Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án Lịch sử 5 bài 9: Cách mạng mùa thu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (44.76 KB, 3 trang )

Giáo án điện tử Lịch sử 5
Bài 9: Cách mang mùa thu.
I. Mục đích yêu cầu.
Sau bài học HS nêu được.
-Mua thu năm 1945, nhân dân cả nước vùng lên phá tan xiềng xích nô lệ, cuôc
cách mang này được gọi là Cách mạng tháng tám.
-Tiêu biểu cho Cách mang tháng tám là cuộc khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà
Nội vào ngày 19-8-1945. Ngày 19-8 trở thành ngày kỉ niệm của cách mạng tháng
8.
-Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng 8.
II Đồ dùng dạy học.
-Bản đồ hành chính VN.
-Ảnh tư liệu về Cách mạng tháng 8.
-Đài, băng nhạc có ghi bài hát Mười chính tháng 8 của nhạc sĩ Xuân Oanh.
-Phiếu học của HS.
-HS sưu tầm thông tin về khởi nghĩa giành chính quyền ở quê hương mình năm
1945.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
ND – TL
1 Kiểm tra bài

1 Giới thiệu bài
mới.
2 Tìm hiểu bài.
HĐ1;Thời cơ
cách mạng.

Giáo viên
-GV gọi một số HS lên bảng
kiêm tra bài.
-Nhận xét cho điểm HS.


-GV giới thiệu bài cho HS.
-Dẫn dắt và ghi tên bài.
-GV yêu cầu HS đọc phần chữ nỏ
đầu tiên trong bài Cách mạng
mùa thu.

Học sinh
-2-3 HS lên bảng thực hiện yêu cầu của
GV.
-Nghe.
-1 HS đọc thành tiếng phần cuối năm
1940…. đã giành được thắng lợi quyết
định với cuộc khởi nghĩa ở các thành
phố lớn Huết, Sài gòn, và nhất là Hà
Nội.
-HS thảo luận tìm câu trả lời.

-GV nêu vấn đề: Tháng 3-1945,
phát xít Nhật hất cẳng Pháp,
giành quyền đô hộ nước ta. Giữa
thang 8-1945 quân Phiệt Nhật ở
châu Á đầu hàng đồng minh…….
-GV gơi ý: Tình hình kẻ thù của
-Dựa vào gợi ý của HS để giải thích
dân tộc ta lúc này như thế nào?
thời cơ cách mạng.
Đảng ta xác định đây là thời cơ cách
mạng ngàn năm có một vì: Từ năm



Giáo án điện tử Lịch sử 5

HĐ2: Khởi
nghĩa giành
chính quyền ở
HN ngày 19-81945.

HĐ3: Liên hệ
cuộc khởi nghĩa
giành chính
quyền ở Hà Nội
với cuộc khởi
nghĩa giành
chính quyền ở
các địa phương.

-GV giảng thêm cho HS hiểu.
-GV yêu cầu HS làm việc theo
nhóm, cùng đọc SGK và thuật lại
cho nhau nghe về cuộc khởi
nghĩa giành chính quyền ở Hà
Nội ngày 10-8-1945.
-GV yêu cầu 1 HS trình bày trước
lớp.
-GV yêu cầu HS nhắc lại kết quả
của cuộc khởi nghĩa giành chính
quyền ở HS.
-GV nếu vấn đề: Nếu cuộc khởi
nghĩa này không toàn thắng thì
việc giành chính quyền ở các địa

phương khác sẽ ra sao?

1940 nhật và pháp cùng đô hộ nước ta
nhưng tháng 3-1945 Nhật đảo chính
Pháp để độc chiếm nước ta…………..
-HS làm việc theo nhóm, mỗi nhóm 4
HS, lần lượt từng HS thuật lại trước
nhóm cuộc khởi nghĩa 19-8-1945 ở Hà
Nội, các HS cùng nhóm theo dõi, bổ
sung ý kiến cho nhau.
-1 HS trình bày trước lớp, HS cả lớp
theo dõi và bổ sung ý kiến thống nhất
như sau.

-Chiều 19-8-1945, cuộc khởi nghĩa
dành chính quyền ở Hà Nội toàn thắng.
-HS trao đổi và nêu: Hà Nôi là nơi có
cơ quan đầu não của giăc, nếu Hà Nội
không dành được chính quyền thì việc
dành chính quyền ở các địa phương
-Cuộc khởi nghĩa của nhân dân
khác sẽ gặp khó khăn rất nhiều.
Hà Nội có tác dụng như thế nào
-Đã cổ vũ tinh thần nhân dân cả nước
đến tinh thần cách mang của nhân đứng lên đấu tranh dành chính quyền.
dân cả nước?
-GV tóm tắt ý kiến của HS.
-Nghe.
H: Tiếp sau Hà Nội, những nơi
-Đọc SGK và nêu: Tiếp sau HN lần

nào đã giành được chính quyền? lượt đến Huế (23-8) Sài Gòn (25-8), Và
đến 28-8-1945 cuộc Tổng khởi nghĩa
-GV yêu cầu HS liên hệ: Em biết đã thành công.
gì về cuộc khởi nghĩa giành chính -Một số HS nêu trước lớp.
quyền ở quê hương ta năm 1945?
-GV kể về cuộc khởi nghĩa giành
chính quyền ở địa phương năm
1945, dựa theo lịch sử địa
phương.
-GV yêu cầu HS làm việc theo
cặp để tìm hiểu nguyên nhân
thắng lợi và ý nghĩa của cuộc
-HS thảo luận theo cặp, trả lời các câu
Cách mạng tháng 8. Các câu hỏi hỏi gơi ý để rút ra nguyên nhân thắng


Giáo án điện tử Lịch sử 5

HĐ4: Nguyên
nhân và ý nghĩa
thắng lợi của
cách mạng
tháng 8.

gợi ý.
+Vì sao nhân dân ta giành được
thắng lợi trong Cách mạng tháng
8?
+Thắng lợi đó có ý nghĩa như thế
nào?

-GV kết luân về nguyên nhân và
ý nghĩa thắng lợi của Cách mạng
tháng tám.
-GV yêu cầu Hs trả lời câu hỏi:
+Vì sao mùa thu 1945 được gọi
là Mùa thu cách mạng?

3 Củng cố dặn

+Vì sao ngày 19-8 được lấy làm
ngày kỉ niệm Cách mạng tháng 8
năm 1945 ở nước ta?
-GV nhận xét tiết học và dặn HS
về nhà học thuôc bài và tìm hiểu
về ngày Bác Hồ đọc tuyên ngôn
độc lập, khai sinh ra nước VN
dân chủ cộng hoà 2-9-1945.

lợi và ý nghĩa của Cách mạng tháng 8.
-Vì nhân dân ta có một lòng yêu nước
sâu sắc đồng thời lại có Đảng lãnh đạo,
Đảng đã chuẩn bị sẵn sàng cho cách
mang và chớp được thời cơ ngàn năm
có một.
-Cho thấy lòng yêu nước và tinh thần
cách mạng của nhân dân ta. Chúng ta
đã giành được độc lập dân tộc, dân tộc
thoát khỏi kiếp nô lệ, ách thống trị của
thực dân, phong kiến.
-HS suy nghĩ và nêu ý kiến.

+Vì mùa thu này, dưới sự lãnh đạo của
Đảng, của Bác Hồ nhân dân ta đã đứng
lên tổng khởi nghĩa giành chính quyền
thắng lợi. Từ mùa thu này, dân tộc ta từ
một dân tộc nô lệ hơn 80 năm trở thành
dân tộc độc lập tự do.
-Vì đây là ngày nhân dân Hà Nội tiến
hành khởi nghĩa và giành thắng lợi, đi
đầu và cổ vũ cho nhân dân cả nước tiến
lên tổng khởi nghĩa giành chính quyền.



×