Giao an ATGT lop 3

An toàn giao thông
Bài 1: Giao thông đờng bộ
A. Mục tiêu:
- HS nhận biết hệ thống giao thông đờng bộ, tên gọi các loại đờng bộ .
- HS nhận biết điều kiện, đặc điểm của các loại đờng bộ về mặt an toàn và cha an
toàn
- Phân biệt đợc các loại đờng bộvà biết cách đi trên con đờng đó một cách an toàn.
- Thực hiện đúng quy định về giao thông đờng bộ .
B. Nội dung an toàn giao thông:
Hệ thống đờng bộ nớc ta.
Phân biệt sự giống nhau và sự khác nhau của các loại đờng bộ.
C. Chuẩn bị:
- Bản đồ GTĐB Việt Nam.
- Tranh ảnh đờng phố, đờng cao tốc, đờng quốc lộ, đờng tỉnh lộ.
- Dụng cụ trò chơi Ai nhanh, ai đúng.
D Các hoạt động chính:
1. HĐ1: Giới thiệu các loại đờng .
*Mục tiêu: HS biết đợc hệ thống đờng bộ,
phân biệt các loại đờng.
*Cách tiến hành:
-GV cho HS quan sát 4 bức tranh
- Kết luận: Hệ thống GTĐB ở nớc ta :
+ Đờng quốc lộ
+ Đờng tỉnh ;
+ Đờng huyện;
+ Đờng làng xã ;
+ Đờng đô thị;
2. HĐ2: ĐK an toàn và cha an toàn của
đờng bộ.
*Mục tiêu: HS phân biệt đợc các ĐK an
toàn và cha an toàn của các loại đờng Đối

với ngời đi bộ.
- Biết cách đi an toàn trên các đờng
quốc lộ, đờng tỉnh.
*Cách tiến hành :
- Các em đã đi trên đờng tỉnh, đờng huyện,
theo em ĐK nào đảm bảo an toàn GT?
- GV ghi lại các ý kiến trên bảng
*Kết luận: Những ĐK an toàn cho các con
đờng :
- Đờng phẳng đủ rộng để các xe tránh nhau.
- Có giải phân cách và vạch kẻ đờng chia
các làn xe chạy.
- Có cọc tiêu, biển báo hiệu giao thông.
- HS quan sát, nhận xét các con đờng
- HS thảo luận và trả lời
- Có đèn tín hiệu giao thông, vạch đi bộ qua
đờng , có đèn sáng.
3. HĐ3: Quy định đi trên đờng quốc lộ,
tỉnh lộ
*Mục tiêu:
- Biết quy định khi đi trên đờng quốc lộ, tỉnh
lộ.
- Biết cách phòng tránh TNGT khi đi trên
các loại đờng khác nhau
*Cách tiến hành:
- GV đặt ra các tình huống, Y/C HS trả lời

- HS trả lời:
+ Ngời đi bộ phải đi sát lề đ-
ờng.Không chơi đùa ,ngồi ở lòng đờng

+ Không qua đờng ở nơi có đờng
cong, có cây và vật cản.
+ Chỉ nên qua đờng ở nơi quy định
E. Củng cố :
- YC / HS nắc lại tên các loại đờng bộ
- GDHS đi đờng đúng luật
- Nhận xét giờ học
Dặn dò về nhà
An toàn giao thông:
Bài 2: Giao thông đờng sắt
I/ Mục tiêu:
- HS nắm đợc đặc điểm của GTĐS, Những quy định bảo đản an toàn GTĐS.
- HS biết thực hiện các quy định khi đi đờng gặp đờng sắt căt ngang đờng bộ
- Có ý thức không đi bộ hoặc chơi đùa ở đờng sắt, không ném đá hoặc vật cứng lên
tàu.
II/ nội dung an toàn giao thông:
- Đặc điểm của đờng sắt
- Quy định về ATGT nơi đờng sắt cắt ngang đờng bộ
III/ Chuẩn bị:
- Biển báo hiệu nơi có đờng sắt đi qua có rào chắn và không có rào chắn
- Tranh ảnh về đờng sắt, nhà ga tàu hoả
- Bản đồ tuyến ĐSVN
- Phiếu học tập
IV/ Các hoạt động chính:
Hoạt động 1 : Đặc điểm của giao thông đờng sắt
a/ Mục tiêu: HS biết đợc đặc điểm của GTĐS và hệ thống ĐSVN
b/ Cách tiến hành :
- Đẻ vận chuyển ngời và hàng hoá,
ngoài các phơng tiện ô tô, xe máy
cccòn phơng tiện nào ?

- Tàu hoả đi trên loại đờng nào?
- Em hểu thế nào là đờng sắt ?
- GV dùng tranh ảnh ĐS, nhà ga, tàu
hoả để giới thiệu
Hoạt động 2 : Gới thiệu hệ thống đ-
ờng sắt
a/ Mục tiêu: HS biết nớc t có đờng sắt đi
những đâu . Tiện lợi của GTĐS
b/ Cách tiến hành:
- Nớc ta có đờng sứt đi những đâu ?
- GV dùng bản đồ để giới thiệu 6
tuyến đờng sắtchủ yếu của nớc ta:
+ Hà Nội , Hải Phòng
+ Hà Nội, TP Hồ Chí Minh
+ Hà Nội, Lào Cai
+ Hà Nội, Lạng Sơn
+ Hà Nội, Thái Nguyên
+Kép, Hạ Long
Hoạt động 3 : Những quy định đi
trên đơng bộ có đờng sắt cắt ngan
a/ Mục tiêu: HS nắm chắc quy định khi
đi đờng gặp nơi có đơng sắt cắt ngang
đờng bộ . B iết đợc những nguy hiểm
khi đi lại hoặc chơi trên đờng sắt .
- Tàu hoả
- Đờng sắt
- Là loại đờng dành riêng cho tàu hoả
có hai thanh sắt nối dài
- HS trả lời
b/ Cách tiến hành :

- Các em có tháy đơừng sắt cắt ngang
đơng bộ cha? ở đâu?
- Khi tàu đến có chuông báo rào chắn
không ?
- Khi đi gặp tàu hoả chạy cắt ngang đ-
ờng bộ thì em tránh nh thế nào?
- GV giơi thiệu biển báo hiệu GTĐB
số 210 và số 211
GV kết luận :
Hoạt động 4 : Luyện tập
a/ Mục tiêu: Củng cố nhận thức về đờng
sắt và bảo đảm an toàn GTĐS
b/ Cách tiến hành :
- GV phát phiếu BT cho HS và yêu
cấuH làm
- GV và HS nhận xét
V/ Củng cố, dặn dò :
- Gvgiáo dục cách đi đúng quy định
- Nhận xét giờ học

- HS trả lời

- HS theo dõi

- HS làm bài tập
- Một số em nêu kết quả và phân tích
lý do em va chọn


An toàn giao thông:

Bài 3: Biển báo hiệu giao thông đờng bộ
I/ Mục tiêu:
- HS nhận biết hình dáng, màu sắc và hiểu đợc nội dung 2 nhóm biển báo hiệu GT:
Biển báo nguy hiểm, biển chỉ dẫn. HS giải thích đợc ý ngiã của các biển báo hiệu:
204, 210, 211, 423(a,b), 434, 443, 424.
- HS biết nhận dạng và vận dụng, hiểu biết về biện báo hiệu khi đi đờng để làm theo
hiệu lệnh của biển báo hiệu
- Biển báo hiệu giao thông là hiệu lệnh chỉ huy giao thông. Mọi ngời phải chẩp
hành.
II/ Nội dung an toàn giao thông:
- Ô n lại các biển báo đã học ở lớp 2, biển báo cấm: 101,112,102
- Học các biển mới:Biển báo hiệu nguy hiểm, biển chỉ dẫn.
III/ Chuẩn bị:
- GV: Ba biển báo đã học ở lớp 2
Các biển báo : 204, 210, 211, 423(a,b), 424, 434, 443 và bảng tên của mỗi biển
- HS : Ôn lại các loại biển báo đã học ở lớp 2.
IV/ Các hoạt động chính :
Hoạt động 1: Ôn lại bài cũ, giới thiệu bài mới.
- GV đặt các biển báo đã học ở lớp 2
- GV chia lớp thành 3 nhóm, YC/HS
từng nhóm đọc đúng tên các biển số
của nhóm mình
- Giao 3 biển báo hiệu GT đã học ở lớp
2 cho 3nhóm . GV hỏi:
+ Nhóm 1 tên gì ?
+ NHóm 2 tên gì?
+ Nhóm 3 tên gì ?
- N1: Tôi là đờng cấm
- H3: Tôi là đờng dành riêng cho ngời
đi bộ .

- H3: ..
Hoạt động 2 : Tìm hiểu các biển báo hiệu GT.
- Mục tiêu:
+ HS nhận bíêt đợc đặc điểm, hình dáng, màu sắc và nội dung của 2 nhóm biển báo
hiệu GT: Biển báo hiệu nguy hiểm và biển chỉ dẫn.HS nhớ nội dung các biển báo đã
học.
- Cách thực hiện:
+ GV chia lớp thành 4 nhóm, giao mỗi
nhóm 2 loại biển , YC nhận xét
+ GV tóm tắt: Biển báo hiệu nguy hiểm có
hình tam giác, viền đỏ, nền màu vàng,
hình vẽ màu đen.
+Các nhóm trao đổi, nhận xét
+Đại diện nhóm trình bày :
- Hình tam giác
- Nền màu vàng , xung quanh viền đỏ
- Màu đen thể hiện nội dung

Hoạt động 3: Nhận biết đúng biển báo.
- Mục tiêu : Nhận biết đúng biển báo hiệu GT đã học.
- Cách thực hiện :