Âm nhạc THCS - BGD & ĐT

Giáo án Âm nhạc lớp 6
Ngày soạn: Tiết 1 :
Tuần 1 Giới thiệu môn âm nhạc ở trờng T H C S
Tập hát:Quốc ca
A/ Mục tiêu:
- HS có khái niệm về nghệ thuật âm nhạc
- Biết môn âm nhạc gồm có ba phân môn
- Xác định nhiệm vụ đối với học sinh. Ôn lại bài Quốc Ca
B/ Chuẩn bị:
- Đàn oóc gan. Một số bài hát của nhạc sĩ Văn Cao
C/ Tiến trình dạy học:
*Tổ chức: 6a: .ngày dạy 6b: ngày dạy
6c: .ngày dạy
* Kiểm tra: Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập của học sinh
* Bài mới:

Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV đàn
GV cho HS nghe
? Các em vừa nghe
thể loại nhạc nào?
? thế nào là NTAN?
? Muốn nghe và
hiểu đợc AN các em
cần phải làmgì?
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV ghi bảng
GV giới thiệu
I/Hoạt động 1:

Sơ lợc về nghệ thuật âm nhạc:
- Nghe hai bài hát: Em yêu trờng em, Reo
vang bình minh
- Nghe bản nhạc: hành khúc Thổ Nhĩ Kì
- Âm nhạc chia làm hai thể loại chính:
nhạc có lời và nhạc không lời
- Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, có
tác động trực tiếp đến ngời nghe và thể
hiện t tởng, tình cảm của con ngời
- Muốn nghe và hiểu đợc âm nhạc thì phải
học và tiếp xúc thờng xuyên với âm nhạc
II/ Hoạt động 2:
Môn âm nhạc ở trờng THCS
- Chơng trình âm nhạc ở trờng THCS gồm
có 3 phân môn chính:
+ Học hát
+ Nhạc lí Tập đọc nhạc
+ Âm nhạc thờng thức
- Tổng số tiết: 122 tiết
- Thời gian học: 4 năm
III/ Hoạt động 3: Giới thiệu tác giả - tác
phẩm:
- Nhạc sĩ Văn Cao ( 1923 1995)
- Là nhạc sĩ thuộc lớp đầu tiên của nền âm
HS ghi vở
HS hát
HS nghe
HS trả lời
HS trả lời
HS ghi vở

HS nghe, ghi nhớ
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 1
Giáo án Âm nhạc lớp 6
GV hát minh hoạ
GV giới thiệu
GV ghi bảng
GV đàn
GV thực hiện
GV đàn, điều khiển
GV hớng dẫn chơi
nhạc Việt Nam hiện đại
- Ông là tác giả của nhiều ca khúc nổi
tiếng: Suối mơ, Thiên thai, Đàn chim việt,
Tiến về Hà Nội, Ngày mùa, Trờng ca sông
lô ..
- Bài hát Quốc Ca đợc nhạc sĩ Văn Cao
sáng tác năm 1944 với tên gọi: Tiến quân
ca. Năm 1946 tại kì họp Quốc hội khoá I
của nớc VNDCCH đã chọn bài hát Tiến
quân ca là bài hát Quốc Ca.
2/ Học hát:
- Nghe bài hát 2 3 lần.
- Phân tích bài hát
- Chia đoạn, chia câu
- Luyện thanh 2 3 phút
- Học bài hát theo lối móc xích
- Trình bày hoàn chỉnh bài hát:
+ Hát theo đàn

+ Hát kết hợp gõ nhịp phách
+ Thể hiện đợc tính chất: hùng tráng, trang
nghiêm .
+ Các tổ nhóm, cá nhân tập thể hiện bài
hát
- Trò chơi: đoán tên ngời hát

HS nghe, cảm
nhận
HS nghe, ghi nhớ
HS ghi vở
HS nghe
HS q/ s
HS thực hiện
HS tham gia chơi

* Củng cố:
- Nghe băng bài hát Quốc Ca (theo đàn)
- Nêu cảm nhận sau khi học bài hát Quốc Ca
* Dặn dò:
- Học và làm bài tập SGK
- Su tầm một số bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên
*Nhận xét sau giờ học:



* Xác nhận của tổ chuyên môn:

Ngày soạn: .. Tiết 2: Học hát: bài Tiếng chuông và ngọn cờ
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 2
Giáo án Âm nhạc lớp 6
Tuần 2 Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta
A/ Mục tiêu:
- Dạy cho HS biết hát một bài hát hay của nhạc sĩ Phạm Tuyên đồng thời giới thiệu
một số ca khúc tiêu biểu của ông viết cho thiếu nhi
- HS hát đúng giai điệu của bài hát
- Thông qua bài hát giáo dục các em yêu hoà bình và tình thân ái, đoàn kết
B/ Chuẩn bị:
- Đàn oóc gan. - ảnh, t liệu, một số bài hát của nhạc sĩ Phạm Tuyên
C/ Tiến trình dạy học:
* Tổ chức: 6a: .ngày dạy 6b: ngày dạy ..
6c ..ngày dạy
* Kiểm tra: Nêu một số nét tiêu biểu về nhạc sĩ Văn Cao?
* Bài mới:
Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV giới thiệu
? Kể tên một số bài
hát của NS Phạm
Tuyên mà em biết?
GV hát minh hoạ
GV ghi bảng
GV giới thiệu
Gv ghi bảng
GV thực hiện
GV chỉ định
GV đàn, điều khiển
I/ Hoạt động 1: Giới thiệu tác giả - tác

phẩm:
1/ Tác giả: Nhạc sĩ Phạm Tuyên:
- Sinh ngày 12- 1 - 1930
- Quê ở huyện Cẩm Thạch tỉnh Hải Hng
- Công tác lâu năm ở đài phát thanh tiếng
nói Việt Nam và đài THVN
- Một số ca khúc tiêu biểu: Đêm pháo hoa,
Cô và mẹ, Tiến lên đoàn viên, Trờng chúng
cháu .., Nh có Bác ., Chú voi con ,
Đảng cho ta , Chiếc đèn ông sao, Tiễn
thầy đi bộ đội, .
2/ Bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờ:
- Bài hát đợc tác giả sáng tác năm 1985 để
hởng ứng phong trào Ngọn cờ hoà bình
trên thế giới. Thông qua bài hát tác giả
muốn giáo dục tình yêu hoà bình, tình thân
ái đoàn kết và tinh thần đấu tranh để bảo
vệ nền hoà bình trên trái đất.
II/ Hoạt động 2: Học hát
- Quan sát bảng phụ, nghe bài hát 2- 3 lần
- Giới thiệu, phân tích bài hát
- Đọc lời ca, cảm nhận nội dung
- Chia đoạn chia câu
- Luyện thanh 2 - 3 phút
- Học bài hát theo lối móc xích
- Trình bày hoàn chỉnh bài hát:
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở
HS trả lời
HS nghe, cảm

nhận
HS ghi vở
HS ghi vở
HS ghi vở
HS q/s, nghe
HS trả lời
HS thực hiện
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 3
Giáo án Âm nhạc lớp 6
GV hớng dẫn chơi
GV chỉ định
+ Hát theo đàn
+ Hát theo tay chỉ huy của GV
+ Hát kết hợp gõ nhịp phách
+ Hát theo hình thức: lĩnh xớng, đối đáp .
+ Các tổ nhóm, cá nhân tập thể hiện bài
hát
- Trò chơi: tìm câu hát qua tiếng đàn
III. Hoạt động 3.
Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta
- Đọc bài đọc SGK
- Nêu cảm nhận sau khi nghe?
HS tham gia chơi
HS thực hiện
* Củng cố:
- Nêu cảm nhận sâu sắc nhất sau khi học bài hát
- Kiểm tra một số cá nhân lấy điểm
* Dặn dò:
- Học bài và làm bài tập SGK
- Xem trớc bài tuần sau.

* Nhận xét sau giờ học:



* Xác nhận của tổ chuyên môn:



* Xác nhận của BGH:





Ngày soạn: Tiết 3 :Ôn tập bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờ
Tuần 3 Nhạc lí: - Những thuộc tính của âm thanh
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 4
Giáo án Âm nhạc lớp 6
- Các kí hiệu âm nhạc
A/ Mục tiêu:
- Học sinh thuộc bài hát, biết thể hiện sắc thái khác nhau giữa hai đoạn
- Học sinh vừa hát vừa vận động theo nhịp 2, biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ
- Học sinh biết đợc 4 thuộc tính của âm thanh, nhận biết 7 tên nốt trên khuông
- Học sinh biết và viết đợc khoá son trên khuông nhạc
B/ Chuẩn bị:
Bảng phụ - đàn oóc gan
C/ Tiến trình dạy học:
*Tổ chức: 6a: .ngày dạy 6b: ngày dạy .
6c: .ngày dạy
* Kiểm tra: Trình bày bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ?

* Bài mới:
Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV trình bày
GV đàn, điều khiển
GV chỉ định
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV ghi bảng
GV giới thiệu
I/ Hoạt động 1: Ôn bài hát
- Nghe lại bài hát 2 3 lần
- HS ôn lại bài hát, y/c sử lí sắc thái:
đoạn 1 nhẹ nhàng, đoạn 2 trong sáng,
khoẻ .
- Hát kết hợp gõ nhịp phách
- Hát kết hợp vận động, nhún chân theo
nhịp 2 nhẹ nhàng
- Kiểm tra một số cá nhân trình bày tốt
II/ Hoạt động 2: Nhạc lí:
1/ Bốn thuộc tính của âm thanh:
- Âm thanh trong đợc chia làm 2 loại:
+ Loại không có độ cao thấp rõ rệt:
Tiếng nớc chảy, tiêng đá lăn, tiếng kẹt
cửa ..
+ Loại có độ cao thấp rõ rệt: Tiếng đàn,
tiếng sáo, tiếng hát, .đ ợc sử dụng
trong âm nhạc và có 4 thuộc tính sau:
- Cao độ: độ cao thấp, trầm bổng
- Trờng độ: độ ngân dài ngắn

- Cờng độ: độ mạnh nhẹ
- Âm sắc: sắc thái khác nhau của âm
thanh
2/ Các kí hiệu âm nhạc:
a/ Các kí hiệu ghi cao độ:
- Ta dùng 7 tên nốt để ghi cao độ: Đô -
Rê Mi Pha Son La Si
HS ghi vở
HS nghe
HS thực hiện
HS trình bày
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 5
Giáo án Âm nhạc lớp 6
GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV ghi bảng
GV thuyết trình
GV yêu cầu
b/ Khuông nhạc:
- Khuông nhạc dùng để ghi các nốt
nhạc
- Cấu tạo của khuông nhạc gồm 5 dòng
kẻ song song cách đều tạo thành 4 khe.
Các dòng, khe đợc tính từ dới lên trên.
c/ Khoá Son:
- Khoá Son là kí hiệu dùng để xác định

tên nốt trên khuông nhạc
- Khoá Son xác định tên nốt nằm ở dòng
2 là nốt son. Từ nốt son ta tìm đợc vị trí
các nốt khác theo thứ tự liền bậc: dòng-
khe .
- Tập viết vị trí các nốt nhạc lên khuông
nhạc có khoá son
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở
HS thực hiện
*Củng cố:
- Kể tên các thuộc tính của âm thanh
- Nêu vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc
*Dặn dò:
- Học và làm bài tập SGK
- Xem trớc bài tuần sau
* Nhận xét sau giờ học:



* Nhận xét của tổ chuyên môn:




Ngày soạn: .Tiết 4 : Nhạc lí: Các kí hiệu ghi trờng độ của âm thanh
Tuần 4 Tập đọc nhạc: TĐN số 1
A/ Mục tiêu:

Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 6
Giáo án Âm nhạc lớp 6
- HS nhận biết và làm quen với các hình nốt nhạc thờng gặp
- HS hiểu đợc quan hệ giữa các hình nốt và cách viết các hình nốt trên khuông nhạc
- HS hiểu biết đợc hình dáng hai dấu lặng.
- TĐN: thông qua TĐN số 1 h/s làm quen với các nốt: Đô - Rê Mi Pha Son
La
B/ Chuẩn bị:
- Bảng phụ - Đàn oóc gan
C/ Tiến trình dạy học:
*Tổ chức: 6a: ..ngày dạy .. 6b ..ngày dạy .
6c ...ngày dạy .
* Kiểm tra: Viết vị trí 7 nốt nhạc lên khuông nhạc?
* Bài mới:
Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV ghi bảng
Gv đa ra quy ớc
GV ghi bảng
GV y/c HS q/s bài
hát Quốc Ca - đa ra
nhận xét
I/ Hoạt động 1:Nhạc lí:
1/ Hình nốt:
- Hình nốt là kí hiệu ghi độ ngân dài
ngắn của âm thanh
- Có 5 loại hình nốt cơ bản:
+ Hình nốt tròn = 2 hình nốt trắng
+ Hình nốt trắng = 2 hình nốt đen

+ Hình nốt đen = 2 hình nốt móc đơn
+ Hình nốt móc đơn = 2 hình nốt móc
kép
- Tròn = 2 trắng = 4 đen = 8 móc đơn
= 16 móc kép
2/Cách viết các hình nốt trên
khuông:
- Nốt nhạc hình bầu dục hơi nghiêng
về bên phải.
- Các nốt nằm ở dòng 3 đuôi nốt quay
lên hay quay xuống đều đợc.
- Các nốt nằm từ dòng 3 trở lên đuôi
nốt thờng quay xuống.
- Các nốt nằm ở dòng 2 trở xuống đuôi
nốt thờng quay lên.
- Các nốt có móc đứng gần nhau có
thể nối với nhau bằng 1 hoặc 2 vạch
ngang.
3/ Dấu lặng:
- Dấu lặng là kí hiệu ghi thời gian tạm
ngng nghỉ của âm thanh.
- Mỗi hình nốt đều có dấu lặng tơng
ứng.
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở
HS ghi vở
HS nghe, ghivở
HS ghi vở
HS q/s, nhận xét
ghi vở.

Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 7
Giáo án Âm nhạc lớp 6
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV chỉ tên nốt
GV đàn, điều khiển
-VD:+ Dấu lặng tròn = 1 nốt tròn
+ Dấu lặng trắng = 1 nốt trắng
+ Dấu lặng đen = 1 nốt đen
+ Dấu lặng đơn = 1 nốt móc đơn
II/ Hoạt động 2 :
Tập đọc nhạc: TĐN số 1:
- Quan sát bảng phụ , nghe bài nhạc
- Đọc tên từng nốt trên khuông nhạc
- Luyện thanh 1 2 phút
- Ghép giai điệu tiết tấu
- Trình bày hoàn chỉnh bài nhạc:
+ Đọc nhạc theo đàn
+ Đọc nhạc kết hợp gõ nhịp phách
+ Các tổ nhóm, cá nhân luyện tập
- Trò chơi: tìm câu nhạc qua tiếng đàn
HS ghi vở
HS q/s, nghe
HS thực hiện
HS thực hiện
* Củng cố:
- Nêu khái niệm hình nốt, các loại hình nốt?
- Nêu cách viết các hình nốt trên khuông nhạc?
* Dặn dò:
- Học bài và làm bài tập SGK

- Su tầm một số bài dân ca Nam bộ
* Nhận xét sau giờ học:



* Nhận xét của tổ chuyên môn:



* Xác nhận của BGH:



Ngày soạn: . Tiết 5: Học hát : bài Vui bớc trên đờng xa
Tuần 5
A/ Mục tiêu:
- Học sinh biết hát một bài hát thuộc điệu lí của đồng bào Nam bộ
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 8
Giáo án Âm nhạc lớp 6
- HS biết lí là những bài dân ca ngắn ngọn, giản dị, mộc mạc mỗi bài lí th ờng đợc
xây dựng từ những câu thơ lục bát
- HS nghe để biết thêm một số bài lí quen thuộc khác của đồng bào Nam bộ
B/ Chuẩn bị:
- Bảng phụ - đàn oóc gan một số bài lí Nam bộ
- bản đồ hành chính Việt Nam.
C/ Tiến trình dạy học:
* Tổ chức: 6a ngày dạy . 6b ngày dạy ..
6c ngày dạy .
* Kiểm tra: Nêu khái niệm các hình nốt, mqh giữa các hình nốt?
*Bài mới:

Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV thực hiện
Gv giới thiệu
GV hát minh hoạ
GV giới thiệu
GV trình bày
GV ghi bảng
GV trình bày
GV chỉ định
GV đàn, điều khiển
I/ Hoạt động 1:Giới thiệu
- Quan sát bản đồ hành chính VN, nghe
GV giới thiệu khu vực Nam bộ
- Lí là những bài dân ca ngắn gọn, xúc
tích, giản dị, mộc mạc, có cấu trúc
mạch lạc, dễ nhớ, dễ thuộc, thờng đợc
xây dựng từ những câu thơ lục bát
VD:Bông xanh bông trắng bông vàng
Bông lê bông lựu đố nàng mấy bông
( Lí cây bông )
Ngựa ô anh thắng kiệu vàng
Anh tra khốp bạc đa nàng về dinh
( Lí ngựa ô )
Hai tay bng dĩa bánh bò
Dấu cha dấu mẹ cho trò đi thi
( Lí dĩa bánh bò )
- Bài hát Vui bớc trên đờng xa do
nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời dựa theo giai
điệu của bài hát Lí con sáo Gò Công

- Nghe lời cổ của bài hát Lí con sáo
Gò Công
II/ Hoạt động 2: Học hát
- Quan sát bảng phụ nghe bài hát 2
3 lần
- Đọc lời ca, cảm nhận nội dung
- Chia đoạn chia câu
- Luyện thanh 2- 3 phút
- Học bài hát theo lối móc xích
- Trình bày hoàn chỉnh bài hát:
+ Hát theo đàn
+ Hát kết hợp gõ nhịp phách
HS ghi vở
HS q/s, nghe
HS nghe, ghi vở
HS nghe, cảm nhận
HS nghe, ghi nhớ
HS nghe, cảm nhận
HS ghi vở
HS q/s, nghe
HS trả lời
HS thực hiện
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 9
Giáo án Âm nhạc lớp 6
+ Hát kết hợp vận động
+ Tổ chức hát đuổi, hát đối đáp, lĩnh x-
ớng ..
+ Các tổ nhóm, cá nhân luyện tập
- Trò chơi: đoán tên ngời hát
* Củng cố:

- Nêu khái niệm các điệu Lí
- Xuất sứ, nội dung bài hát Vui bớc trên đờng xa
* Dặn dò:
- Học bài và làm bài tập SGK
- Chép trớc TĐN số 2 vào vở
*Nhận xét sau giờ học:



* Nhận xét của tổ chuyên môn:



* Xác nhận của BGH:




Ngày soạn: Tiết 6: Ôn tập bài hát: Vui bớc trên đờng xa
Tuần 6 Nhạc lí: Nhịp và phách nhịp 2/4
Tập đọc nhạc: TĐN số 2
A/ Mục tiêu:
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 10
Giáo án Âm nhạc lớp 6
- Cho HS ôn bài hát, thuộc lời kết hợp với vận động nhẹ nhàng theo nhịp 2
- HS có khái niệm nhịp và phách trong âm nhạc
- HS hiểu ý nghĩa số chỉ nhịp, nhịp và cách đánh nhịp
- Tập đọc nhạc: làm quen với cách đọc thang 7 âm
B/ Chuẩn bị: Bảng phụ - Đàn oóc gan
C/ Tiến trình dạy học:

* Tổ chức: 6a ngày dạy . 6b ngày dạy ..
6c ngày dạy .
* Kiểm tra: Không
* Bài mới:
Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV trình bày
GV đàn, điều khiển
GV ghi bảng
GV hát minh hoạ bài
con chim non- rút
ra kết luận
GV ghi bảng
GV thuyết trtình
I/ Hoạt động 1: Ôn bài hát
- Nghe lại bài hát 2 3 lần
- Ôn lại bài hát với tốc độ hơi
nhanh
- Chú ý thể hiện sắc thái vui tơi,
phấn khởi
- Hát kết hợp tập một số động tác
phụ hoạ, vận động nhẹ nhàng theo
nhịp 2
- Gọi một số h/s biểu diễn đẹp lên
thể hiện trớc lớp
II/ Hoạt động 2: Nhạc lí
1 / Nhịp và phách
a/ Nhịp: Là những phần nhỏ có giá
trị thời gian bằng nhau đợc lặp đi
lặp lại đều đặn trong bản nhạc hoặc

bài hát.
Giữa các nhịp có một vạch đứng
để phân cách gọi là vạch nhịp
b/ Phách : Là đơn vị thời gian đều
nhau nhỏ hơn trong mỗi nhịp
2/ Số chỉ nhịp nhịp 2/4:
a/ Số chỉ nhịp: Là hai số đặt ở đầu
bản nhạc để chỉ loại nhịp, số phách
có trong nhịp và giá trị của mỗi
phách bằng một nốt tròn chia chính
số đó
b/ Nhịp 2/4:
- Gồm hai phách, mỗi phách bằng
một nốt đen, phách 1 mạnh, phách
2 nhẹ
Những bài hát viết ở nhịp 2/4 thờng
HS ghi vở
HS nghe
HS thực hiện
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 11
Giáo án Âm nhạc lớp 6
GV hớng dẫn
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV đàn, điều khiển
có tính chất sôi nổi, rộn ràng ..

- GV hớng dẫn h/s viết một số ô
nhịp 2/4. Cách gõ nhịp 2/4
III/Hoạt động3:
Tập đọc nhạc số 2
- Quan sát bảng phụ, nghe bài nhạc
- Chia câu nhạc
- Đọc thang âm: Đô - Rê Mi
Pha .
- Tập đọc từng câu nhạc
- Trình bày hoàn chỉnh bài nhạc:
+ Đọc nhạc theo đàn
+ Đọc nhạc kết hợp gõ nhịp phách
+ Ghép lời ca
+ Các tổ nhóm, cá nhân luyện tập
- Trò chơi: tìm câu nhạc qua tiếng
đàn
HS thực hiện
HS ghi vở
HS q/s, nghe
HS thực hiện

* Củng cố:
- Nhắc lại khái niệm nhịp, số chỉ nhịp, nhịp 2/4
- Kiểm tra một số cá nhân đọc bài TĐN
* Dặn dò:
- Học và làm bài tập SGK
- Su tầm một số bài hát của nhạc

* Nhận xét sau giờ học:

* Nhận xét của tổ chuyên môn:



Ngày soạn: . Tiết 7: Tập đọc nhạc: TĐN số 3
Tuần 7 Cách đánh nhịp 2/4
ANTT: Nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng Tôi
A/ Mục tiêu:
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 12
Giáo án Âm nhạc lớp 6
- Cho h/s luyện thang âm: Đô - Rê Mi Son La - Đố
- Tập thể hiện âm hình tiết tấu áp dụng hình nốt móc đơn
- Tập đánh nhịp 2/4. Thông qua bài hát Làng Tôi, giới thiệu cho h/s biết về nhạc sĩ
Văn Cao
B/ Chuẩn bị:
- Bảng phụ - đàn oóc gan T liệu và một số bài hát của nhạc sĩ Văn Cao
C/ Tiến trình dạy học:
* Tổ chức: 6a ngày dạy .. 6b .ngày dạy ..
6c ngày dạy .
* Kiểm tra: Nêu khái niệm nhịp 2/4, Viết 5 ô nhịp 2/4?
* Bài mới:
Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV đàn
GV đặt câu hỏi
GV đàn, điều khiển
GV ghi bảng
GV giới thiệu

GV hớng dẫn
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV đặt câu hỏi khai
thác?
I/ Hoạt động 1:Tập đọc nhạc số 3
- Nghe bài nhạc 2 3 lần
? Bài TĐN viết ở nhịp gì? ý nghĩa?
? Trong bài có những tên nốt , hình
nốt ?
- Luyện thang âm: Đô - Rê Mi
Pha ..
- Luyện âm hình tiết tấu của bài TĐN
- Chia đoạn chia câu
- Học bài nhạc theo lối móc xích
- Trình bày hoàn chỉnh bài nhạc:
+ Đọc nhạc theo đàn
+ Đọc nhạc kết hợp gõ nhịp phách
+ Ghép lời ca
+ Các tổ nhóm, cá nhân luyện tập
II/ Hoạt động 2: Cách đánh nhịp 2/4
- Sơ đồ đánh nhịp 2/4:
1 2
hai tay đa ra trớc, thả lỏng tự nhiên,
phách 1 hai tay đa xuống, phách 2 đa
tay lên
- GV hớng dẫn h/s tập đánh nhịp 2/4 kết
hợp đọc TĐN số 3
III/ Hoạt động 3: Nhạc sĩ Văn Cao và
bài hát Làng Tôi.

1/ Nhạc sĩ Văn Cao(1923 1995)
- Đọc thông tin SGK
- Những nét tiêu biểu về NS:
+ Là nhạc sĩ thuộc lớp đầu tiên của nền
HS ghi vở
HS nghe
HS trả lời
HS thực hiện
HS ghi vở
HS nghe, ghi nhớ
HS thực hiện
HS ghi vở
HS đọc SGK
HS trả lời( Theo
SGK)
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 13
Giáo án Âm nhạc lớp 6
GV trình bày
GV ghi bảng
GV chỉ định
GV trình bày
GV chỉ định
GV hớng dẫn
âm nhạc VN hiện đại
+ Là tác giả của nhiều ca khúc nổi
tiếng: Suối mơ, Thiên thai, Đàn chim
Việt, Ngày mùa, Tiến về Hà Nội,
+ Ông đơc truy tặng giải thởng nhà nớc
năm 1996
- Nghe một vài ca khúc tiêu biểu của

nhạc sĩ Văn Cao
2/ Bài hát Làng Tôi:
- Đọc thông tin SGK
- Nêu những hiểu biết về bài hát
- Nghe bài hát 2- 3 lần
- Nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát
- Hát bài hát theo hớng dẫn của GV
HS nghe
HS ghi vở
HS đọc SGK
HS nghe, cảm nhận
HS trả lời
HS thực hiện
.
* Củng cố:
- Kiểm tra một số cá nhân đọc TĐN số 3
- Nêu cảm nhận sâu sắc nhất sau khi nghe giới thiệu về nhạc sĩ Văn Cao
* Dặn dò:
- Học và làm bài tập SGK
- Ôn tập giờ sau kiểm tra

* Nhận xét sau giờ học:



* Nhận xét của tổ chuyên môn:



* Xác nhận của BGH:

Ngày soạn Tiết 8. Ôn tập
Tuần 8
A. Mục tiêu:
- Giúp HS nhớ lại cách thể hiện hai bài hát đã học
- HS ôn lại kiến thức đã học.
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 14
Giáo án Âm nhạc lớp 6
- Ôn TĐN số 1, 2, 3;
B. Chuẩn bị:
- Đàn oóc gan. Hệ thống kiến thức ôn tập.
C. Tiến trình dạy học:
** Tổ chức: 6a ..ngày dạy . 6b ngày dạy ..
6c ..ngày dạy .
** Kiểm tra: Không
** Bài mới:
Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV trình bày
GV đàn, điều khiển
GV ghi bảng
GV đàn
GV điều khiển
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV hớng dẫn
GV ghi bảng
Gv chỉ định

GV yêu cầu
I.Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:
- Nghe lại hai bài hát:
+ Tiếng chuông và ngọn cờ
+ Vui bớc trên đờng xa
- Ôn tập hoàn chỉnh hai bài hát:
+ Hát theo đàn
+ Hát kết hợp gõ nhịp phách
+ Hát kết hợp đánh nhịp
+ Hát kết hợp thể hiện một số động
tác phụ hoạ
+ Tập hát đuổi
II. Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN:
- Nghe lại ba bài TĐN số 1, 2, 3.
- Ôn tập hoàn chỉnh ba bài nhạc:
+ Đọc nhạc theo đàn
+ Đọc nhạc kết hợp gõ nhịp phách
+ Ghép lời ca.
- Trò chơi: Tìm câu nhạc qua tiếng
đàn
III. Hoạt động 3: Ôn tập nhạc lí:
- Nhắc lại những kiến thức nhạc lí đã
học:
+ Bốn thuộc tính của âm thanh
+ Các kí hiệu ghi cao độ, trờng độ.
+ Nhịp và phách, nhịp 2/4, cách đánh
nhịp 2/4.
- Tập viết một số ô nhịp 2/4.
IV. Hoạt động 4: Ôn tập ANTT:
- Nhắc lại những nét tiêu biểu về các

nhạc sĩ: Phạm Tuyên, Văn Cao.
- Yêu cầu nhớ lại ngày tháng năm
sinh, năm mất, quê, những sáng tác
tiêu biểu, đặc điểm âm nhạc, giải th-
ởng đợc nhận.
HS ghi vở
HS nghe
HS thực hiện
HS ghi vở
HS nghe
HS thực hiện
HS ghi vở
HS trả lời
HS thực hiện
HS ghi vở
HS thực hiện
HS thực hiện
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 15
Giáo án Âm nhạc lớp 6
** Củng cố:
- GV nhận xét giờ ôn tập, nhận xét sơ bộ kết quả bài kiểm tra.
** Dặn dò:
- Học và làm bài tập SGK.
- Tìm hiểu thể loại nhạc hành khúc.
* Nhận xét sau giờ học:



* Nhận xét của tổ chuyên môn:

* Xác nhận của BGH:



Ngày soạn....................... Tiết 9. Kiểm tra 1 tiết
Tuần 9
A. Mục tiêu:
- Kiểm tra đánh giá chất lợng học tập của HS
B. Chuẩn bị:
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 16
Giáo án Âm nhạc lớp 6
- Đề bài. Đáp án
C. Tiến trình dạy học:
** Tổ chức: 6a ngày dạy ..
6b .ngày dạy . 6c ..ngày dạy ..
** Kiểm tra:
I. Đề bài:
- Học sinh rút thăm trình bày một trong các đề sau:
1. Đề 1:
- Trình bày hoàn chỉnh bài hát: Tiếng chuông và ngọn cờ?
- Đọc bài TĐN số 2?
2. Đề 2:
- Trình bày hoàn chỉnh bài hát: Vui bớc trên đờng xa?
- Đọc bài TĐN số 3?
II. Đáp án:
- Đạt 8 10 điểm: Hát, đọc nhạc đúng, chính xác cao độ, trờng độ. Thể hiện tốt sắc
thái tình cảm và các động tác phụ hoạ hợp lí cho bài hát, bài nhạc.
- Đạt 5 7 điểm: Hát, đọc nhạc đúng, chính xác cao độ, trờng độ. Bớc đầu đã biết

thể hiện sắc thái tình cảm và các động tác phụ hoạ cho bài hát, bài nhạc.
- Đạt dới 5 điểm: Hát, đọc nhạc sai cao độ, trờng độ. Cha biết thể hiện sắc thái tình
cảm và các động tác phụ hoạ cho bài hát, bài nhạc.
** Củng cố:
- GV nhận xét giờ kiểm tra
- GV thông báo kết quả kiểm tra, nhận xét.
* Nhận xét sau giờ học:



Ngày soạn .. Tiết 10. Học hát: bài Hành khúc tới trờng
Tuần 9
A. Mục tiêu:
- Dạy cho h/s một bài hát của nớc Pháp và thông qua bài hát h/s hiểu sơ qua về nớc
Pháp.
- Qua bài hát các em hiểu biết về thể loại nhạc hành khúc.
- Tập cho h/s kiểu hát đuổi thông dụng.
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 17
Giáo án Âm nhạc lớp 6
B. Chuẩn bị:
- Bản đồ Thế giới.
- Bảng phụ - Đàn oóc gan.
C. Tiến trình dạy học:
** Tổ chức: 6a ngày dạy 6b ngày dạy
6c ngày dạy
** Kiểm tra: Không
** Bài mới:
Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV giới thiệu

GV đàn
? Thế nào là nhạc hành
khúc?
GV treo BĐ Thế giới,
g.thiệu nớc Pháp
GV ghi bảng
GV trình bày
GV chỉ định
GV đàn, điều khiển
I. Hoạt động 1. Giới thiệu
- Nhạc hát đợc chia làm 5 thể loại
chính:
+ Hát ru
+ Bài hát lao động
+ Bài hát hành khúc
+ Bài hát sinh hoạt vui chơi
+ Bài hát trữ tình tình ca
- Nghe một số bài hát thuộc thể loại
hành khúc:
+ Kim Đồng
+ Đi ta đi lên
+ Tiến về Hà Nội
- Hành khúc là loại bài hát hoặc bản
nhạc có nhịp điệu phù hợp với bớc
chân đi đều, có thể vừa đi vừa
hát.Tính chất của những bài hành
khúc thờng mạnh mẽ, hùng tráng,
trang nghiêm và có khí thế sôi nổi.
- Pháp là quốc gia nằm ở Tây Âu, là
nớc có nền kinh tế, VH XH rất

phát triển
- Bài hát Hành khúc tới trờng là
bài nhạc của nớc Pháp. Nhạc sĩ
Phan Trần Bảng dựa vào giai điệu
để đặt lời mới.
II. Hoạt động 2: Học hát
- Quan sát bảng phụ, nghe bài hát
- Phân tích bài hát
- Chia đoạn chia câu
- Đọc lời ca, cảm nhận nội dung
- Luyện thanh 2 -3 phút
- Học bài hát theo lối móc xích
- Trình bày hoàn chỉnh bài hát:
HS ghi vở
HS nghe, ghi nhớ
HS nghe, cảm nhận
HS trả lời
HS q/s, nghe
HS ghi vở
HS nghe
HS trả lời
HS thực hiện
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 18
Giáo án Âm nhạc lớp 6
+ Hát theo đàn
+ Hát kết hợp gõ nhịp phách
+ Hát theo tay chỉ huy của GV
+ Hát kết hợp thể hiện một số động
tác phụ hoạ.
+ Tập hát đuổi ở đoạn 2 của bài hát

- Trò chơi: Tìm câu hát qua tiếng
đàn.

** Củng cố:
- Kiểm tra một vài cá nhân trình bày tốt bài hát lên biểu diễn trớc lớp.
** Dặn dò:
- Học bài và làm bài tập SGK
- Chép trớc bài TĐN số 4.
* Nhận xét sau giờ học:



* Xác nhận của tổ chuyên môn:


..
* Xác nhận của BGH:


.
Ngày soạn .. Tiết 11. Tập đọc nhạc: TĐN số 4
Tuần 10 ANTT: Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc và bài hát:
Lên đàng
A. Mục tiêu:
- Tập đọc nhạc thang 7 âm ( mở rộng xuống âm Sì) với âm hình: đơn, đen, lặng đơn,
lặng đen.
- HS biết nhạc sĩ Lu Hữu Phớc là một tác giả âm nhạc lớn của nền âm nhạc Việt Nam.
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 19
Giáo án Âm nhạc lớp 6
B. Chuẩn bị:

- Bảng phụ - Đàn oóc gan
- T liệu, ảnh, một số bài hát của nhạc sĩ Lu Hữu Phớc.
C. Tiến trình dạy học:
** Tổ chức: 6a .ngày dạy 6b ngàydạy
6c .ngày dạy
** Kiểm tra: Trình bày hoàn chỉnh bài hát: Hành khúc tới trờng?
** Bài mới:
Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV treo bảng phụ
GV hỏi
GV đàn
GV chỉ định
GV đàn, điều khiển
GV ghi bảng
GV yêu cầu
GV chỉ định
I. Hoạt động 1: Tập đọc nhạc số 4
- Quan sát bảng phụ
+ Bài TĐN viết ở nhịp gì?
+ Nhịp 2/4 có ý nghĩa gì?
+ Bài nhạc sử dụng những nốt gì?
- Nghe bài nhạc 2 3 lần
- Phân tích bài nhạc
- Chia đoạn chia câu
- Luyện tập âm hình tiết tấu của bài
nhạc.
- Luyện thang âm: Đô - Rê Mi ..
- Học bài nhạc theo lối móc xích
- Trình bày hoàn chỉnh bài nhạc:

+ Đọc nhạc theo đàn
+ Đọc nhạc kết hợp gõ nhịp phách
+ Đọc nhạc theo tay chỉ huy của GV
+ Ghép lời ca
+ Các tổ nhóm, cá nhân luyện tập
II. Hoạt động 2: ANTT
1. Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc
- Nghiên cứu thông tin SGK 3 -5
phút.
- Nêu những nét tiêu biểu về nhạc sĩ:
+ LHP còn có bút danh là Huỳnh
Minh Siêng. Ông sinh ngày
12/9/1921 tại huyện Ô Môn tỉnh Cần
Thơ.
+ Ông nguyên là Giáo s, Viện sĩ,
nguyên phó tổng th kí Hội nhạc sĩ
Việt Nam, Viện trởng viện nghiên
cứu âm nhạc Quốc Gia, Bộ trởng bộ
VH- TT chính phủ lâm thời
MNVN ..ông đ ợc coi là ông Vua
HS ghi vở
HS q/s
HS trả lời
HS nghe
HS trả lời
HS thực hiện theo h-
ớng dẫn của GV
HS ghi vở
HS thực hiện
HS trả lời

Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 20
Giáo án Âm nhạc lớp 6
GV hát minh hoạ
GV giới thiệu
GV ghi vở
GV yêu cầu
GV trình bày
GV chỉ định
hành khúc
+ Một số ca khúc tiêu biểu: Bạch
Đằng giang, Hồn tử sĩ, Hội nghị Diên
Hồng, Khải hoàn ca, Ca ngợi Hồ Chủ
Tịch, Thiếu nhi thế giới liên hoan,
Reo vang bình minh, Múa vui, Tiến
về Sài Gòn, ..
Ông mất ngày 12/6/1989 tại TP Hồ
Chí Minh. Nhạc sĩ đợc nhà nớc truy
tặng giải thởng Hồ Chí Minh về VH
NT.
2. Bài hát: Lên đàng
- Nghiên cứu thông tin SGK 2- 3 phút
- Nghe bài hát 2 3 lần
- Nêu những nét tiêu biểu về bài hát?
- Nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát?
HS nghe, cảm nhận
HS nghe, ghi vở
HS ghi vở
HS thực hiện
HS nghe
HS trả lời

** Củng cố:
- Nêu những cảm nhận sâu sắc nhất sau khi nghe giới thiệu về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc
và bài hát: Lên đàng?
** Dặn dò:
- Học bài và làm bài tập SGK
* Nhận xét sau giờ học:


.
* Nhận xét của tổ chuyên môn:



Ngày soạn Tiết 12 .Ôn tập bài hát: Hành khúc tới trờng
Tuần 11 Ôn tập TĐN: TĐN số 4
ANTT: Vài nét về Dân ca Việt Nam
A. Mục tiêu:
- Dạy cho HS biết cách hát đuổi thông dụng.
- Ôn TĐN số 4, tập đặt lời cho bài nhạc.
- HS biết dân ca là gì? Ai s. tác dân ca? nghe một số bài dân ca tiêu biểu.
B. Chuẩn bị:
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 21
Giáo án Âm nhạc lớp 6
- Đàn oóc gan. Một số bài dân ca
C. Tiến trình dạy học:
** Tổ chức: 6a ngày dạy 6b .ngày dạy ..
6c ngày dạy
** Kiểm tra: Nêu những nét tiêu biểu về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc?
Nêu những suy nghĩ sâu sắc nhất sau khi nghe bài hát: Lên đàng?

** Bài mới:
Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV trình bày
GV đàn, điều khiển
GV chỉ định
GV ghi bảng
GV đàn
GV điều khiển
GV ghi bảng
GV Điều khiển
GV hỏi
GV trình bày
I. Hoạt động 1: Ôn bài hát
- Nghe lại bài hát
- Ôn tập hoàn chỉnh bài hát:
+ Hát theo đàn
+ Hát kết hợp gõ nhịp phách
+ Hát kết hợp đánh nhịp 2/4.
+ Kết hợp một số động tác phụ hoạ khi
hát.
+ Tập hát đuổi: chia lớp thành 2,3,4
nhóm, nhóm nọ hát sau nhóm kia một
câu hát.
- Kiểm tra một vài nhóm trình bày.
II. Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 4
- Nghe lại bài TĐN
- Luyện thang 7 âm
- Trình bày hoàn chỉnh bài nhạc:
+ Đọc nhạc theo đàn

+ Đọc nhạc kết hợp gõ nhịp phách
+ Đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 2/4.
- Tập đặt lời ca cho bài TĐN.
- Kiểm tra một số lời ca do HS đặt ?
III. ANTT: Sơ lợc về dân ca VN
- Xem tranh ảnh sinh hoạt dân ca ở các
vùng miền.
- Nghiên cứu thông tin SGK 3 4
phút.
- Dân ca là gì?
- Dân ca do ai S . tác?
- Kể tên một số bài dân ca mà em biết?
- Trình bày một bài dân ca em biết?
- Nghe một số bài dân ca tiêu biểu của
các vùng miền:
+ Bèo dạt mây trôi
+ Ra ngõ mà trông
HS ghi vở
HS nghe
HS thực hiện
HS trình bày
HS ghi vở
HS nghe
HS thực hiện
HS ghi vở
HS q/s, thực hiện
HS trả lời
HS nghe, cảm nhận
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 22
Giáo án Âm nhạc lớp 6

GV trình bày
+ Đố hoa
+ Lí giận thơng
+ Lí hoài nam
+ Ru em
+ Lí đất giồng
- Nghe một số ca khúc mang âm hởng
dân ca:
+ Về quê
+ Em đi giữa biển vàng
+ Đi học
HS nghe, cảm nhận

** Củng cố:
- Nêu những suy nghĩ của mình về D . ca VN?
- Tác dụng của dân ca đối với đ/s con ngời?
** Dặn dò:
- Học bài và làm bài tập SGK.
* Nhận xét sau giờ học:



* Nhận xét của tổ chuyên môn:



* Xác nhận của BGH:


.

Ngày soạn Tiết 13 . Học hát: bài Đi cấy
Tuần 12
A. Mục tiêu:
- Dạy cho HS bài hát Đi cấy , một bài dân ca nổi tiếng của nhân dân Thanh Hoá.
- Qua bài dân ca HS biết thêm một vài nét về dân ca Thanh Hoá.
- HS biết cách hát và thể hiện bài dân ca một cách nhẹ nhàng, duyên dáng
B. Chuẩn bị:
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 23
Giáo án Âm nhạc lớp 6
- Bảng phụ - Đàn oóc gan
C. Tiến trình dạy học:
** Tổ chức: 6a ngày dạy 6b ngày dạy ..
6c ngày dạy
** Kiểm tra: Trình bày một bài dân ca mà em yêu thích nhất?
** Bài mới:
Hoạt động của GV Nội Dung Hoạt động của HS
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV trình bày
GV ghi bảng
GV thực hiện
GV chỉ định
GV đàn, điều khiển
I. Hoạt động 1. Giới thiệu
- GV giới thiệu địa d tỉnh Thanh Hoá
theo SGK:
+ Thanh Hoá có đủ ba vùng địa d:
Đồng bằng, trung du, miền núi
+ Nhân dân Thanh Hoá có truyền
thống anh hùng, là nơi sản sinh ra

nhiều vị anh hùng dân tộc: Lê Lợi, Lê
Lai, Nguyễn Bá Ngọc ..
+ Bài hát Đi cấy đợc trích trong tổ
khúc Múa đèn của nhân dân Thanh
Hoá. Tổ khúc gồm 10 bài dân ca mô tả
các công việc lao động của ngời dân
nh: Xuống chèo, dệt vải, ..
- Múa đèn là một hình thức diễn x-
ớng hát và múa. Khi biểu diễn, mỗi
diễn viên đội trên đầu một đĩa đèn
dầu .
- Nghe một số bài trong tổ khúc múa
đèn
II. Hoạt động 2: Học hát
- Quan sát bảng phụ
- Nghe bài hát 2 -3 lần
- Phân tích bài hát
- Chia đoạn chia câu
- Đọc lời ca, cảm nhận nội dung
- Luyện thanh 2 3 phút
- Học bài hát theo lối móc xích
- Trình bày hoàn chỉnh bài hát:
+ Hát theo đàn
+ Hát kết hợp gõ nhịp phách
+ Hát kết hợp đánh nhịp 2/4.
+ Hát kết hợp vận động
+ Lu ý những câu hát có dấu luyến: Bẻ,
đi, bạn,
HS ghi vở
HS nghe, ghi vở

HS nghe, cảm nhận
HS ghi vở
HS q/s, nghe
HS trả lời
HS thực hiện
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 24
Giáo án Âm nhạc lớp 6
GV hát minh hoạ + Tập đặt lời ca mới cho bài hát.
VD: Quê nhà mỗi ngày đẹp hơn, quê
nhà mỗi ngày đẹp hơn , quê hơng từng
ngày đổi mới sáng tơi, em mến yêu
xóm làng của em xóm làng của em.
Tháng ngày em sẽ gắng chăm học
hành, gắng chăm học hành muốn rằng
ngày mai, ngày mai em lớn, em xây
dựng làng quê.
HS nghe, tập làm bài
tập.
** Củng cố:
- Nêu suy nghĩ của mình sau khi học bài hát: Đi cấy?
** Dặn dò:
- Học bài và làm bài tập SGK.
- Chép trớc TĐN số 5.
* Nhận xét sau giờ học:



* Nhận xét của tổ chuyên môn:

.
* Xác nhận của BGH:


...
Ngày soạn . Tiết 14 . Ôn tập bài hát: Đi cấy
Tuần 13 Tập đọc nhạc: TĐN số 5
A. Mục tiêu:
- HS ôn lại bài hát Đi cấy, tập hát nhẹ nhàng, duyên dáng .
- HS biết thể hiện một số động tác phụ hoạ khi hát
- Gợi ý HS tập đặt lời mới cho bài dân ca.
- Tập đọc nhạc: áp dụng thang âm Đô - Rê Mi Son La.
Giáo viên: Bùi Thu Đỉnh Tr ờng THCS Vĩnh Chân 25