV phải đa đến cho HS những hiểu biết
về cách làm bài đặt trong mối quan hệ với những kiến thức lí thuyết tơng ứng và
với mẫu mực trực quan sinh động.
-Hs:Bài soạn
C-Tiến trình lên lớp:
I- HĐ1:Khởi động(5 phút)
1.Ổn định lớp
2. Kiểm tra:
Thế nào là phép lập luận giải thích ? Có những cách giải thích nào ? Muốn làm
đợc bài văn giải thích thì cần phải làm gì ?
3.Bài mới:
Qui trình làm một bài văn nghị luận giải thích, về cơ bản cũng tơng tự như qui
trình làm 1 bài văn nghị luận chứng minh mà chúng ta đã học. Tuy nhiên ở kiểu
bài này vẫn có những đặc thù riêng, thể hiện ngay trong từng bớc, từng khâu.
II-HĐ2:Hình thành kiến thức mới:
Hoạt động của thầy-trò

Nội dung kiến thức


A-Tìm hiểu bài:

+ HS đọc đề bài.


- Em hãy nêu các bước làm một bài văn nghị
luận ?
- Đề trên thuộc kiểu bài nào ?
- Vấn đề cần đợc giải thích là gì ?

I- Các bước làm một bài văn lập
luận giải thích:
* Đề bài: Nhân dân ta có câu tục
ngữ: "Đi một ngày đàng học một
sàng khôn". Hãy giải thích ND câu
tục ngữ đó.
1-Tìm hiểu đề và tìm ý:
- Kiểu bài: Giải thích.

-Để mọi người hiểu nội dung câu tục ngữ ta
dùng phương tiện gì để giải thích? (lí lẽ)

- ND: Đi ra ngoài, đi đây , đi đó sẽ
học đợc nhiều điều hay, mở rộng
tầm hiểu biết, khôn ngoan từng trải.

-muốn thuyết phục người đọc, người nghe ta
làm như thế nào? (dùng dẫn chứng)

2- Lập dàn ý: sgk (84-85).

+HS đọc dàn bài - sgk (84-85).
+HS đọc 3 cách viết mở bài.

3- Viết bài:

a- Cách viết phần MB:

- Dẫn dắt vào đề: Đa ngời đọc vào
- Có mấy cách mở bài cho bài văn lập luận giải bài văn.
thích? Đó là những cách nào ?
- Chép câu trích: Giới thiệu vấn đề
- Phần MB cần nêu những gì ?
cần giải thích.

+Hs đọc 3 đoạn văn giải thích.
- Phần TB của bài văn giải thích cần phải làm
gì ?
b- Cách viết phần TB:
- Giải thích nghĩa đen.
- Giải thích nghĩa bóng.
- Giải thích nghĩa sâu.


- Nêu dẫn chứng minh họa.
c- Cách viết phần KB:

+HS đọc phần KB.
- Phần KB của bài văn giải thích cần nêu
những gì ?

- Tổng kết ý nghĩa điều đã giải
thích.
- Rút ra bài học cho bản thân.
- Nêu suy nghĩ, ý nghĩa của vấn đề
đã đợc giải thích.

4- Đọc và sửa lại bài:

III-Tổng kết:

- Bước cuối cùng của bài văn giải thích là bước
nào ?
*Ghi nhớ: sgk (86 ).

III-HĐ3:Tổng kết(5 phút)
- Muốn làm một bài văn lập luận giải thích thì
phải thực hiện những bước nào ?
- Em hãy nêu dàn ý chung của bài văn lập luận
giải thích?
- Khi viết văn giải thích cần chú ý gì ?
- Hs đọc phần ghi nhớ.
IV-HĐ4:Luyện tập , củng cố:
- Hãy tự viết thêm những cách KB khác cho đề
bài trên ?
-Mỗi nhóm viết 1 cách kết bài
-Gv gọi đại diên5 mỗi nhóm đọc

B-Luyện tập:


-Gv nhận xét
V-HĐ5:Đánh giá(3 phút)
-Gv đánh giá tiết học
VI-HĐ6:Dặn dò(2 phút)
- Học thuộc ghi nhớ, làm tiếp phần luyện tập.
- Về nhà soạn bài “Luyện tập lập luận giải thích”




×