Giao an On thi vao 10

Kế hoạch ôn thi vào 10 năm học 2009- 2010
Giáo viên : Do Huu Chinh
Môn : Tiếng Anh
Phân bố thời gian : 24 tiết. ( 8 buổi)
Buổi 1 :
1. Giới thiệu khái quát cấu trúc của một đề thi vào 10.
Thời gian làm bài : 60 phút.
Dạng câu hỏi : Trắc nghiệm ( khoảng 30%) Tự luận ( khoảng 70%)
Các dạng câu hỏi thờng gặp:
Câu 1. Trong các nhóm từ sau từ nào có phần gạch chân đợc phát âm khác với những
từ trong nhóm. (Trắc nghiệm- khoảng 5 câu = 1 điểm)
Câu 2. Chọn một từ cho sẵn đúng với chỗ trống trong câu. (Trắc nghiệm - khoảng 5
câu = 1 điểm )
Câu 3. Viết dạng thích hợp của từ cho sẵn trong ngoặc để hoàn thành các câu sau.
( Tự luận- khoảng 5 câu = 2 điểm)
Câu 4. Cho thời hoặc dạng đúng của các động từ trong ngoặc để hoàn thành các câu
sau. (Tự luận- khoảng 5 câu = 2 điểm)
Câu 5. Chọn từ cho sẵn đúng với chỗ trống trong đoặn văn sau. (Trắc nghiệm-
khoảng 5 câu = 1 điểm)
Câu 6. Sắp xếp lại các từ bị xáo trộn để hình thành câu./ Dùng các từ gợi ý để viết
thành câu. (Tự luận- khoảng 5 câu = 1 điểm)
Câu 7. Viết tiếp câu thứ hai trong mỗi cặp câu sau sao cho nội dung thông báo giống
câu trớc. (Tự luận- khoảng 5 câu = 2 điểm)
2. Hớng dẫn ôn tập.
Chủ đề 1: Các thì của động từ ( công thức cấu tạo, ý nghĩa sử dụng, dấu hiệu nhận
biết, ví dụ) : thì hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn; quá khứ đơn, quá khứ tiếp diễn, hiện
tại hoàn thành, quá khứ hoàn thành; tơng lai đơn, tơng lai có ý định.
Buổi 2.
Chủ đề 1 : Thì động từ( tiếp) : bài tập vận dụng
Chủ đề 2 : Thể bị động ( công thức chuyển đổi, ví dụ, bài tập vận dụng : chọn đáp
án, chuyển đổi câu)

Buổi 3 . Câu điều kiện (phân biệt ý nghĩa, công thức câu điều kiện loại 1,2 ; ví dụ,
bài tập vận dụng : chọn đáp án, chuyển đổi câu. hoàn thành câu)
Chủ đề 4 : Dạng của động từ / Danh động từ và động từ nguyên thể. Bài tập ứng dụng
Buổi 4. Chủ đề 5 : Câu trực tiếp đổi sang gián tiếp.
Qui tắc chuyển đổi, ví dụ , bài tập vận dụng..
Buổi 5. Chủ đề 6 : Mệnh đề quan hệ.
Phân biệt cách dùng các đại từ quan hệ thay thế cho từ chỉ ngời, vật.
Dùng đại từ quan hệ để kết hợp 2 câu đơn thành câu phức. Bài tập.
Tính từ và trạng từ ( vị trí, ý nghĩa , các cấp so sánh của tính từ và trạng từ)
Buổi 6. Cấu tạo và sử dụng từ loại trong câu.
Một số cấu trúc câu thờng gặp. Phát âm
Buổi 7. Hớng dẫn làm một số đề thi , hớng dẫn kĩ năng đọc hiểu, kĩ năng viết.
Buổi 8. Hớng dẫn làm một số đề thi , hớng dẫn kĩ năng đọc hiểu, kĩ năng viết.
Phần 1. các chủ đề ôn tập.
Chủ đề 1 : Tenses.
1.The present simple.
a. Cấu tạo ( Formation)
- Affermative form : S + V ( s/es ) .
- Negative form S + dont / doesnt + V .
- Interogative form : Do / Does + S + V .. ?
- Yes, S + do / does.
- No, S + dont/ doesnt.
b. Cách dùng (Usage ): Thời hiện tại đơn diễn tả :
+ sở thích, thói quen, hành động xảy ra lặp đi lặp lại , thời gian biểu cố định .
+ sự việc tổng quát mang tính chất lâu dài vĩnh cửu
+ một sự thật hiển nhiên , một chân lý .
c. Adverbs of time :
Today , nowadays , everyday, everyweek , everymonth, everyyear , everynight ,
every morning , everysunday , afternoon,, always , often , usually, sometimes,
occationally, rarely, never , twice a week, once a year , three times a month .

*Examples : Put the following verbs in the correct tense
1-How often you ( read ) a newspaper ? Every morning
2-She ( have) coffee for breakfast every morning
3-The Sun always ( rise) in the east .
4-The concert ( start) at 7.30 this evening .
5-My brother ( not/ like ) learning English.
6-We ( live) in Yen Bai now.
*Keys : 1. do you read 2. has 3. rises
4. starts 5. doesnt like 6. live
2. The present continuous :
a. Cấu tạo ( Formation)
- Affermative form :
- Negative form :
- Interogative form :


S + am/ is / are + v-ing ..
S + am not / isnt/ arent + V-ing
Am / Is/ Are + S + V- ing ? Yes , S + be
- No, S + be not
What are you doing now?
b. Cách dùng (Usage ):
Thời hiện tại tiếp diễn diễn tả :
- hành động đang xảy ra trong lúc nói hoặc đang xảy ra ở hiện tại (hành động mang
tính chất tạm thời ) .
- hành động sẽ xảy ra trong tơng lai đợc xắp đặt dự tính trớc .
c. Adverbs of time :
now , right now ( ngay bây giờ ), at the moment = at this moment , at the present
time , tomorrow .
*Examples : Put the following verbs in the correct tense

1- Hurry ! The bus ( come ) . I ( not/ want ) to miss it .
2- Listen ! Somebody ( sing )
3- I ( look ) for Christine. Do you know where she is ?
4- You are very excited about going on holiday to Thailand. What do you say to
your friends ? - Next Sunday , I ( fly ). ..to Thailand
5- She ( not/ listen ) to you at the moment .
6- What you ( do ) now?
* Keys :
1- is coming- dont want 2- is singing
3- am looking 4- am flying
5- is not listening 6- are you doing
3. Simple past :
a. Cấu tạo ( Formation)
- Affirmative form :
- Negative form :

- Interogative form:


b. Cách dùng (Usage ):
Thời quá khứ đơn diễn tả hành động xảy ra dứt điểm ở một thời gian xác định trong
quá khứ , không liên quan đến hiện tại .
c. Adverbs of time :
- yesterday (~ morning , ~ afternoon , ~ evening)
- last . (last night , last week , last month , last year, last Sunday, ..
- ago ,
- in (2000 ) , the other day ( ngày nọ )
S + V- ed/ d (Cột 2- bảng ĐTBQT )
S + didnt + V
Did / Didnt + S + V ?

- Yes , S + did
- No , S + didnt
Examples : Put the following verbs in the correct tense
1- Yesterday afternoon , they ( play ) football .
2- She ( leave ) school 20 years ago
3- We ( do ) our homework last night .
4- You ( hear ) the thunder last night ? - No , I ( not/ hear ) anything all
night . I ( be ) asleep .
5- Ms Mai ( live) here last year .
* KEYS :
1- played 2- left 3- did
4- Did you hear - didnt hear - was 5- lived
4. Past continuous :
a. Cấu tạo ( Formation)
- Affirmative form:
- Negative form :

- Interogative form :
Was / were + S + V- ing ?
- Yes , S + was / were .
- No , S + wasnt / werent.
What were you doing at 8.00 last night?
b. Cách dùng (Usage ):
Thời quá khứ tiếp diễn diễn tả :
- hành động đang diễn ra ở một thời điểm xác định trong quá khứ ( có giờ giấc cụ
thể : at + giờ + từ chỉ qk))
- hành động đang diễn ra thì có hành động khác chen vào . ( when)
- hai hay nhiều hành động đang cùng xảy ra ở cùng một thời điểm frong quá khứ
( while)
C. Adverbs of time :

This time yesterday, at this (that) time , at 9 p.m yesterday = at 9 oclock yesterday
evening , at 7.30 a.m last Monday = at 7.30 last Monday morning. , when _ clause
( past tense - hành động chen vào ) .
Examples : Put the following verbs in the correct tense
1- We ( watch ) TV at 8.30 p m yesterday
2- He ( not / learn ) his lesson at 7 oclock yesterday evening .
3- What you ( do ) when the light went out ?
4- While I ( walk ) home last night , I ( find ) a wallet .
5- At 9 a m yesterday , when I came home , my mother ( wash ) up , my
father ( do) the gardening and my brothers ( play ) football in the yard .
* KEYS :
1, were watching 2, wasnt learning 3, were you doing
S + was / were + V- ing .
S + wasnt / werent + V- ing
4, was working 5- was washing- was doing were playing
5. Present perfect :
a. Cấu tạo ( Formation)
- Affirmative form:
- Negative form :
- Interogative form :
Have / Has + S + P
II
.? - Yes, S + have/ has
- No, S + havent/ hasnt
Note : Viết tắt : have = ve ; has = s
b. Cách dùng (Usage)
Thời hiện tại hoàn thành diễn tả :
- hành động đã xảy ra trong quá khứ không xác định rõ thời gian .
- hành động vừa mới xảy ra hoặc cha xảy ra .
- đã xảy ra trong quá khứ nhng vẫn tiếp diễn đến hiện tại hoặc tơng lai .

c. Adverbs of time ;
* already , just , ever , never ( đứng trớc PII )
* yet , recently = lately , so far = up to now , before , up to the present = till now
( cho đến bây giờ ) , all ones life ( all my life : cả cuộc đời ).
*for : ( a period of time khoảng thời gian ) for a week , for over 10 months.
*since: ( a point of time mốc thời gian ) since 8 a.m
*since + clause ( simple past ) since I was in grade 6
*It is the first time / it is the second time + clause ( present perfect) : This is the first
time Ive seen that film .
Examples : Put the following verbs in the correct tense
1- He ( try ) to learn English for years , but he ( not/ succeed ) yet
2- You ever ( be) to Srilanka ? Not yet .
3- Not worry ! I already( lock ) the door .
4- We (learn ) English since we were in grade 6
5- She just ( have) some very good news
6- I cant find my bicycle . I think someone ( steal) it .
Keys :
1. has tried hasnt succeeded 2- Have you ever been
3- have already locked 4- have learnt
5.has just had 6- has stolen
6. The present perfect continuous :
a. Cấu tạo ( Formation)

S + have/ has + P
II
( V-ed/d ; cột 3 bảng ĐTBQT)
S + havent / hasnt + P
II
S + have/ has + been + V-ing .

S + havent/ hasnt + been + V-ing


Have/ Has + S + been + V-ing ..?

- Yes, S + have/ has .
- No, S + havent/ hasnt.
b. Cách dùng (Usage)
Thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn diễn tả :
- hành động hay sự việc xảy ra liên tục trong một khoảng thời gian gần với hiện tại
hay vừa mới kết thúc ngay trớc thời điểm hiện tại .
- nhấn mạnh hành động hay độ dài thời gian hoặc tính liên tục của một hành động
hay sự việc .
c. Adverbs :
Có thể dùng tất cả các trạng từ của thì hiện tại hoàn thành, ngoài ra hay sử dụng các
trạng từ : all day, all afternoon , all (ones ) life ., for a long time , ..
* Examples:
1. You look tired . What have you been doing ? Ive been playing football.
2 They have been going out a lot recently .
3. I can smell alcohol . Have you been drinking ?
4. His secretary has been writing for four hours .
5. The boy has been sleeping all afternoon

7. The past perfect :
a. Cấu tạo ( Formation)
- Affermative form : S + had + P
II
(V- ed/d , cột 3 bảng ĐTBQT )
- Negative form : S + hadnt + P
II

..
- Interogative form : Had / Hadnt + S + P
II
.?
- Yes , S + had /- No , S + hadnt
b. Cách dùng (Usage): Thời quá khứ hoàn thành diễn tả :
- hành động xảy ra trớc một thời điểm trong quá khứ .
- hành động xảy ra trớc một hành động khác trong quá khứ .
(Chú ý : Hành động nào xảy ra trớc thì động từ chia ở thời quá khứ hoàn thành,
hành động nào xảy ra sau thì động từ chia ở thời quá khứ đơn )
c. Adverbs of time :
-Trạng từ thờng dùng : Có thể dùng trạng từ của thời hiện tại hoàn thành,
- Ngoài ra còn hay sử dụng các trạng từ sau :
after : ( sau , sau khi ) ; before ( trớc , trớc khi) ; by the time ( vào lúc ) ;
as soon as ( ngay sau khi ) .
*Examples : Verb form
1- They all ( leave ) the meeting room when Joe ( arrive )
2- How long you ( work ) for the company before you changed your job ?
3- I ( not / have ) a shower before breakfast this morning .
4- Henry ( live ) in New York for 10 years before he (move) to Chicago last
month
5- Carol ( miss ) her plane yesterday because of a traffic jam on her way to the
airport . By the time she ( get ) to the airport , her plane already ( leave ) .
KEYS :
1. had left arrived 2- had you worked
3. hadnt had 4- had lived - moved
5- missed - got - had already left .
FUTURE TENSES .
1-Simple future :
a. Cấu tạo ( Formation)

- Affirmative form:

- Negative form :
- Interogative form :
Note : - I/We + will/ shall ( nghi vấn chỉ dùng: shall )
- Viết tắt : will/shall = ll ; will not = wont ; shall not = shant
b. Cách dùng (Usage)
Thì tơng lai đơn giản điễn tả :
- hành động sẽ xảy ra ở một thời điểm xác định trong tơng lai .
- hành động sự việc sẽ xảy ra trong tơng lai đợc quyết định ngay trong lúc nói
(không có sự chuẩn bị trớc)
- lời yêu cầu đề nghị , lời hứa, gợi ý, mong đợi hoặc hy vọng đối với sự việc trong
tơng lai .
c- Adverbs of time :
- tomorrow , tomorrow night , tomorrow morning , tomorrow affternoon , tomorrow
evening, next week, next month , next year, next summer , next Sunday, next
summer holiday, next Saturday evening, next Sunday morning , in 5 minutes ( 5
S + will/ shall + V
S + wont / shant + V
Will /Shall + S + V?
- Yes, S + will/ shall
- No. S + wont/ shant
phút nữa ) , in 2 hours ( 2 tiếng nữa ), in some days ( vài ngày nữa ), in several
weeks (vài tuần nữa), in 2025 ( vào năm 2025 ), in the future
*Examples: Verb form
1- They ( see) you next Monday .
2- The teacher hopes we ( pass) our exams
3- He says that he (not/go ) to Ha Noi next week
4- Its rather hot here . you (open ) the window , please ?
5- I need some money Dont worry , I ( lend ) you some

KEYS
1. will see
2. will/ shall pass
3. wont go (will not go )
4. Will you open ( Can/ Could you open)
5. will/ shall lend
2- Near future :
a- Structures :
- Affirmative form :
- Negative form :

- Interogative form :

b-Usage:
Thì tơng lai gần diễn tả hành động sắp sửa xảy ra hoặc một dự định sắp tới ( thờng đ-
ợc dùng trong câu không có cụm từ chỉ thời gian ) , tất cả các hành động này đợc xắp
đặt dự tính trớc hoặc bíêt trớc.
c-Adverbs of time :
Tomorrow ,( ít dung )
* Examples :
1- Look at those dark clouds ! It ( rain)
2- Ive got two tickets . I ( watch ) a football match this afternoon .
3- You can borrow this calculator , I ( not/ need ) it
4- He has lost his mountain bike . he ( buy) a new one?
KEYS :
1, is going to rain 3, am not going to need
2- am going to watch 4, Is he going to buy
S S + am/is/are + going to + V +
S + amnot/ isnt / arent + going to + V +
Am/Is/Are + S + going to + V + ?

- Yes, S + am /is / are
- No, S + amnot/ isnt/ arent
*So sánh thì tơng lai thờng (will) với cách nói tơng lai gần ( be going to)
- Thì TL thờng diễn tả yd nghĩa tơng lai nhng không khẳng định chắc chắn hành
động sẽ xảy ra, nó chỉ có tính chất dự đoán.
The football match will occur tomorrow afternoon.
- Dùng TL gần ( be going to ) khi chúng ta muốn nói hành động nào đó đã đợc sắp
xếp, lập kế hoạch cụ thể và chắc chắn hành động sẽ xảy ra.
It is going to rain tonight.
I am going to visit Ho Chi Minh City next Sunday.
Practice exercises :
Chủ đề 2 : The Passive voice.
I. Công thức tổng quát : S + be + P2 + ( by O )
II. Qui tắc biến đổi từ câu chủ động sang câu bị động :
1. Tân ngữ của câu chủ động chủ ngữ của câu bị động
2. Chủ ngữ của câu chủ động tân ngữ của câu bị động
Active : S + V + O


Passive : S + be + P2 + ( by O)
III. Cách dùng : Thể bị động đợc dùng trong những trờng hợp sau:
- Khi chúng ta không biết ai đã thực hiện hành động hoặc cũng không quá quan
trọng phải biết hành động đó đợc thực hiện bởi ai.
My motorbike was stolen last night. ( I dont know who stole it. )
Khi chúng ta nhấn mạnh vào bản thân hành động chứ không nhấn mạnh vào chủ thể
gây ra hành động
IV. Các dạng bị động
1- Simple present : S + am / is / are + P
II
+ (by + O )

She cleans the room twice a day.
The room is cleaned twice a day ( by her ).
2- Present continuous : S + am/is/are + being + P
II
+ (by + O)
She is cleaning the room.
The room is being cleaned ( by her ).
3-Present perfect : S + have/has + been + P
II
+ ( by + O )
She has written two letters this morning.
Two letters have been written by her this morning.
4-Simple past : S + was/ were + P
II
+ (by + O )
She cleaned the room 20 minutes ago.
The room was cleaned 20 minutes ago ( by her ).
5-Past continuous : S + was/were + being + P
II
+ (by + O)
At this time yesterday, she was cleaning the room.
The room was being cleaned (by her) at this time yesterday.
6. Past perfect : S + had + been + P
II
+ (by + O )
They had prepared a dinner befor we came.
A dinner had been prepared before we came.
7-Modal verbs : Can, may, must, could, might, have to, ought to, used to, should
can / could
may / might

S + will / would + be + P
II

shall / should

They will / can / should build a new hospital here soon.
A new hospital will / can / should be built here soon.
8. Th× bÞ ®éng víi “ have / get something done”
Eg : + I had him repair my bicycle yesterday.
I had my bicycle repaired yesterday.
+ I get her to make some coffee .
I get some coffee made.
 Structure :
Active: S + have/ get + sb + V/ to+V + st

Passive : S + have/get + st + P
II
( + by + O )
V. Bµi tËp vËn dông: Put the following sentences into the passive voice.
1. The teacher explains the lesson.
2. Mr. Green is cooking the food in the kitchen.
3. The doctor examined the patients.
4. These boys made that noise.
5. People speak English all over the world.
6. We gave him back the money last Sunday.
7. I can’t do these exercises quickly.
8. She had finished the report by noon.
9. The movie has disappointed us very much.
10. They have to pay the bill before the first of the month.
11. They will ask you several questions.

12. The police are holding him for further questioning.
13. My parents promised me a bicycle two days ago.
14. Someone has locked the box and I can’t open it.