khoa hoc lop 4

Tr­êng tiÓu häc b thanh nghÞ
Tr­êng tiÓu häc b thanh nghÞ




Khoa
häc
Líp
4

Gi¸o viªn dù thi: NguyÔn ThÞ Thoa
Tr­êng TiÓu häc B Thanh NghÞ – Thanh Liªm - Hµ Nam

Kiểm tra bài cũ:

1/ Không khí có ở đâu?

2/ Lớp không khí bao quanh trái đất gọi là gì?

Thứ ba ngày 6 tháng 1 năm 2009
Khoa học: (tiết31)

Thứ ba ngày 6 tháng 1 năm 2009
Khoa học:(tiết 31 )
Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của không khí.
Câu hỏi thảo luận
1/Bằng các giác quan,các em hãy thảo luận và cho biết
Không khí có màu, mùi, vị như thế nào?
Không khí có những tính chất gì?

Thời gian thảo luận 2 phút:

Thứ ba ngày 6 tháng 1 năm 2009
Khoa học(tiết31)
Không khí có những tính chất gì?
Không khí không có màu, không có mùi, không có vị.
Khi ta ngửi thấy mùi thơm hay một mùi khó chịu, đấy không phải là
mùi của không khí mà là mùi của những chất khác có trong không
khí. Ví dụ mùi nước hoa hay mùi của rác thải
Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của không khí.

Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2006
Khoa học
Không khí có những tính chất gì?
Kết luận:
Không khí trong suốt , không màu,
không mùi, không vị.
Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của không khí.

Thứ ba ngày 6 tháng 1 năm 2009
Khoa học(tiết31)
Không khí có những tính chất gì?
Hoạt động 2: Chơi thổi bóng phát hiện hình dạng của không
khí.
Luật chơi:
Trong thời gian hai phút, các nhóm cùng thi thổi bóng rồi buộc lại. Nhóm
nào thổi số bóng nhiều hơn, đảm bảo bóng đủ căng mà không bị vỡ thì
nhóm đó thắng cuộc.
Thời gian thảo luận 2 phút:

Thứ ba ngày 6 tháng 1 năm 2009
Khoa học(tiết31)
Không khí có những tính chất gì?
Hoạt động 2: Chơi thổi bóng phát hiện hình dạng của không
khí.