Giáo án Ngữ văn 8 bài 7: Đánh nhau với cối xay gió

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8
TUẦN 7 - TIẾT 25: VĂN BẢN: ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY
GIÓ
(Trích Đôn- ki -hô -tê)
- Xéc- van -tet I. Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh:
- Thấy rõ tài nghệ của Xec- van- tet trong việc xây dựng cặp nhân vật tương phản về mọi
mặt: Hiệp sĩ Đôn- ki- hô- tê và giám mã Xan –chô- pan- xa. Đánh giá đùng đắn các mặt
tốt, xấu của hai nhân vật. Từ đó rút ra bài học thực tiễn bổ ích.
- Rèn kỹ năng đọc, kể, tóm tắt VBTS
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: soạn bài
- Học sinh: Soạn bài
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: Trình bày giá trị nội dung và những đặc sắc nghệ thuật của truyện
“Cô bé bán diêm”
2. Bài mới:
Tây Ban Nha là đất nước nằm ở phía Tây Châu Âu. Trong thời đại phục hưng đất nước này đã sản sinh ra một nhà văn vĩ
đại là Xéc- van- tet với tác phẩm bất hủ: Đôn- ki- hô- tê

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ

NỘI DUNG BÀI HỌC
I. Giới thiệu chung
1. Tác giả- Tác phẩm

Giới thiệu vài nét về tác giả?

* Tác giả(1547- 1616)

Tên đầy đủ: Mi- ghen Đơ Xec- van- tet.

- Là nhà văn nổi tiếng của Tây Ban Nha


Cha ông là một thầy thuốc nghèo, đông
con. Thuở nhỏ ông chịu nhiều khổ cực.
Khi trưởng thành, ông gia nhập quân đội
Tây Ban Nha, chiến đấu dũng cảm ở Ita- li- a và được thưởng huy chương

thời phục hưng

Trên đường về nước, ông bị bọn cướp
biển Bắc phi bắt làm tù binh năm năm.
Sau đó, ông được gia đình chuộc về. Ông
làm đủ nghề trước khi kiếm sống bằng
ngòi bút
Trình bày xuất xứ của đoạn trích?

* Tác phẩm

Chương này có tựa đề là: “Cuộc gặp gỡ
rùng rợn quá sức tưởng tượng giữa hiệp
sĩ dũng cảm Đôn- ki- hô- tê với cối xay
gió và những việc đáng ghi nhớ khác”

- VB trích từ phần đầu chương XVIII của
cuốn tiểu thuyết Đôn- ki- hô- tê

HS đọc phần tóm tắt tiểu thuyết
HS quan sát SGK

GV giải thích:
- Cối xay gió: cối xay hoạt động bằng
sức gió thổi quay các cánh quạt. Tại các
nước Châu Âu rất phổ biến các loại cối
xAAui
- Truyện kiếm hiệp: truyện về cuộc đời,
sự nghiệp của những hiệp sĩ. Truyện
kiếm hiệp hiện đại xuất hiện vào cuối TK
XX, còn gọi là truyện chưởng
Truyện được kể theo trình tự nào?
Thời gian: trước- trong và sau khi Đ

2. Chú thích


đánh nhau với cối xay gió
Dựa vào trình tự ấy, xác định bố cục
của VB?

3. Bố cục
- Đoạn 1: từ đầu- >không cân sức
Những nhận thức của Đ trước trận đấu
với cối xay gió.
- Đoạn 2: Tiếp-> ngã văng ra xa
Đ gây chiến với cối xay gió và thất bại
- Đoạn 3: còn lại
Quan niệm của hai thầy trò trước việc bị
đau, chuyện ăn và chuyện ngủ

GV hướng dẫn: Chú ý các câu đối thoại II. Tìm hiểu văn bản

của nhân vật cần đọc với giọng thích hợp 1. Đọc- Tóm tắt
GV đọc mẫu một đoạn -> học sinh đọc
tiếp
Liệt kê năm sự việc chính trong VB?
- Đ nhìn thấy và nhận định về những
chiếc cối xay gió.
- Thái độ và hành động của mỗi người
với chiếc cối xay gió
- Quan niệm và cách xử sự của mỗi
người khi đau đớn.
- Quan niệm xung quanh chuyện ăn
- Quan niệm xung quanh chuyện ngủ
Dựa vào năm sự việc chính hãy tóm tắt
ND VB?


Lần này, thầy trò Đ gặp những chiếc cối
xay gió giữa đồng và chàng liền nghĩ đó
là những gã khổng lồ xấu xa. Mặc cho
Xan- chô- pan- xa can ngăn Đ vẫn đơn
thương độc mã xông tới chiếc cối xay
gần nhất, phóng giáo đâm vào cánh
quạt. Vào lúc gió nổi lên, cánh quạt hất
chàng ĩ ngã lộn cổ xuống đất. Ngọn giáo
gãy tan tành. Xan- chô- pan- cha chạy
đến cứu chủ. Đ tuy rất đau nhưng không
hé răng kêu ca vì sách viết rằng hiệp sĩ
không được phép rên la. Đ giải thích lí
do bại trận của mình là do pháp sư Phơre- xtôn thù nghịch gây ra nhưng chàng
vẫn vững tin mình sẽ chiến thắng lão.

Hai thầy trò lại tiếp tục lên đường tìm
kiến những cuộc phiêu lưu mới. Trên
đường đi, Đ vì nhớ tình nương và vì
danh dự của một hiệp sĩ nên đã không hề
rên rỉ, không ăn, không ngủ trong khi X
cứ việc ăn no, ngủ kĩ.
D. Củng cố và hướng dẫn về nhà
1. Củng cố
- Nắm được ND và bố cục của truyện
2. Huớng dẫn về nhà
- Tóm tắt VB


TUẦN 7 TIẾT 26: VĂN BẢN: ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY
GIÓ
(Trích Đôn- ki -hô -tê)
- Xéc- van-tet I. Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh:
- Thấy rõ tài nghệ của Xec- van- tet trong việc xây dựng cặp nhân vật tương phản về mọi
mặt: Hiệp sĩ Đôn- ki- hô- tê và giám mã Xan –chô- pan- xa. Đánh giá đùng đắn các mặt
tốt, xấu của hai nhân vật. Từ đó rút ra bài học thực tiễn bổ ích.
- Rèn kỹ năng đọc, kể, tóm tắt VBTS
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: soạn bài
- Học sinh: Soạn bài
III. Tiến trình dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: Trình bày bố cục và tóm tắt VB Đánh nhau với cối xay gió?
2. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA

NỘI DUNG BÀI HỌC

THẦY VÀ TRÒ
2. T×m hiÓu v¨n b¶n
Trong VB có những NV
nào?
Giới thiệu về nguồn gốc
xuất thân của hai nhân vật
này?
Hình dánh của hai nhân

§«n-ki-h«-tª
Nguån
gèc

Lµ quÝ téc
nghÌo

Xan- ch«pan-xa
Lµ n«ng d©n


vt ny c MT ra sao?
Chỳ ý phn túm tt tiu
thuyt- 78
tui trc nm mi, da d
st seo, thõn th trỏng kin.
Lóo vn cha ly v, sut
ngy ờm mờ mn c cỏc

loi sỏch kim hip. Mờ n
mc cng mun tr thnh
hip s. Bi th lóo quyt
tõm bt chc cỏc hip s,
i tờn thnh (ban u tờn
l Ki-ha- a), lóo t tỡm cho
mỡnh mt ngi yờu du
tụn th, ú l mt cụ gỏi
bộo, lựn trong lng, gi tờn
l uyn- xi- nờ- a xinh p,
kiu dim. Lóo ỏnh búng
my th v khớ v ỏo giỏp
c t tiờn li, cú con
nga gy mang tờn Rụ- xinan- tờ

Hình
dáng

Gầy gò, cao
lênh khênh

Béo, lùn

Suy nghĩ,
hành
động
Khi nhìn
thấy
những
chiếc cối

xay gió

Tởng là những Chỉ là những
gã khổng lồ
chiếc cối xay
xấu xa, quyết gió
giao chiến để
giết hết
chúng

Thấy cánh Cánh tay dài
quạt
ngoẵng

Cánh quạt

Cuộc giao
chiến với
cối xay
gió

- Thúc ngựa
xông lên

- Hét to, ngăn
cản

Em nhn thy c im gỡ
trong tớnh cỏch ca v
Xan?

Sau cuộc
chiến

Cho rằng thất
bại là do pháp
s

Vì đánh
nhau với cối
xay gió

mỗi nhân vật đều
có những u- nhợc
điểm khác nhau.

Quan
niệm

- Ngã vẹo cả
ngời nhng

- Hơi đau là
rên rỉ ngay

- Thét lớn, lấy
khiên che kín
thân, lăm lăn
ngọn giáo phi
thẳng tới ->

giáo gãy, ngời
và ngựa văng
ra xa

- Không tham
gia


sống
Tớnh cỏch ca hai NV ny
ntn vi nhau?

không kêu
đau vì là
hiệp sĩ

- Ung dung,
thoải mái ăn
uống ngon
lành

- Không ăn,
không ngủ để
nghĩ tới ngời
-> tỉnh táo,
yêu
thực dụng vì
-> hoang tởng, bản thân,
dũng cảm, lãng ích kỉ, hèn
mạn, sống vì

nhát
lí tởng công
bằng và tự do
cho mọi ngời

Tỏc gi s dng NT gỡ? Cú
tỏc dng ntn?
Tng phn, i lp ->
Lm ni bt c hai nhõn vt.
Bờn cnh X, cng hoang
tng, cng cao thng,
cng iờn r. Bờn canh , X
cng kho mnh, thc t,
hốn nhỏt

- NT: tơng phản, đối lập
Em rút ra bài học
bổ ích gì từ câu
truyện trên?

III. Tổng kết và luyện tập
1. Tổng kết
* Nội dung
* Nghệ thuật
2. Luyện tập


D. Củng cố và hướng dẫn về nhà
1. Củng cố
- Nắm được biểu hiện và đặc điểm tính cách của hai NV: Đ- X

- Nắm được đặc sắc trong NT xây dựng NV của tác giả
2. Huớng dẫn về nhà
- Phân tích tính cách của hai nhân vật: Đ- X
- Xem trước bài: Tình thái từ