Giáo án Lịch sử 10 bài 7: Sự phát triển lịch sử và nền văn hóa đa dạng của Ấn Độ

Bài 7
SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ NỀN VĂN HĨA ĐA DẠNG
CỦA ẤN ĐỘ
I- Mục tiêu bài học:
1- Kiến thức:
- HS nắm được nội dung của 3 thời kì lịch sử: AĐ trong các thế kỉ VII-XII; thời kì
vương triều Hồi giáo Đêli; thời kì vương triều AĐ Mơgơn.
- Những biến đổi trong lịch sử, văn hố AĐ
2. Tư tưởng:
Giáo dục cho các em biết được sự phát triển đa dạng của văn hố AĐ, qua đó giáo
dục các em biết trân trọng những tinh hoa văn hố của nhân loại.
3. Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng phân tích tổng hợp, nhận định, đánh giá, so sánh các SKLS của
AĐ qua các thời kì; kĩ năng khai thác tranh ảnh, lược đồ lịch sử.
II. Thiết bị, tài liệu:
- Tranh ảnh về đất nước và con người AĐ thời PK
- Lược đồ AĐ
- Các tài liệu có liên quan đến AĐ thời PK.
III- Tiến trình giờ học
1ổn định: sĩ sớ, tác phong
2. KTBC:
Hỏi: - Nét chính về vương triều GupTa , vương triều Hhồi giáo Đêli, vương
triều Mơgơn?
3. GTBM:.
Hoạt động của GV và HS
Hoạt động: thảo luận nhóm
-Nhóm 1: về sự ra đời, và
giáo lý cơ bản của 2 tôn
Giáo lớn ở Ấn độ: phật giáo, Hin đu, Hồi
giáo ?
- Nhóm 2: chữ viết

- Nhóm 3: văn học
- Nhóm 4: kiến trúc, điêu khắc
HS thảo luận theo nhóm quy định và giáo
viên gọi từng nhóm trình bày kết quả thảo
luận.GV nhận xét chớt ý:
1. Tơn giáo:

Kiến thức cơ bản
I. Văn hóa truyền thống Ấn Độ:
1. Tơn giáo :
- Đạo Phật (TK VI ):Người sáng lập phật
tổ Thích Ca Mâu Ni, được phát triển manh
dưới triều vua Asơca đến thế kỉ VII., truyền
bá khắp Ấn Độ. Kiến trúc Phật giáo phát
triển (chùa hang, tượng Phật bằng đá).
- Ấn Độ giáo hay đạo Hin-đu: (TK IX )
+ Tín ngưỡng từ cổ xưa, tơn thờ ba vị thần:
Brama: thần sáng tạo, Siva: thần hủy diệt,
Visnu: thần bảo hộ, Indra: thần sấm sét. Các
cơng trình kiến trúc thờ thần cũng được xây


*Phật Giáo. Do phật tổ Thích Ca Mâu
Ni sáng lập thế kỷ VI chân núi HyMalaya
được phát trienr manh dưới triều Asơca và
truyền bá rộng khắp khu vực đơng nam
á………
*Hin Đu Giáo.(thế kỷ IX coi như
chính
thức

thành
lập)
Brama(sáng
tạo)Vixnu(bảo
tồn)Siva (huỷ diệt)
2:chữ viết
Chữ viết người Ấn cổ dùng
chữ Phạn. GV có thể nói qua
về 2bộ sử thi Ấn (Mahabharata
dài 24000 khổ thơ
đôi và
Ramayana các sử thi này viết
bằng chữ phạn) và nhiều
công trình văn hoá đặc sắc
khác.
3. Văn học:
Văn học Hin Đu nói về đời sớng các vị thần
với 2 tác phẩm như : Râmyana và
Mahabharata.
4.Kiến trúc:
- Kiến trúc phật giáo; chùa Hang, tượng phật
bằng đá.GV giới thiệu chùa Hang Át gianta
- kiến trúc Hin đu: thờ thần vd đền tháp núi
Mênu.
- Kiến trúc Hồi giáo: vd kinh đơ Đêli
Trong quá trình buôn bán ra
bên ngoài,văn hoá Ấn
Đã ảnh hưởng ra các nước
trong khu vực, Việt Nam cũng
chòu ảnh hưởng của văn hoá

Ấn (Chữ Chăm cổ dựa trên
chữ phạn ,đạo Bà la môn, kiến
trúc phật Giáo, đền tháp
Chàm)…
- Quan sát hình 17 (SGK) để biết được nét
đặc sắc của văn hố Ấn Độ.

dựng với phong cách nghệ thuật độc đáo.
- Hồi giáo: ( XI ) bắt đầu được truyền bá
đến Trung Á, lập nên Vương q́c Hồi giáo
nữa ở Tây Bắc Ấn Độ.
2.Chữ viết :
Có từ rất sớm, từ chữ đơn giản Bra-mi
(Brahmi) đã nâng lên, sáng tạo và hồn
thiện thành hệ chữ Phạn (Sanskrit) dùng để
viết văn, khắc bia. Chữ Pa-li viết kinh Phật.
3. Văn học
cổ điển Ấn Độ – văn học Hin-đu, mang
tinh thần và triết lí Hin-đu giáo rất phát
triển (giới thiệu vắn tắt bộ sử thi nổi tiếng).
4.Về kiến trúc:
- Kiến trúc phật giáo: chùa Hang, tượng
phật bằng đá.vd chùa Hang Át gianta
- Kiến trúc Hin đu: thờ thần vd đền tháp núi
Mênu.
- Kiến trúc Hồi giáo: vd kinh đơ Đêli
Nhận xét:
Những giá trị và ý nghĩa đó làm nền cho
văn hố truyền thớng Ấn Độ có giá trị văn
hố vĩnh cửu.

- Có ảnh hưởng ra bên ngồi, nhất là khu
vực Đơng Nam Á, đồng thời bước đầu tạo
ra sự giao lưu văn hố Đơng - Tây.


- Miêu tả một công trình kiến trúc nổi tiếng
của Ấn Độ (sưu tầm tư liệu, ảnh...).
4. Củng cố
Khái quát lại những kiến thức chính trong bài
- Nét chính về văn hóa truyền thống Ấn Độ: tư tưởng, tôn giáo, chữ viết, kiến trúc.
5.Dặn dò:
- Nhắc hs về nhà học bài cũ, trả lời các câu hỏi trong sgk , đọc và chuẩn bị trước
bài mới
- Sưu tầm các tranh ảnh về các công trình của vh của Ân Độ.