GA ĐS 9-T3

Giáo án Đại số 9-Năm học 2007-2008
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tiết: 03
luyện tập
NS: 06/9/07
ND:
I-Mục tiêu:
-HS đợc rèn kỹ năng tìm điều kiện của x để căn thức có nghĩa, biết áp dụng hằng đẳng
thức
AA
2
=
để rút gọn biểu thức
-HS đợc luyện tập về phép khai phơng để tính giá trị biểu thức số, phân tích đa thức
thành nhân tử, giải phơng trình.
II-Tiến trình dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
Kiểm tra bài cũ (10 phút)
H
1
: Nêu điều kiện để
A
có nghĩa
-Chữa bài tập 12(a, b)/trang 11/(SGK) :Tìm
x để mỗi căn thức sau có nghĩa:
4x3)b7x2)a
++
H
2
:-Điền vào chỗ trống để đợc khẳng định

đúng:



==
...
...
...A
2
-Chữa bài tập 8(a, b)/10/(SGK)
22
)113()b;)32()a

H
3
: Bài tập 10/11/(SGK) : Chứng minh:
13324)b
;324)13()a
2
=
=
GV nhận xét, cho điểm HS.
HS
1
: lên bảng kiểm tra:
-
A
có nghĩa A0
-Chữa bài tập:
a)

7x2
+
có nghĩa 2x+70
2
7
x

b)
4x3
+
có nghĩa -3x+40
3
4
x

.
HS
2
: Lên bảng kiểm tra:
-Điền vào chỗ trống:




==
A
A
AA
2

-Chữa bài tập 8(a, b)/10/(SGK) :
)3911(
311113)113())b
)342(
3232)32()a
2
2
=
==
=
==
HS
3
: Chữa bài tập 10/(SGK)
a)Biến đổi vế trái:
3241323)13(
2
=+=

b) Biến đổi vế trái:
1313313
3)13(3324
2
===
==
VT bằng VP. Đẳng thức đã đợc chứng
minh.
HS khác nhận xét bài làm của bạn.
Hoạt động 2:
Luyện tập (32 phút)

Bài tập 11 SGK: tính:
a)
16. 25 196 : 49+
HS: Sau khi nghe GV hớng dẫn làm bài
vào vở, 2 em lên bảng thực hiện
Trần Kỳ Dũng-Trờng THCS Mỹ Sơn
8
nếu a

0
nếu a<0
nếu a

0
nếu a<0
Giáo án Đại số 9-Năm học 2007-2008
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
b) 36:
2
2.3 .18 169
GV: Có thể gợi ý hớng đi sau đó yêu cầu 2
em lên bảng thực hiện
GV: Gọi tiếp 2 em lên bảng làm tiếp câu
c, d.
Bài tập 12/trang11/(SGK) :
c)
1
1 x +
H: căn thức này có nghĩa khi nào? Tử là
1>0 thì mẫu phải thoả mãn điều kiện gì?

d)
2
1 x+
H: Căn thức
2
1 x+
có nghĩa khi nào?
*Nâng cao: Có thể cho HS làm bài tập
16 ( a, c) SBT trang 5.
a.
( ) ( )
x 1 x 3
c.
x 2
x 3

+
GV: làm mẫu
a.
( ) ( )
x 1 x 3
có nghĩa
( ) ( )
x 1 0 x 1 0
x 1 x 3 0 hoac
x 3 0 x 3 0

*.
x 1 0 x 1
x 3
x 3 0 x 3






*.
x 1 0 x 1
x 1
x 3 0 x 3






Vậy
( ) ( )
x 1 x 3
có nghĩa
x 3
hoặc
x 1
a)

16. 25 196 : 49+
= 4 . 5 + 14 : 7
= 20 + 2 = 22
b) 36:
2
2.3 .18 169
=
2
36 : 18 13
= 36 : 18 13
= 2 13 =- 11
c)
81 9 3= =
d)
2 2
3 4 25 5+ = =
HS:
1
1 x +
có nghĩa
1
0
1 x

+
1 x 0 x 1 + > >
d)
2
1 x+
luôn có nghĩa vì 1+x

2
>0 luôn
đúng với

x
( vì
x11xx0x
22
+
)
Bài tập 16 (a, c) SBT
c)
x 2
x 3

+
có nghĩa



+


+

03x
02x
0
3x
2x

hoặc



+

03x
02x
Trần Kỳ Dũng-Trờng THCS Mỹ Sơn
9
0
1
3
Giáo án Đại số 9-Năm học 2007-2008
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bài tập 14/trang11(SGK) Phân tích thành
nhân tử:
a) x
2
-3
GV gợi ý:
2
)3(3
=
d.
2
x 2 5x 5 +
Bài tập 19/trang6/(SBT):Rút gọn các phân
thức:
a)

2
x 5
x 5

+
với
x 5
b)
2
2
x 2 2x 2
x 2
+ +

với
x 2
GV: gợi ý, hớng dẫn (hoặc làm mẫu nếu
HS yếu) sau đó gọi HS lên trình bày tiếp
Bài 15 trang 11(SGK) Giải các phơng
trình:
a. x
2
-5=0
b.
011x112x
2
=+

*Nâng cao:Bài tập 17/ SBT: Giải phơng
trình

GV: Hớng dẫn:
2
9x 2x 1
3x 2x 1
= +
= +
Xét
3x 0
hoặc
3x 0<
3x
3x
2x
03x
02x
*)
2x
3x
2x
03x
02x
*)

+











+

Vậy
x 2
x 3

+
có nghĩa khi x2 hoặc khi x<-
3
HS ghi vào vở
HS:
a)
( ) ( ) ( )
2
2 2
x 3 x 3 x 3 x 3 = = +

2
222
)5x(
)5(5.x.2x5x52x)d
=
+=+

Trần Kỳ Dũng-Trờng THCS Mỹ Sơn
10
Giáo án Đại số 9-Năm học 2007-2008
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
HS làm theo hớng dẫn của GV
Kết quả:
a)
x 5
b)
x 2
x 2
+

HS: hai em lên bảng trình bày
a)
x 5=
b)

( )
2
2
x 2 11x 11 0
x 11 0 x 11 0

x 11
+ =
= =
=
HS trình bày theo hớng dẫn của GV
)1(1x2x31x2x9
2
+=+=

Nếu
3x 0 x 0 >
thì (1) 3x=2x+1
x=1 (TMĐK
x 0)
Tơng tự: Nếu3x<0 x<0 thì
5
1
x1x2x3)1(
=+=
(TMĐK x<0)
Vậy pt có 2 nghiệm: x=1;
1
x
5
=
Hoạt động 3:
Hớng dẫn về nhà( 3 phút)
- Ôn tập lại kiến thức bài 1 và bài 2
- Luyện tập lại 1 số dạng bài tập, tìm đk để biểu thức có nghĩa rút gọn biểu thức, phân
tích đa thức thành nhân tử, giải phơng trình.

- Làm các bài tập số 16/(SGK) . Số 12, 14, 15, 16 ( b, d), 17 ( c, b, d) trang 5, 6 SBT
Trần Kỳ Dũng-Trờng THCS Mỹ Sơn
11