Giáo án Lịch sử 7 bài 21: Ôn tập chương IV

BÀI 21: ÔN TẬP CHƯƠNG IV
A. Mục tiêu bài học:
1/. Kiến thức:
-Thấy được sự phát triển toàn diện của đất nước ta ở thế kỷ XV - đầu thế kỷ XVI.
-So sánh điểm giống nhau và khác nhau giữa thời thịnh vượng nhất nhất với thời Lý - Trần.
2/. Kỹ năng:
Hệ thống các thành tựu lịch sử của một thời đại.
3/. Tư tưởng:
- Lòng tư hào, tự tôn dân tộc về một thời thịnh trị của phong kiến Đại Việt ở thế kỷ XV - đầu thế
kỷ
XVI.
B. Phương tiện dạy học:
- Lược đồ lãnh thổ Đại Việt thời Lê sơ.
- Bảng phụ sơ đồ tổ chức bộ máy chính quyền thời Lý - Trần và thời Lê sơ .
C. Thiết kế bài học:
I. Ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Những cống hiến của Nguyễn Trãi đối với sự nghiệp của nước.
- Hiểu biết của em về Lê Thánh Tông.
III. Bài mới:
Chúng ta đã học qua giai đoạn lịch sử Việt Nam từ thế kỷ XV - đầu hế kỷ XVI cần hệ thống hóa
toàn bộ kiến thức về mọi mặt kinh tế, chính trị, xã hội, văn hóa nghệ thuật của thời kỳ được coi
là thịnh trị của chế độ phong kiến Việt Nam.
Phương pháp
Nội dung
KTBS
- GV treo bảng phụ sơ đồ bộ máy nhà nước
1/. Về mặt chính trị.
thời Lý - Trần và Lê sơ .
Bộ máy nhà nước ngày càng hoàn chỉnh,
- Nhận xét sự giống và khác nhau của 2 tổ

chặt chẽ.
chức bộ máy nhà nước.
- Triều đình?
- Đơn vị hành chính.
- Cách đào tạo, tuyển chọn, bổ dụng quan lại.
- Nhà nước thời Lê sơ khác nhà nước thời Lý
- Trần ở điểm gì?
- Ở nước ta luật pháp có từ bao giờ?
2/. Luật pháp:
- Ý nghĩa của pháp luật?
- 1042, Luật Hình Thư.
- Luật pháp của thời Lê sơ có điểm gì giống
-Thời vua Lê Thánh Tông ban hành Luật
và khác luật pháp thời Lý - Trần?
Hồng Đức
- Tình hình kinh tế thời Lê sơ có gì giống và => Luật pháp ngày càng hoàn chỉnh, có
khác thời Lý Trần?
nhiều điểm tiến bộ.
- Nông nghiệp?
3/. Kinh tế.
a. Nông nghiệp:
- Mở rộng diện tích đất trồng.
- Xây dựng đê điều.
- Sự phân hóa ruộng đất chiếm hữu ngày
- Thủ công nghiệp?
càng sâu sắc.


- Thương nghiệp?

- Vẽ sơ đồ các giai cấp tầng lớp xã hội thời
Lý - Trần và thời Lê sơ? Nhận xét?
HS:
+Thời Lý-Trần;tầng lớp vương hầu quý tộc
đông đảo,nắm mọi quyền lực,tầng lớp nông
nô,nô tì chiếm số đông trong xã hội.
+Thời Lê sơ:tầng lớp nô tì giảm dần về số
lượng,tầng lớp địa chủ tư hữu rất phát triển.
- Giáo dục thi cửa thời Lê sơ đạt được những
thành tựu nào? Khác gì thời Lý Trần?
-Văn học thời Lê sơ tập trung phản ánh nội
dung gì?
-Nhận xét về những thành tựu khoa học,nghệ
thuật thời Lê sơ?

b. Thủ công nghiệp.
-Hình thành và phát triển các nghề thủ công
truyền thống.
-Thời Lê sơ có các phường, xưởng sản xuất
(cục bách tác)
c. Thương nghiệp.
-Chợ phát triển,
-Thăng Long trở thành đô thị buôn bán sầm
uất.
4/. Xã hội:
Phân chia giai cấp ngày càng sâu sắc

5/. Văn hóa, giáo dục, khoa học, nghệ
thuật:
- Giáo dục được quan tâm phát triển.

- Văn học yêu nước.
- Nhiều công trình khoa học, nghệ thuật có
giá trị.

IV. Củng cố - luyện tập:
- Lập bảng thống kê các tác phẩm văn học, sử học nổi tiếng.
V. Dặn dò:
Học bài. BT:1,2.
D. Rút kinh nghiệm: