BÀI 6:
TỪ VNG GĨC ĐẾN SONG SONG
Kiểm tra bài cũ
1) Vẽ lại hình bên rồi vẽ tiếp đường
thẳng c đi qua A và c b tại B (3đ)
2)Vẽ đường thẳng a đi qua
A và a c (3đ)
3) Hỏi đường thẳng a có
song song với đường thẳng
b khơng? Vì sao? (4đ)
A
b
ĐÁP ÁN
c
Câu 1,2: Theo dõi các thao
tác trên màn hình.
Câu 3:
a
A
A
111
* a // b
*Giải thích:
_Dựa
vào dấu hiệu nhận
biết 2 đường thẳng song
song ( bài 4)
b
1
B
B
Nếu 1 đt cắt 2 đt,trong các góc tạo thành có 1 cặp
góc so le trong bằng nhau (hoặc 1 cặp góc đồng vị
bằng nhau) thì 2 đt đó song song nhau.
Tuần: 5
Tiết: 10
Mơn: Hình học
BÀI 6:
TỪ VNG GĨC ĐẾN SONG SONG
I./ Quan hệ giữa tính vng góc với tính song song:
?1
A
1
1
B
Tính chất 1 (thuận):
Hai đường thẳng phân biệt cùng vng góc
với một đường thẳng thứ ba thì
song song
chúng……………………....với
nhau
Ta có:
� a / /b
a c
bc
THẢO LUẬN NHĨM
1.THỜI GIAN : 5 PHÚT
2. HÌNH THỨC : hai bạn chung bàn cùng thảo luận
3. Néi dung :
• Cho a // b; c a, hãy điền vào
•
•
•
•
•
•
chỗ trống (…)
Đt c cắt hai đt a và b
Mà a // b nên theo tính chất hai
đt song song có:
A1=….. ( Vì a1 và …… là cặp
gúc đồng vị )
mà a1 = 900 ( vì c vng góc
với a )
nên …..= 900
=> c…..B
c
1
a
A
1
b
B
Đáp án
Cho a// b; c a
Đt c cắt hai đt a và b mà a // b nên
theo tính chất 2 đt song song có:
A1 = B1 (Vì A1 = B1 là cặp góc
đồng vị )
mà A1 = 900
nên B1 = 900
=>
c b
( vì c a )
c
1
a
A
1
b
B
Tính chất 2 ( đảo):
Một đường thẳng vng góc với một trong hai
đường thẳng
song song thì nó cũng
vng góc với đường thẳng kia.
……………….
Ta có:
�c b
a//b
ca
Bài 40
II./ Ba đường thẳng song song:
?2
Tổ 1,2
1. Đt d có vng góc với đt b khơng?
Vì sao?
Cho biết a // b và a // c
và d a
2. Đt b có song song với đt c khơng?
Vì sao?
d
Tổ 3,4
3. Đt d có vng góc với đt c khơng?
Vì sao?
4. Đt b có song song với đt c khơng?
Vì sao?
a
b
c
ĐÁP ÁN
?2
1.
d b?
Cho biết a // b và a // c
Có vì a // b mà d a d b
và d a
(tính chất 2)
3.
d c?
a
d
Có vì a // c mà d a d c
(tính chất 2)
2,4. b // c?
b
c
Có d b và d c b // c
TC 3
II./ Ba đường thẳng song song:
?2
II./ Ba đường thẳng song song:
song
*Tính chất:
Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với một đường
thẳng thứ ba thì chúng………………………với nhau
song song
*Khi ba đường thẳng d, d’, d” song song với nhau từng đơi
một, ta nói ba đường thẳng ấy song song với nhau.
Lh tt
Bài 41
*Các phương pháp chứng minh hai
đường thẳng song song:
1./ Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song
(bài 4)
Nếu 1 đt cắt 2 đt,trong các góc tạo thành có 1 cặp góc so le
trong bằng nhau (hoặc 1 cặp góc đồng vị bằng nhau) thì 2 đt
đó song song nhau.
2./ Tính chất :
Hai đường thẳng phân biệt cùng vuơng góc với đường thẳng
thứ ba thì chúng song song với nhau.
3./ Tính chất :
Hai đường thẳng phân biệt cùng song song với đường thẳng
thứ ba thì chúng song song với nhau.
Lh tt hdvn BTCC
H
HƯ
ƯỚNG
ỚNG DẪN
DẪN
VỀ
VỀ NHÀ
NHÀ
1.Học thuộc các tính chất
2.Nắm vững các phương pháp chứng minh hai
đường thẳng song song
3.Làm các bài tập 44; 45; 46(SGK/Trang 98).
end
Hướng dẫn về nhà
Bài 46-SGK/98
1
1
c
GIỜ HỌC KẾT THÚC
CHÚC CÁC EM
CHĂM NGOAN HỌC GIỎI