Đề thi gdcd lớp 9

Sở giáo dục và đào tạo thanh hoá
Phòng giáo dục Thọ Xuân
Trờng thcs Lam Sơn
Đề thi học sinh giỏi tỉnh
Môn: GDCD
Thời gian: 150 phút
Câu 1: (Trắc nghiệm khách quan) ( 2 điểm)
a. Hãy điền vào chõ trống những mốc thời gian quan trọng của Công ớc
về quyền trẻ em.
+ Năm . Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời
+ Năm . Việt Nam kí và phê chuẩn công ớc
+ Năm . Việt Nam ban hành Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em
b. Căn cứ vào điều kiện nào để xác định công dân của một nớc
A. Ngôn ngữ B. Màu da
C. Nơi c trú D. Quốc tịch
c. Biển báo hiệu đờng bộ Việt Nam gồm mấy nhóm
A. 3 nhóm C. 5 nhóm
B. 4 nhóm D. 6 nhóm
Câu 2: (3 điểm)
Tóm tắt sự phân cấp và phân công trong bô máy Nhà nớc Cộng hoà xã hội
chủ nghĩa Việt Nam theo qui định của Hiến pháp năm 1992?
Câu3: (Trắc nghiệm khách quan) ( 2 điểm)
Điền những từ ngữ thích hợp vào chỗ ( ..) để hoàn thiện nội dung điều luật
sau:
.. là tế bào của xã hội [ .] cha mẹ có trách nhiệm .con
thành công dân tốt. Nhà nớc và xã hội không thừa nhận việc ..
giữa các con.
( Điều 46 Hiến pháp 1993)
Câu 4: (4 điểm)
4a. Em sẽ làm gì nếu tình cờ phát hiện đợc quán nớc ông B là một tụ điểm
buôn bán ma tuý? (1 điểm)

4b . Tệ nạn xã hội là gì? Tệ nạn xã hội có ảnh hởng nh thế nào đến đời
sống con ngời? Pháp luật nớc ta đã quy định nh thế nào để phòng, chống tệ nạn xã
hội? Bản thân em đã làm gì để không sa vào tệ nạn xã hội? Hãy cho nhận xét
chung nhất về tình hình tệ nạn xã hội ở địa phơng em? (3 điểm)
Câu 5: (6 điểm)
5a. Chính sách đối ngoại hoà bình, hữu nghịvà hợp tác của Nhà nớc Cộng
hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam? (2 điểm)
5b. Vì sao chúng ta phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân
tộc? Kể tên một vài bài hát dân ca mà em biết? Nêu cảm nhận của em về một
trong các bài hát dân ca đó? (2 điểm)
5c. Lí tởng sống là gì? Bản thân em đã xác định lí tởng sống cho mình nh
thế nào? Nhiệm vụ của thanh niên, học sinh trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện
đại hoá đất nớc ra sao? Nêu phơng hớng phấn đấu? (2 điểm)
Câu 6: (3 điểm)
6a. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây (1 điểm)
+ Kết hôn khi nam 20 tuổi nữ 18 tuổi trở lên
+ Không nên yêu sớm vì có thể sẽ dẫn đến kết hôn sớm
+ Gia đình chỉ có hạnh phúc khi xây dựng trên cơ sở tình yêu chân thành
+ Nếu vợ chồng bình đẳng thì sẽ không có trật tự gia đình
6b. Các hành vi vi phạm pháp luật sau sẽ phải chịu trách nhiệm pháp lí nào?
Hành vi
1. Dùng dây điện bẫy chuột gây chết ngời
2. Để vật liệu, phế thải, vật chớng ngại trên đờng bộ gây cản trở giao thông.
3. Tự ý bỏ việc 3 ngày liền không có lí do
4. Đi xe máy vào đờng cấm, gây nạn giao thông
5. Rải đinh hoặc vật sắc nhọn trên đờng cao tốc
6. Giao hàng hoá kém phẩm chất, không đúng theo hợp đồng mua bán
Trách nhiệm pháp lí
a, Trách nhiệm hình sự
b, Trách nhiệm dân sự

c, Trách nhiệm hành chính
d, Trách nhiệm kỉ luật.
đáp án đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh
Môn: GDCD
Thời gian: 150 phút
Câu 1: (2 điểm)
a. Chỗ trống cần điền theo thứ tự : Năm 1989, năm 1990, năm 1991. Mỗi ý
đúng cho 0,25 điểm. Đúng cả cho 1 điểm (1 điểm)
b. Đáp án đúng: D Quốc tịch (0,5
điểm)
c. Đáp án đúng: C 5 nhóm (biển báo: nguy hiểm, cấm, hiệu lệnh, chỉ dẫn
và biển phụ). (0,5
điểm)
Câu 2: ( 3 điểm)
Sơ đồ phân cấp bộ máy Nà nớc
Bộ máy Nhà nớc cấp Trung ơng
Quốc hội Chính phủ Toà án nhân dân Viện kiểm sát nhân dân tối cao
II
Bộ máy Nhà nớc cấp tỉnh (Thành phố trực thuộc TW)
Hội đồng nhân dân
tỉnh (Thành phố)
UBND tỉnh
(Thành phố)
Toà án nhân dân
tỉnh (Thành phố)
Viện kiểm sát
nhân dân
tỉnh (Thành phố)
III
Bộ máy Nhà nớc cấp huyện (quận, thị xã, Thành phố thuộc tỉnh)

Hội đồng nhân dân
huyện,( quận, thị xã)
UBND huyện,(
quận, thị xã)
Toà án nhân dân
huyện,( quận, thị xã)
Viện kiểm sát
nhân dân
huyện,( quận, thị xã)
II
Bộ máy Nhà nớc cấp xã (Phờng, thị xã)
Hội đồng nhân dân xã (Phờng, thị trấn) UBND (Phờng, thị trấn)
* Sơ đồ phân công bộ máy Nhà nớc
Bộ máy nhà nước
Các cơ quan,
quyền lực, đại
biểu của nhân
dân
- Quốc hội
- HDND tỉnh
(TP)
- HDND huyện
(quận, xã)
- HDND (phư
ờng, thị trấn)
Các cơ quan
hành chính Nhà
nước
- Chính phủ
- UBND tỉnh

(Thành phố)
- UBND huyện
(quận, xã)
-UBND xã (phư
ờng, thị trấn)
Cơ quan xét xử
-Toà án nhân
dân tối cao
- Toà án nhân
dân tỉnh
- Toà án nhân
dân huyện
- Các toà án quân
sự
Các cơ quan
kiểm soát
- Viện kiểm sát
nhân dân tối cao
- Viện kiểm sát
nhân dân tỉnh
- Viện kiểm sát
nhân dân huyện
- Viện kiểm sát
quân sự
Câu 3: (2 điểm)

+ Từ cần điền theo thứ tự: Gia đình, nuôi dạy, kính trọng, phân biệt đối xử.
Mỗi trờng hợp đúng cho 0,5 điểm.
Câu 4: ( 4 điểm)
4a. (1 điểm)

Có nhiều cách ứng xử có thể là:
- Báo cho công an, chính quyền địa phơng hoặc ngời có trách nhiệm.
- Báo cho giáo viên, Ban Giám hiệu nhà trờng để nhà trờng có trách nhiệm
thông báo cho chính quyền địa phơng.
- Viết th và bỏ vào hòm th tố giác ở trờng hoặc nơi c trú.
4b. (3 điểm)
+ Tệ nạn xã hội là hiện tợng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn
mực xã hội, vì phạm đạo đức và pháp luật gây hậu quả xấu về mọi mặt với đời
sống xã hội. Có nhiều tệ nạn xã hội nhng nguy hiểm nhát là tệ nạn cờ bạc, ma tuý,
mại dâm. (0,5 điểm)
+ Tệ nạn xã hội có ảnh hởng rất lớn đến: sức khoẻ, tinh thần và đạo đức của
con ngời, làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thái giống nòi,
dân tộc. (1 điểm)
* Pháp luật nớc ta quy định: (0,5 điểm)
+ Cấm đánh bạc dới bất cứ hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc
+ Nghiêm cấm sản xuất, tàng trữ, vận chuyển, mua bán, sử dụng trái phép
chất ma tuý.
+ Nghiêm cám hành vi mại dâm, dụ dỗ hoặc dẫn dắt mại dâm
*Bản thân em đã: Sống giản dị, lành mạnh, biết giữ mình, tuân theo các qui
định của pháp luật, tích cực tham gia các xã hội . không sa vào tệ nạn xã hội
(1,5 điểm)
Câu 5 :
5a. (2 điểm)
* Chính sách đối ngoại của Nhà nớc ta về mặt đối ngoại đợc định rõ
trongđiều 14 Hiến pháp năm 1992 vì:
- Chính sách đối ngoại của Nhà nớc ta xuất phát từ nguyện vọng của nhân
dân.
- Nớc ta cần mở rộng giao lu và hợp tác với tất cả các nớc để tranh thủ điều
kiện quốc tế thuận lợi cho việc đẩy mạnh xây dựng đất nớc.
- Để nớc ta góp phần giải quyết các vấn đề chung của thế giới.

- Chính sách đối ngoại của Nhà nớc ta có tác dụng khuyến khích các cơ
quan, tổ chức và cá nhân trong nớc mạnh dạn mở rộng giao lu quốc tế có lợi cho
đất nớc.
- Chính sách đối ngoại đợc ghi rõ trong Hiến pháp để các Chính phủ và
nhân dân thế giới hiểu rõ ta, để tranh thủ sự đồng tình hợp tác, giúp đỡ của thế giới
. (0,5 điểm)
* Trong khi mở rộng quan hệ quốc tế chúng ta cần tông trọng những
nguyên tắc:
- Mở rộng quan hệ với tất cả các nớc không phân biệt chế độ chính trị và
xã hội. Tăng cờng quan hệ đoàn kết hữu nghị hợp tác với các nớc xã hội chủ
nghĩa và các nớc láng giềng.
- Tôn trọng độc lập chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của nhau: Tôn trọng độc
lập chủ quyền và lãnh thổ của đất nớc, đồng thời kiên quyết bảo vệ chủ quyền toàn
vẹn lãnh thổ cũng nh lợi ích kinh tế chính trị, văn hoá của nớc ta trong quan hệ
hợp tác.
- Không can thiệp vào nội bộ của nhau
- Bình đẳng các bên cùng có lợi không kể nớc lớn nớc nhỏ nớc phát triển
hay nớc lạc hậu. ( 0,5 điêm)
5b. (2 điểm)
+ Phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc vì đó là những
giá trị tinh thần đợc hình thành qua quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, kế thừa
và phát huy truyền thống tốt đẹp là chúng ta phải biết bảo tồn gìn giữ những giá trị
tốt đẹp. Đồng thời giao lu, học hỏi tinh hoa nhân loại để làm giàu cho truyền
thống của dân tộc. (0,5 điểm)
+ Một số bài hát dân ca. (0,5 điểm)
+ Cảm nhận về 1 bài hát dân ca. (0,5 điểm)
5c. (2 điểm)
+ Lý tởng sống là cái đích của cuộc sống mỗi ngời khát khao muốn đạt đợc.
(0,5
điểm)

+ Học sinh xác định lý tởng sống của minh. (0,5
điểm)
+ Nhiệm vụ của thanh niên ngày nay. (0,5
điểm)
- Ra sức học tập, rèn luyện toàn diện
- Xác định lí tởng đúng đắn