Giáo án Lịch sử 9 bài 4: Các nước châu Á

BÀI 4

CÁC NƯỚC CHÂU Á
A/ Mục đích
1. Kiến thức: Qua bài Hs phải nắm được:
+ Những nét nổi bật của các nước châu Á sau chiến tranh thế giới thứ hai.
+ Hoàn cảnh ra đời của nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa và các giai đoạn
phát triển từ năm 1945 đến nay.
2. Kĩ năng:
+ Khai thác tranh ảnh, lược đồ.
+ Phân tích, đánh giá.
3. Tư tưởng: Giáo dục Hs:
+ Tinh thần đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc - thực dân vì hoà bình, độc lập
dân tộc.
+ Giữ gìn mối quan hệ hữu nghị giữa nước ta với Trung Quốc.
B/ Phương tiện dạy học:
+ Bản đồ châu Á.
+ Một số tranh ảnh, tư liệu về Trung Quốc từ năm 1945 đến nay.
C/ Phương pháp:
Trực quan , phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử.
D/ Tiến trình lên lớp:
*. Ổn định.
*. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu những điểm nổi bật của phong trào giải phóng dân tộc ở Á-Phi-Mĩ
latinh từ năm 1945 đến thập niên 60 của thế kỉ XX?
*. Bài mới: Gv giới thiệu bài.
GV: Yêu cầu HS đọc mục I sgk
I/ GIAI ĐOẠN TỪ NĂM 1945
? Em hãy trình bày phong trào đấu tranh giải ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 60
phóng dân tộc ở các nước châu Á, châu Phi và CỦA THẾ KỶ XX:
Mỹ La-tinh từ 1945 đến giữa những năm 60 của

- Châu Á: sau khi Nhật đầu
thế kỷ XX?
hàng, nhân dân đứng lên khởi
? Trước hết là ở châu Á?
nghĩa vũ trang giành độc lập: Việt
? Châu Phi?
Nam, Lào, Ấn Độ …
HS: Ai Cập, An-giê-ri, đến1960 17 nước châu - Châu Phi:
Phi giành độc lập.
+Ai Cập: 1925.
GV: 1960 đi vào lịch sử là năm châu Phi. Ở
+An-giê-ri: 1954-1962.
Mỹ La-tinh phong trào đấu tranh diễn ra như thế
+17 nước châu Phi giành độc lập
nào?
1960=> Năm Châu Phi
HS: Sôi nổi, tiêu biểu là Cách mạng Cu Ba
- Mỹ La-tinh: Cu ba 1959.
1959.


GV: Cu Ba trở thành lá cờ đầu của phong trào II/ GIAI ĐOẠN TỪ GIỮA
giải phóng dân tộc ở Mỹ La-tinh. Chốt ý, ghi NHỮNG NĂM 60 ĐẾN GIỮA
bảng.
NHỮNG NĂM 70 CỦA TK XX:
GV: Gọi HS đọc SGK mục II và đặt câu hỏi
Đầu những năm 60, nhân dân một
? Hãy trình bày phong trào đấu tranh giải phóng số nước châu Phi giành độc lập
dân tộc trên thế giới (từ những năm 60 đến giữa khỏi ách thống trị của Bồ Đào
những năm 70 của thế kỷ XX)?

Nha:
Ghi-nê-Bít-xao,Mô-dămHS: Trả lời ý SGK
bích,Ăng-gô-la.
GV: Yêu cầu HS xác định vị trí của 3 nước
Ăng-gô-la, Mô-dăm-bích, Bít-xao trên bản đồ III/ GIAI ĐOẠN TỪ GIỮA
châu Phi.
NHỮNG NĂM 70 ĐẾN GIỮA
Sơ kết ý.
NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ
GV: Trình bày phong trào đấu tranh gpdt trên KỶ XX:
thế giới (từ những năm 70 đến giữa những năm
- Đấu tranh chống chế độ phân
90 của thế kỷ XX)?
biệt chủng tộc: Tây Nam Phi
HS: Từ cuối những năm 70 của thế kỷ XX, 1990, Cộng hoà Nam Phi 1993…
chủ nghĩa thực dân chỉ tồn tại dưới hình thức
cuối cùng của nó là chế độ phân biệt chủng tộc
(A-pác-thai), sau nhiều năm đấu tranh kiên trì,
nhân dân các nước này đã giành thắng lợi, nắm
chính quyền, chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá
- Sau khi giành độc lập, nhân
bỏ sau hàng thế kỷ tồn tại.
dân các nước Á, Phi, Mỹ La-tinh
GV: Minh hoạ thêm. ? Sau khi hệ thống thuộc đã củng cố độc lập, xây dựng và
địa sụp đổ, nhiệm vụ của nhân dân các nước Á, phát triển đất nước để khắc phục
Phi, Mỹ La-tinh là gì?
đói nghèo.
HS: +Củng cố độc lập; xây dựng và phát triển
đất nước tránh khỏi sự nghèo đói.
GV: Phân tích thêm và nhấn mạnh hiện nay đã

có một số nước vươn lên thoát khỏi nghèo đói,
thành nước NIC. GV: Tổng kết ý.
E/ Củng cố: - GV: Yêu cầu HS xác định vị trí các quốc gia của châu Á, Phi, Mỹ
La-tinh đã giành được độc lập và hướng dẫn các em chọn một số phong trào cách
mạng điển hình. Ví dụ: Châu Á: Việt Nam, Châu Phi: Cộng hoà Nam Phi, Mỹ Latinh: Cu Ba.
- Nhiệm vụ chủ yếu của các nước Á, Phi, Mỹ La-tinh sau khi giành độc lập?
* Dặn dò
Bài vừa học: Lập bảng thống kê phong trao đấu tranh gpdt Châu Á, Phi, MỹLatinh theo mẫu sau:
Giai đoạn
Châu Á
Châu Phi
Mỹ La-tinh


Bài sắp học:
+ Trả lời các câu hỏi cuối bài.
+ Đọc nội dung và trả lời các câu hỏi ở bài 5.
+ Sưu tầm tranh ảnh về các nước Đông Nam Á.
-----------------------------------------------