CHƯƠNG 1: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET

Chương 1: mạng
máy tính và Internet


Nội dung chương










B1. Từ máy tính đến mạng máy tính (2 t)
B2. Mạng thơng tin tồn cầu Internet (2 t)
B3. Tổ chức và truy cập thông tin trên Internet (2 t)
TH1. Sử dụng trình duyệt để truy cập Web (2 t)
TH2. Tìm kiếm thơng tin trên Internet (2 t)
B4. Tìm hiểu thư điện tử (2 t)
TH3. Sử dụng thư điện tử (2 t)
B5. Tạo trang Web bằng phần mềm Kompozer (2 t)
TH4. Tạo trang Web đơn giản (4 t)


Tổng quan yêu cầu của chương


Mục tiêu chính:




Kiến thức chính:




Cung cấp một số kiàn thức, kỹ năng cơ bản, đơn
giản về mạng máy tính, mạng Internet và một vài
ứng dụng của Internet.
Mạng LAN, WAN, mạng Internet, địa chỉ Internet,
website, trang web, khái niệm thư điện tử, trình
duyệt Internet

Kỹ năng:


Duyệt Web, sử dụng thư điện tử, tạo trang web


Các chú ý chung khi giảng dạy
chương


Kiến thức:
Tin học là môn học với nhiều ứng dụng rộng khắp
và công nghệ thay đổi nhanh chóng từng ngày.
 Khơng nên dạy Tin học như một chuỗi kiến thức
hàn lâm.

 Trình độ, bản lĩnh của giáo viên sẽ quyết định chất
lượng giảng dạy của mơn học.
 Khơng bắt HS học thuộc lịng, cho phép HS tìm
hiểu kiến thức thêm ngồi SGK và từ thực tế.



Các chú ý chung khi giảng dạy
chương (tt)


Kỹ năng:




Các kỹ năng thao tác trên Internet mặc dù yêu cầu
rất đơn giản nhưng địi hỏi phải có mạng Internet
hoạt động thực.

Nếu nhà trường khơng có mạng Internet:
Cố gắng tìm cách kết nối theo các cách khác
 Giảm tải phần kiến thức có liên quan và dạy chay
sử dụng hình ảnh, phim, tranh vẽ.
 Thiết lập mạng Intranet (Internet ảo) để mô phỏng.
 Cho phép HS thực hành tại nhà và các quán
Internet Café.


Các chú ý chung khi giảng dạy
chương (tt)


Phần mềm sử dụng:
Trình duyệt: FireFox, IE, Opera
 Phần mềm soạn thảo trang Web: Kompozer (chỉ
cần copy là chạy), MS Frontpage, MS Word.
 Thư điện tử by Web: Yahoo, Google, Hotmail, …
 Thư điện tử Offline: Outlook Express, Thunderbird,
Windows Mail, ..




Điều quan trọng là mục đích của cơng
việc chứ khơng phải là phương tiện tức
phần mềm nào.


B1. Từ máy tính đến mạng máy tính


Mục tiêu, kiến thức, kỹ năng




Xem SGK, SGV…

Các chú ý quan trọng của bài học:
Điều gì quan trọng nhất cần chú ý khi dạy bài này?
 Phần kiến thức, định nghĩa do SGK đưa ra rất đơn
giản, chỉ phản ánh 1 góc nhỏ của mơ hình kiến thức
mạng.
 Giáo viên cần hiểu biết sâu sắc kiến thức mạng
máy tính mới giảng dạy bài học này tốt được.



B2. Mạng thơng tin tồn cầu Internet


Chú ý quan trọng của bài học này:
Mục đích chính của bài học này là giới thiệu chung
và tổng quan về ý nghĩa của mạng Internet.
 Khi dạy bài học này cần có nhiều ví dụ minh họa
thực tế thì HS sẽ dễ dàng tiếp thu hơn.
 Phần kiến thức kết nối Internet không phải là trọng
tâm của bài học.
 Phần kiến thức trọng tâm nhất là đưa ra các ví dụ
ứng dụng thực sự của mạng Internet trên thực tế.



B2. Mạng thơng tin tồn cầu Internet
(tt)


Chú ý quan trọng của bài học này:

Khi chuẩn bị bài giảng này GV cần chuẩn bị 2
phương án dạy: có hoặc khơng có Internet online.
 Nếu có Internet, GV có thể demo và trình bày tại
chỗ các ứng dụng của Internet để HS có thể hiểu
được ngay.
 Nếu khơng có mạng Internet, GV cần chuẩn bị các
trình bày độc lập hay offline.



B3. Tổ chức và truy cập thông tin
trên Internet


Chú ý quan trọng của bài học này:
Bài học này tập trung sâu hơn và chi tiết hơn cấu
trúc thông tin của mạng Internet.
 Những khái niệm chính như: trang Web, website,
địa chỉ web HS cần hiểu ở mức độ để có thể thao
tác được, khơng cần học thuộc lịng các định nghĩa.
 Bài học này là bài học cuối cùng trước khi HS thực
hành cụ thể trên mạng, do vậy GV chú ý hướng dẫn
cho HS hiểu rõ và chuẩn bị tốt trước khi thực hành.
 GV cần chuẩn bị dạy theo hai phương án: có hoặc
khơng có Internet.



B4. Tìm hiểu thư điện tử


Chú ý quan trọng của bài học:
Mục tiêu quan trọng nhất của bài học này là HS
hiều được mơ hình và ý nghĩa lớn lao của thư điện
tử (so với mơ hình thư tay).
 Để hiểu được mơ hình thư điện tử, HS phải nắm
được và hiểu được ý nghĩa, chức năng của các
khái niệm sau: máy chủ thư (mail server), hộp thư
(mail box), địa chỉ thư (mail address) và cách viết 1
địa chỉ thư điện tử.



B4. Tìm hiểu thư điện tử (tt)


Chú ý quan trọng của bài học:


Như vậy trong SGK tin học 9 chỉ cung cấp cho HS 2
dịch vụ chính của mạng Internet là Web và Email.
Đây chỉ là 2 trong số rất nhiều các ứng dụng khác
hiện đang được phát triển vũ bão trên Internet.


B5. Tạo trang Web bằng phần mềm
Kompozer


Chú ý quan trọng của bài học:

Bài học này thực chất là làm quen với một phần
mềm soạn thảo trang Web khá chuyên nghiệp,
miễn phí với mã nguồn mở.
 GV cần tìm hiểu kỹ các chức năng chính và mạnh
của phần mềm này trước khi dạy cho HS sử dụng.
 Chú ý các chức năng chính: gõ và trình bày Text,
chèn ảnh, chèn hyperlink, tạo bảng.



TH1. Sử dụng trình duyệt để truy
cập web


Chú ý quan trọng của bài học:


SGK sử dụng FireFox, trên thực tế có thể dùng các
phần mềm trình duyệt khác.


TH2. Tìm kiếm thơng tin trên Internet


Chú ý quan trọng của bài học:
GV nên trình bày các máy tìm kiếm của thế giới và
Việt Nam.
 Thế giới: Google, Yahoo, Bing
 Việt Nam: timnhanh, bamboo, socbay, xalo


TH3. Sử dụng thư điện tử


Chú ý quan trọng của bài học:
HS chỉ cần biết 1 vài thao tác chính: tạo account,
đăng nhập vào hòm thư, xem thư, trả lời thư, viết
thư mới.
 Có thể dùng phần mềm thư Offline để dạy trong
trường hợp khơng có kết nối Internet. Nên dùng
phần mềm Thunderbird, Outlook hoặc Windows
Mail.



TH4. Tạo trang Web đơn giản


Chú ý quan trọng của bài học:


Nội dung bài học này có thể rất linh hoạt, thu hẹp
hoặc kéo dài tùy theo tình hình thực tế.


Trân trọng cảm ơn sự chú ý
của quý thầy cô !