Đề thi khảo sát vào lớp 6

Trờng THCS Nghĩa Đức Đề khảo sát chất lợng lớp 6
Năm học 2009-2010
Môn thi: Tiếng Việt
Thời gian làm bài: 90 phút.
Câu 1: ( 1,5 điểm ) Xếp các từ sau đây thành các nhóm đồng nghĩa: đỏ, trắng, xanh,
hồng, điều, bạch, biếc, đào, lục, son.
Câu 2: ( 1,0 điểm ). Điền các cặp từ hô ứng thích hợp vào mỗi chỗ trống:
( bao nhiêubấy nhiêu, càngcàng, vừavừa, vừađã)
a. Ma ............... to, gió .................. thổi mạnh.
b. Trời ................ hửng sáng, nông dân ............... ra đồng.
Câu 3: ( 1, 0 điểm ) Đọc câu sau và thực hiện các nhiệm vụ nêu bên dới:
Ngời Việt Nam ta con cháu vua Hùng khi nhắc đến nguồn gốc của mình,
thờng xng là con Rồng, cháu Tiên.
( Con Rồng, cháu Tiên )
a) Các từ nguồn gốc, con cháu thuộc kiểu từ ghép nào ?
b) Ch ra cỏc ng t trong cõu trờn.
Câu 4: ( 2, 5 điểm )
Điền dấu phẩy, dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn sau và tìm các bộ
phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ sau khi đã điền xong dấu câu:
Khi một ngày mới bắt đầu( ) tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách tới tr-
ờng( ) từ những ngôi trờng xa xôi trên miền tuyết phủ của nớc Nga cho đến ngôi tr-
ờng hẻo lánh núp dới hàng cọ của xứ ả Rập( ) hàng triệu( ) hàng triệu( ) trẻ em
cùng đi học.
Câu 5: ( 2, 0 điểm )
Cho các từ sau: sóng, liếm, trên, nhè nhẹ, bọt, bãi cát, trắng xoá, tung
Em hãy sắp xếp các từ trên thành một câu đơn và một câu ghép đẳng lập (không
thêm bớt từ).
Câu 6: ( 2, 0 điểm )
Ma rả rích đêm ngày. Ma tối tăm mặt mũi. Ma thối đất thối cát. Trận này cha
qua, trận khác đã tới, ráo riết hung tợn hơn. Tởng nh biển có bao nhiêu nớc, trời hút
lên, đổ hết xuống đất liền.

( Ma Văn Kháng )
Đọc đoạn văn trên và trả lời 2 câu hỏi sau:
a) Ba câu đầu của đoạn văn trên nhấn mạnh điều gì ?
b) Từ câu 1 đến câu 5, tính chất của những trận ma đợc diễn tả nh thế nào ?
Câu 7: ( 8, 0 điểm ) Tập làm văn
Con đờng quen thuộc từ nhà đến trờng đối với em có nhiều kỷ niệm. Hãy viết một
bài văn ngắn tả lại con đờng đó và nêu cảm xúc của em.
--------------------------
* Điểm chữ viết và hình thức trình bày bài làm: 2 điểm.
Trờng THCS Nghĩa Đức hớng dẫn chấm khảo sát lớp 6
Năm học 2009-2010
Môn thi: tiếng việt
Thời gian làm bài: 90 phút
Câu 1: (1, 5 điểm)
a) xanh, biếc, lục 0,5 đ
b) Đỏ, hồng, điều, son, đào 0.5 đ
c. trắng, bạch 0,5 đ
Câu 2: (1, 0điểm)
a. càng... càng 0,5 đ
b. vừa... đã 0,5 đ
Câu 3: : (1, 0điểm)
a) Các từ nguồn gốc, con cháu là từ ghép tổng hợp. Đúng 1 từ, tính 0,25
đ.
b) Động từ: nhắc, xngĐúng 1 từ, tính 0,25 đ.
(1, 0 điểm)
Câu 4: (2, 50 điểm)
Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách tới trờng. Từ
những ngôi trờng xa xôi trên miền tuyết phủ của nớc Nga cho đến ngôi trờng hẻo lánh
núp dới hàng cọ của xứ ả Rập, hàng triệu, hàng triệu trẻ em cùng đi học.
Điền đúng 1 dấu câu, tính 0,25 đ. Xác định đúng 1 bộ phận, tính 0,25 đ

TN: Khi một ngày mới bắt đầu, Từ.ả Rập
CN: Tất cả trẻ em trên thế giới, hàng triệu, hàng triệu trẻ em
VN: Đều cắp sách đến trờng, cùng đi học
Câu 5: (2, 0 điểm)
Câu đơn: Sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát, tung bọt trắng xoá.
Câu ghép đẳng lập: Sóng nhè nhẹ liếm trên bãi cát, bọt tung trắng xoá.
Sắp xếp đúng 1câu, tính 1 điểm. Cách sắp xếp khác nếu đúng vẫn tính điểm tối
đa.
Câu 6: ( 2, 0 điểm)
a) 1 điểm. Nhấn mạnh tính chất dai dẳng, dữ dội của những cơn ma. Nếu diễn đạt
đúng ý một tính chất, tính 0,5 đ. Nhng không dùng từ đắc cả 2 ý, tính 0,75 điểm.
b) Từ câu 1 đến câu 5, tính chất của những trận ma đợc diễn tả theo mức độ ngày
càng tăng tiến ( ngày càng dữ dội hơn cho đến cao điểm tột cùng ). Đúng 1 trong 2 ý
trên, tính 1,0 đ
Câu 7: (8điểm) Yêu cầu chung
Bài viết có thể kết hợp hài hòa giữa miêu tả và nêu cảm xúc. Tình cảm và kỉ niệm
đợc thể hiện một cách chân thật, sâu sắc. Văn viết mạch lạc, sinh động. Dung lợng bài
viết vừa phải. Trình bày rõ ràng, chữ viết sạch đẹp. Viết đúng chính tả và ngữ pháp.
Yêu cầu cụ thể
Điểm 7-8: Thể hiện đợc các yêu cầu trên. Sai không quá 3 lỗi diễn đạt.
Điểm 5-6: Văn viết mạch lạc sinh động. Tình cảm và kỉ niệm rõ ràng, chân thật. Sai
không quá 5 lỗi diễn đạt.
Điểm 3-4: Nắm vững yêu cầu đề ra. Thể hiện hài hòa giữa nội dung và hình thức. Văn
viết tơng đối trôi chảy, mạch lạc. Sai không quá 10 lỗi diễn đạt.
Điểm 1-2: ý còn nghèo, văn viết có nhiều chỗ thiếu mạch lạc. Sai quá nhiều lỗi diễn
đạt.
====================================
*Điểm chữ viết và hình thức trình bày bài làm: 2 điểm