Giáo án thủ công lớp 1

Giáo án ...1
Thứ ba ngày 11 tháng 9 năm 2007
Giới thiệu một số loại giấy,
Bìa và dụng cụ học thủ
công
I. mục tiêu :
- Giúp HS biết một số loại giấy, bìa, và dụng cụ thủ công.
II. đồ dùng dạy học :
- Các loại giấy màu, bìa
- Dụng cụ học thủ công: Kéo, hồ dán, thớc kẻ
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Giới thiệu môn học
2. Bài mới:
*HĐ1: Giới thiệu giấy, bìa
- Cho HS quan sát quyển sách:
+ Bìa đợc đóng ở ngoài dày, giấy ở phần
bên trong mỏng gọi là những trang sách
- Giới thiệu giấy màu: mặt trớc là các
màu: xanh, đỏ...mặt sau có kẻ ô vuông
* HĐ2: Giới thiệu dụng cụ học thủ
công
- Cho HS quan sát từng loại: thớc kẻ, bút
chì, kéo, hồ dán.
3. Củng cố :
GV kiểm tra dụng cụ học thủ công của
HS
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị học về xé, dán
- Quan sát, nhận xét

- Quan sát, tìm hiểu từng loại
- Từng nhóm KT dụng cụ của
bạn
- Nêu tên một số bạn còn thiếu
- Theo dõi và thực hiện
Thủ công : Tiết 1
SGV: 172
Giáo án ...2
Thứ ba ngày 18-25 tháng 9 năm 2007
Xé, dán
hình chữ nhật-hình
tam giác
I. mục tiêu :
Giúp HS :
- Xé dán đựơc đờng thẳng, đờng gấp khúc
II. đồ dùng dạy học :
- Bài mẫu về xé, dán hình chữ nhật - hình tam giác:
+ 2 tờ giấy màu khác nhau
+ Giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn tay
- Giấy màu, giấy nháp có kẻ ô ; vở thủ công, hồ dán, bút chì, khăn tay
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Kiểm tra bài cũ :
- KT đồ dùng của HS
- Nhận xét
2. Bài mới:
*HĐ1: HDHS quan sát
- GV cho HS xem bài mẫu
Hỏi: Các em phát hiện xem xung quanh
mình đồ vật nào có dạng hình chữ nhật -

hình tam giác?
- GV nhấn mạnh: Các em hãy ghi nhớ
đặc điểm những hình đó để xé, dán cho
đúng
* HĐ2: Hớng dẫn mẫu
- HD vẽ và xé hình chữ nhật:
+ HD từng thao tác xé các cạnh của hình
chữ nhật
+ Lật mặt có màu cho HS quan sát HCN
- HD vẽ và xé hình tam giác:
+ Từ đỉnh nói với 2 điểm dới của HCN ta
- HS đặt dụng lên bàn
- Quan sát
- Nêu tên đồ vật có dạng HCN,
HTG
- Lắng nghe
- Theo dõi từng thao tác của
GV
- Theo dõi vẽ xé HTG
Thủ công:Tiết 2,3
SGV: 174
Giáo án ...3
có HTG
+ Xé và lật mặt màu ta có HTG
Tiết 2:
3. Thực hành:
- GV yêu cầu HS đặt tờ giấy màu lên bàn
để vẽ
- GV làm lại thao tác xé một cạnh để HS
làm theo

- Thực hành xé, dán hình chữ nhật - hình
tam giác
- Dán vào vở thủ công. Chú ý dán cho
phẳng mặt, cân đối
- GV theo dõi và HD
4. Nhận xét, dặn dò :
- GV đánh gía sản phẩm
- Nhận xét tiết học
- Dặn về nhà chuẩn bị giấy, dụng cụ xé
dán hình vuông, hình tròn


- Thực hành theo yêu cầu hớng
dẫn của cô giáo
- Dán 2 hình vào vở thủ công
- Theo dõi số bài bạn hoàn
thành tốt
- Theo dõi và thực hiện
Thứ ba ngày 2 -9 tháng 10 năm 2007
Xé, dán
hình vuông-hình tròn
I. mục tiêu :
Giúp HS : Xé, dán đợc đờng thẳng, đờng cong
II. đồ dùng dạy học :
- Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng làm nền, hò dán, khăn lau
- Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán...
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Nhận xét chung bài vừa rồi

- KT dụng cụ HS
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
Thủ công:Tiết 4,5
SGV: 178
Giáo án ...4
*HĐ1: HDHS quan sát
- GV cho HS xem bài mẫu
- Gợi ý HS tìm đồ vật có dạng hình
vuông, hình tròn
* HĐ2: HD mẫu
- HD dán hình cân đối, phẳng mặt
Tiết 2
3. Thực hành :
- GV HD lại từng thao tác, HS làm theo
- Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mặt
- GV theo dõi, uốn nắn
5. Nhận xét, dặn dò:
- Đánh giá sản phẩm
- Chuẩn bị: xé, dán hình quả cam
- Nêu tên đồ vật
- Theo dõi, vẽ và xé hình vuông
ở giấy nháp
Hình 1
Hình 2
- HS vẽ và xé hình vuông, hình
tròn vào giấy màu
- Dán sản phẩm vào vở
- Theo dõi và thực hiện

Thứ ba ngày 16- 23 tháng 10 năm 2007
Xé, dán hình quả cam
I. mục tiêu :
Giúp HS: Biết cách xé đợc hình quả cam và dán cân đối, phẳng
II. đồ dùng dạy học :
Bài mẫu xé dán hình quả cam, dụng cụ thủ công
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Thủ công:Tiết 6,7
SGV: 181
Giáo án ...5
1.Kiểm tra bài cũ :
- Xé dán hình vuông, hình tròn
- KT dụng cụ của HS
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
*HĐ1: Quan sát và nhận xét
- Cho HS xem bài mẫu, nêu đặc điểm,
hình dáng, màu sắc của quả cam
- Hỏi: Em biết quả gì giống quả cam?
* HĐ2: HD mẫu
- GV vừa làm mẫu vừa thao tác theo quy
trình xé hình quả cam
- Vẽ hình vuông, xé với hình vuông; xé
và chỉnh sửa cho giống hình quả cam
Tiết 2:
3. Thực hành
- GV yêu cầu HS lấy giấy màu thực hành
từng thao tác
- GV theo dõi, hớng dẫn thêm cho HS

- HD xếp từng bộ phận vào vở để dán cho
cân đối
4. Nhận xét, dặn dò:
- Đánh giá sản phẩm
- GV chấm bài 1 số em, nhận xét
- Nhận xét chung tiết học
- Chuẩn bị: xé, dán hình cây đơn giản
- Đặt dụng cụ lên bàn
- Quan sát, nhận xét
- Nêu tên 1 số quả
Hình 1 Hình 3
- HS thực hành xé vào giấy
nháp có kẻ ô
- HS thực hành trên giấy màu
theo từng thao tác
- Sắp xếp hình vào trang vở thủ
công cho cân đối
- Lớp xem vở bạn làm bài đẹp
- Theo dõi và thực hiện
Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2007
X Xé, dán
hình cây đơn
giản
I. mục tiêu :
Giúp HS : Biết cách xé, dán hình cây đơn giản. Xé đợc hình tán lá
II. đồ dùng dạy học :
- Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau
Thủ công:Tiết 8,9
SGV: 185
Giáo án ...6

- Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán...
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Kiểm tra bài cũ :
- Nhận xét chung bài cũ
- KT dụng cụ HS
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
*HĐ1: HDHS quan sát
- GV cho HS xem bài mẫu
- Gợi ý HS nhận xét: hình dáng, màu sắc
của các loại cây
* HĐ2: HD mẫu
- GV vừa HD vừa làm mẫu từng thao tác
theo quy trình
Tiết 2
3. Thực hành :
- GV HD lại từng thao tác, HS làm theo
- Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mặt
- GV theo dõi, uốn nắn
5. Nhận xét, dặn dò:
- Đánh giá sản phẩm
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm
- Nêu tên đồ vật
- Theo dõi, vẽ và xé hình vuông
ở giấy nháp
Hình 2 Hình 1
Hình 3 Hình 4
Hình 5
Hình 6

- HS thực hành trên giấy màu
theo quy trình
Giáo án ...7
- Chuẩn bị: xé, dán hình con gà - Ghép hình cây đơn giản
- Dán sản phẩm vào vở:
Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2007
Xé, dán hình con gà
I. mục tiêu :
Giúp HS :
- Biết cách xé, dán hình con gà con đơn giản
- Xé đợc hình con gà con, biết cách dán cân đối, phẳng
II. đồ dùng dạy học :
- Bài mẫu, giấy màu, giấy trắng làm nền, hồ dán, khăn lau
- Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán...
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Kiểm tra bài cũ :
- Xé, dán cây đơn giản
- Nhận xét chung bài cũ
- KT dụng cụ HS
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
*HĐ1: HDHS quan sát và nhận xét
- GV cho HS xem bài mẫu
- Gợi ý HS nêu đặc điểm, hình dáng, màu
sắc của con gà
- Các em chọn giấy màu theo ý thích của
- 2 HS lên bảng thực hiện
- Quan sát
- Nêu tên đặc điểm, hình dáng,

màu sắc của con gà
Thủ công: Tiết 10,11
SGV: 193
Giáo án ...8
mình
* HĐ2: HD mẫu
GV làm mẫu, hớng dẫn từng động tác
cho HS quan sát
Tiết 2: Thực hành
* HĐ1: HS thực hành
- GV HD lại từng thao tác, HS làm theo
- Nhắc HS dán hình cân đối, phẳng mặt
- GV theo dõi, uốn nắn
* HĐ2: Đánh giá sản phẩm
- GV chấm số bài
- Chọn số bài xé, dán đẹp tuyên dơng trớc
lớp
5. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học
- Chuẩn bị: Ôn tập kĩ thuật xé, dán giấy
- Theo dõi, vẽ và xé hình
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Chân
gà mắt gà
- Dán sản phẩm vào vở
- Theo dõi và thực hiện
Giáo án ...9
Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2007

Ôn tập chơng I
Kĩ thuật xé, dán giấy
I. mục tiêu :
Giúp HS :
- Nắm đợc kĩ thuật xé, dán giấy
- Chọn đợc gấy màu phù hợp, xé, dán đợc các hình và trình bày bức tranh tơng
đối hoàn chỉnh
II. đồ dùng dạy học :
- Các hình mẫu ở các bài cho HS xem lại
- Giấy thủ công các màu, bút chì, giấy trắng làm nên, khăn tay, hồ dán
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định lớp :
2.Kiểm tra bài cũ :
- Xé, dán hình con gà
- KT dụng cụ
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: ghi bảng tên bài
b) Vào bài:
*HĐ1: Ôn tập kĩ thuật xé, dán giấy
- HS quan sát từng bài mẫu đã học
- Hớng dẫn lại kĩ thuật và qui trình xé,
dán giấy phẳng đẹp
* HĐ2: HS thực hành
- Chọn giấy cho từng sản phẩm
- HS thực hành xé, dán các sản phẩm
- Chọn một số sản phẩm hoàn thiện trng
bày
- Nhận xét, đánh giá, tuyên dơng
4. Củng cố :

- Nhận xét tiết học
5. Hớng dẫn học ở nhà:
- 2 HS thực hành
- Lắng nghe
- Quan sát
- Lắng nghe và thực hiện
- HS chọn giấy cho từng sản
phẩm phù hợp
- Thực hành xé, dán
- Trng bày sản phẩm
- Nhận xét
Thủ công: Tiết 12
SGV: 206
Giáo án ...10
- Về nhà tập xé, dán các hình
- Chuẩn bị học chơng gấp hình
- Theo dõi và thực hiện
Thứ ba ngày 04 tháng 12 năm 2007
Các quy ớc cơ bản
Về gấp giấy và gấp hình
I. mục tiêu :
Giúp HS :
- Hiểu các kí hiệu, quy ớc về gấp giấy
- Gấp hình theo ký hiệu quy ớc
II. đồ dùng dạy học :
- Mẫu vẽ những kí hiệu quy ớc về gấp hình
- Giấy nháp, VTC, bút chì, hồ dán...
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Kiểm tra bài cũ :

- Kiểm tra chơng I
- Nhận xét chung
- KT dụng cụ HS
2. Bài mới:
Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
*HĐ1: Giới thiệu mẫu kí hiệu
a) Kí hiệu đờng giữa hình
GV HD vẽ kí hiệu trên đờng kẻ dọc và
kẻ ngang ở vở thủ công
Hình 1
b) Kí hiệu đờng dấu gấp:
Là đờng có nét đứt (hình 2)
c) Kí hiệu đờng có dấu gấp vào (hình3)
d) Kí hiệu dấu gấp ngợc ra phía sau (hình
4)
- HS vẽ theo cô hớng dẫn
Hình 2
Hình 3
Thủ công: Tiết 13
SGV: 209
Giáo án ...11
- Khi giới thiệu GV đa mẫu vẽ để HS
quan sát và vẽ vào vở thủ công
* HĐ2: Nhận xét, dặn dò
- Nhận xét thái độ học tập, mức độ hiểu
biết các kí hiệu
- Dặn: Chuẩn bị giấy màu để học gấp các
đoạn thẳng đều nhau
Hình 4
Hình 4

- Theo dõi và thực hiện
Thứ ba ngày 11 tháng 12 năm 2007
Gấp các đoạn thẳng cách đều
I. mục tiêu :
- HS biết cách gấp và gấp đựơc các đoạn thẳng cách đều.
II. đồ dùng dạy học :
- Mẫu gấp các nếp gấp cách đều có kích thớc lớn
- Quy trình các nếp gấp (hình phóng to)
- Vở thủ công
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- GV hỏi về 4 kí hiệu của đờng dấu gấp
(kết hợp hình vẽ)
- Kiểm tra đồ dùng của HS
3. Bài mới: Giới thiệu bài
*HĐ1: Hớng dẫn HS quan sát và
nhận xét
- GV cho HS quan sát mẫu gấp các đoạn
thẳng cách đều (H1)
- GVđịnh hớng sự chú ý của HS vào các
nếp để rút ra nhận xét: Chúng cách đều
nhau, có thể chồng khít lên nhau khi xếp
chúng lại.
* HĐ2: Hớng dẫn xếp mẫu
- Gấp nếp thứ nhất:
GV ghim tờ giấy màu lên bảng, mặt màu
- HS trả lời
Hình 1
Thủ công: Tiết 14

SGV: 211
Giáo án ...12
áp sát vào mặt bảng. Gấp mép gấp vào 1
ô theo đờng dấu (H 2)
- Gấp nếp thứ hai:
GV ghim lại tờ giấy, mặt màu ở phía
ngoài để gấp nếp thứ hai. Cách gấp giống
nh nếp gấp thứ nhất (H3)
- Gấp nếp thứ ba:
GV lật lại tờ giấy và ghim lại mẫu gấp
lên bảng, gấp vào 1 ô nh 2 nếp gấp trớc
đợc hình 4
- Gấp các nếp tiếp theo:
Thựchiện nh các nếp gấp trớc, mỗi lần
gấp đều lật mặt giấy và gấp vào 1 ô theo
giấy kẻ ô (H5)
*HĐ3: Thực hành
- GV nhắc lại cách gấp theo quy trình
mẫu, sau đó cho HS thực hiện
- GV theo dõi và giúp đỡ cho những em
cong lunmgs túng
4. Nhận xét, dặn dò :
- Nhận xét về tinh thần học tập
- Đánh giá sản phẩm của HS
- Dặn chuẩn bị dụng cụ để học bài sau

Hình 2
Hình 3 Hình 4
Hình 5
- Theo dõi và thực hiện

Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2006
Gấp cái quạt
I. mục tiêu :
Giúp HS :
- Biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công.
II. đồ dùng dạy học :
- Giấy màu, bìa và dụng cụ: Thớc, kéo, hồ...
III. Các hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Thủ công: Tiết 15
SGV: 214
Giáo án ...13
1. ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gấp đoạn thẳng cách đều
- GV nhận xét chung
3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Ghi bảng tên bài
b) Vào bài:
*HĐ1: Hớng dẫn quan sát và nhận xét
- GV giới thiệu quạt mẫu.
- Định hớng cho HS quan sát
* HĐ2: Hớng dẫn mẫu
Bớc 1:
- Đặt tờ giấy màu lên mặt bàn và gấp các
nếp cách đều
Bớc 2:
- Gấp đôi hình trên, dùng chỉ hay len
buộc chặt phần giữa và dùng hồ dán lên
nếp gấp (cho hS xem hình 4 SGV215 )

Bớc 3:
- Gấp đôi (hình 4) , dùng tay ép chặt để
thành hình 5. Khi hồ khô, mở ra ta đợc
chiếc quạt
*HĐ3: Thực hành
-GV hớng dẫn lại từng bứơc
- HS thực hành các nép gấp cách đều trên
giấy
4. Củng cố, dặn dò :
- Trò chơi: Thi gấp nhanh
- Nhận xét tiết học
- Về nhà chuẩn bị giấy màu để gấp quạt
vào tiết sau
- Theo dõi và thực hiện
Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2006
Gấp cái quạt (Tiếp theo)
Thủ công: Tiết16
SGV: 211