Giáo án Ngữ văn 7 bài 23: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

Bài 23-Tiết 2
Tiếng Việt: CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG
THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
A-Mục tiêu bài học:
-Nắm được khái niệm câu chủ động, câu bị động.
-Nắm được mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.
-Rèn kĩ năng s.dụng câu chủ động, câu bị động linh hoạt trong nói, viết.
B-Chuẩn bị:
-Đồ dùng: Bảng phụ.
-Những điều cần lưu ý: Tham gia c.tạo câu bị động trong TV thường có các từ
được, bị. Tuy nhiên cần phân biệt câu bị động với câu b.thường chứa các từ bị,
được (câu bị động: Nó bị thầy phạt. Nó bị phạt. Nó được khen; câu
b.thường:Cơm bị thiu. Nó được đi bơi.).
C-Tiến trình tổ chức dạy – học:
II-Kiểm tra:
Trạng ngữ có những công dụng gì ?
III-Bài mới:

Hoạt động của thầy-trò

Nội dung kiến thức
I-Câu chủ động và câu bị động:

-Hs đọc ví dụ (bảng phụ).

*Ví dụ:

-Xác định CN của các câu bên ? CN a-Mọi người / yêu mến em. ->CN biểu
của câu a là ai ? Thực hiện h.đ gì ? thị người thực hiện 1 h.đ hướng đến
Hướng vào ai ?
người khác (hay CN biểu thị chủ thể

TaiLieu.VN

Page


-CN của câu b là ai ? H.đ của người của h.đ)
khác hướng về CN đó là gì ?
b-Em / được mọi người yêu mến.
-Nêu ý nghĩa của CN trong các câu ->CN biểu thị người được h.đ của
trên, khác nhau như thế nào ?
người khác hướng đến (hay CN biểu
thị đ.tượng của h.đ).
-Gv: câu a là câu chủ động, câu b là
câu bị động.
-Em hiểu thế nào là câu chủ động, thế *Ghi nhớ1: sgk (57 ).
nào là câu bị động ?
II-Mục đích của việc chuyển đổi câu
chủ động thành câu bị động:
-Hs đọc ví dụ (bảng phụ).

*Ví dụ:

-Em sẽ chọn câu a hay câu b để điền -Chọn câu b. Em được mọi người yêu
vào chỗ có dấu ba chấm trong đ.v ?
mến.
-Giải thích vì sao em lại chọn cách viết
như vậy ? (Vì nó giúp cho việc liên kết
các câu trong đoạn được tốt hơn. Câu
đi trước đã nói về Thuỷ-thông qua CN

em tôi, vì vậy sẽ là hợp lí và dễ hiểu
hơn nếu câu sau cũng tiếp tục nói về
Thuỷ-thông qua CN em.).
-Việc chuyển đổi câu chủ động thành
câu bị động và ngược lại, nhằm mục
đích gì ?

-Tìm câu bị động trong các đ.trích
dưới đây ?

*Ghi nhớ 2: sgk (58 ).
III-Luyện tập:

TaiLieu.VN

Page


*Các câu bị động:
-Có khi (các thứ của quí) được trưng
bày trong tủ kính, trong bình pha lê.

- Giải thích vì sao tác giả chọn cách
viết như vậy ?
-Tác giả “Mấy vần thơ ” liền được tôn
làm đương thời đệ nhất.

*Trong các VD trên đây, tác giả chọn
câu bị động nhằm tránh lặp lại kiểu câu
đã dùng trước đó, đồng thời tạo liên

kết tốt hơn giữa các câu trong đoạn.
IV-Hướng dẫn học bài:
-Học thuộc 2 ghi nhớ; đặt 5 câu chủ động, 5 câu bị động.
-Chuẩn bị bài sau: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (Tiếp theo).
D-Rút kinh nghiệm:

TaiLieu.VN

Page