Bài: 11
TÌNH HÌNH CÁC NƯỚC TƯ BẢN
GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 -1939)
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được:
- Tình hình chung các nước TBCN trong những năm 1918- 1939; việc xác lập một trật tự thế
giới mới sau chiến tranh.
- Thực trạng, bản chất của chủ nghĩa tư bản trong những năm 1918- 1939: những mâu thuẫn,
sự khủng hoảng, tính chất phản động dẫn đến sự ra đời chủ nghĩa phát xít và sự xuất hiện nguy
cơ chiến tranh mới.
- Sự phát triển của phong trào cách mạng của công nhân và nhân dân lao động vào những năm
1918 – 1923. Sự ra đời của Quốc tế Cộng sản và vai trò của nó với phong trào cách mạng thế
giới (1919-1939).
- Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929- 1939 và những hậu quả của nó.
2. Thái độ:
Bồi dưỡng ý thức căm ghét chủ nghĩa phát xít, bảo vệ hoà bình thế giới; giáo dục tinh thần quốc tế
chân chính.
3. Kĩ năng:
Rèn luyện khả năng nhận thức, phân tích, rút ra kết luận các sự kiện lịch sử; bồi dưỡng khả năng liên
hệ thực tế.
B. THIẾT BỊ, TÀI LIỆU DẠY - HỌC:
Bản đồ châu Âu sau Chiến tranh thế giới (1914- 1918) hoặc bản đồ thế giới.
C. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC:
1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ:
Nêu nội dung chủ yếu và tác động của Chính sách kinh tế mới ở Nga?
2. Giới thiệu bài mới:
3. Dạy và học bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG GHI
* Hoạt động 1: Cá nhân
1. Thiết lập trật tự thế giới mới theo hệ thống
GV: Tình hình các nước tư bản sau Chiến tranh thế Vécxai - Oasinhtơn:
giới thứ nhất?
- Sau Chiến tranh thế giới thứ nhất, một trật tự thế
HS: Dựa vào SGK trả lời
giới mới được thiết lập → hệ thống Vécxai GV: Cho HS đọc đoạn chữ nhỏ. Nội dung của hệ Oasinhtơn.
thống Vécxai – Oasinhtơn?
- Nội dung:
HS: Dựa vào SGK trả lời
+ Phân chia quyền lợi giữa các nước thắng trận;
GV: Để duy trì hệ thống Vécxai – Oasinhtơn các + Mâu thuẫn mới phát sinh.
nước tư bản đã làm gì?
HS: Dựa vào SGK trả lời
- Để duy trì trật tự thế giới mới Hội Quốc liên ra đời.
GV: Khai thác lược đồ hình 29. Chốt ý
2. Cao trào cách mạng 1918 -1923 ở các nước tư
* Hoạt động 2: Cả lớp
bản. Quốc tế Cộng sản:
GV: Cách mạng tháng Mười Nga đã có tác động gì - Do ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười Nga
đến các nước châu Âu?
làm bùng nổ một cao trào cách mạng ở châu Âu
HS: Dựa vào SGK trả lời
(1919-1923).
GV: Đặc điểm nổi bật của cao trào này là gì?
- Đỉnh cao là sự thành lập các nước Cộng hòa Xô
HS: Dựa vào SGK trả lời
viết và các đảng cộng sản thành lập ở nhiều nước.
GV: Quốc tế Cộng sản ra đời trong bối cảnh ntn? - Tháng 3/1919, Quốc tế Cộng sản được thành lập ở
Và hoạt động của nó?
Mát-xcơ-va.
HS: Dựa vào SGK trả lời
- Quốc tế Cộng sản đã có đóng góp tích cực cho
GV: Liên hệ Nguyễn Ái Quốc và chốt ý
phong trào cách mạng thế giới.
* Hoạt động 3: Cá nhân
3. Cuộc khủng kinh tế 1929 -1933 và hậu quả của
GV: Khủng hoảng kinh tế bắt đầu từ khi nào và ở nó:
đâu? Nguyên nhân của khủng hoảng.
- Tháng 10/1929, khủng hoảng kinh tế bùng nổ ở
HS: Dựa vào SGK trả lời
Mĩ, sau đó lan nhanh ra toàn bộ thế giới tư bản.
GV: Bổ sung đây là cuộc khủng hoảng thừa, cung - Nguyên nhân: hàng hóa dư thừa, cung vượt quá
vượt quá cầu; sự phát triển không đồng đều giữa cầu...
các nước tư bản.
- Hậu quả: đe dọa nền sự tồn tại của CNTB, một số
GV: Hậu quả của cuộc khủng hoảng kinh tế?
nước tiến hành cải cách, một số nước phát xít hóa
HS: Dựa vào SGK trả lời
chính quyền.
GV chốt ý
* Hoạt động 4: Thảo luận nhóm
4. Phong trào Mặt trận Nhân dân chống phát xít
- Quốc tế Cộng sản đã làm gì trước sự xuất hiện và nguy cơ chiến tranh:
chủ nghĩa phát xít?
- Dưới sự chỉ đạo của Quốc tế Cộng sản, Mặt trận
- Vì sao Mặt trận Nhân dân Pháp ngăn chặn được Nhân dân chống phát xít được thành lập ở nhiều
chủ nghĩa phát xít nhưng Tây Ban Nha lại thất bại? nước.
Đại diện HS trả lời, nhóm khác bổ sung sau đó GV - Mặt trận Nhân dân đã giành thắng lợi ở Pháp
cung cấp thêm và chốt ý.
(5/1936), ở Tây Ban Nha (2/1936).
3. Củng cố:
- Sự xác lập một trật tự thế giới mới sau chiến tranh trong những năm 1918- 1939. Sự ra đời
chủ nghĩa phát xít và sự xuất hiện nguy cơ chiến tranh mới
- Sự ra đời của Quốc tế Cộng sản và vai trò của nó với phong trào cách mạng thế giới (19191939).
- Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929- 1939 và những hậu quả của nó.
4. Hướng dẫn tự học:
a. Bài vừa học: Như đã củng cố
b. Bài sắp học:
Dặn dò HS đọc và soạn trước bài 12