Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Biên bản kiểm tra mức chất lượng TT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.06 KB, 3 trang )

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
**********
BIÊN BẢN KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ
TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO MỨC CHẤT LƯỢNG TỐI THIỂU
Trường Tiểu học : MẠC THỊ BƯỞI - Số điện thoại : 0500 625 495
Xã EaKmút - Huyện Eakar - Tỉnh Đăk Lăk
I. T ổ chức và quản lí
1. Hi ệ u tr ưở ng, Phó Hiệu tr ưở ng
- Trình độ đào tạo của Hiệu trưởng : Đại học tiểu học
P.Hiệu trưởng : Đại học tiểu học
- Số năm giảng dạy của Hiệu trưởng : 10 năm - P. Hiệu trưởng : 7 năm
- Số năm làm công tác quản lí của Hiệu trưởng : 13 năm , P.Hiệu trưởng : 11 năm
- Nắm chắc nội dung , chương trình , kế hoạch của các môn học : Nắm vững.
- Được tập huấn về quản lý và hỗ trợ điểm trường : Đã học qua lớp quản lý.
- Được CBGV và nhân viên tín nhiệm : Tốt.
2. Th ự c hi ệ n các nhi ệ m v ụ qu ả n lí
- Kế hoạch phát triển nhà trường : Hàng năm đều có kế hoạch năm , học kỳ ,tháng
tuần cụ thể , chi tiết.
- Thực hiện chương trình giảng theo qui định : Đảm bảo đúng quy đònh, quy chế của
ngành.
- Có bảng phân công giáo viên hàng năm : Có.
- Thực hiện tốt công tác lưu giữ hồ sơ , sổ sách : Tốt.
- Công khai các nguồn thu và chi : Đảm bảo nguyên tắc thu, chi tài chính công
khai dân chủ hàng năm.
Đánh giá tiêu chuẩn 1: ĐẠT
II. Độ i ng ũ giáo viên :
1.S ố l ượ ng và trình độ đào t ạ o :
- Tổng số GV : 15 Số GV có trình độ đại học : 7 ; Cao đẳng : 6 ; 9 + 3 : 1
Chưa đạt chuẩn : 0 , đang học cao đẳng : 1
2. Phẩm ch ấ t đạ o đứ c :


- 100% GV sống trung thực, giản dị, lành mạnh, đoàn kết, thương yêu học sinh :
Tốt
3. B ồ i d ưỡ ng th ườ ng xuyên và chuyên đề:
-Số GV tham gia bồi dưỡng:
+ Chuyên đề : ..15/15.........................+ Thường xuyên: 15/15
+ Dạy trẻ khuyết tật : ....0.................. + Tăng cường T.Việt cho HS dân tộc: Không
Chưa đạt

Đạt
X

+ Lí luận Mác - Lê nin và Tư tưởng Hồ Chí Minh : 15
4. Nhi ệ m v ụ
- Giảng dạy và giáo dục theo đúng chương trình và kế hoạch : Đúng.
- Thường xuyên đổi mới phương pháp giáo dục : Thường xuyên.
- Số tiết dự giờ rút kinh nghiệm trong 1 học kì của 1 giáo viên: 20 tiết.
- Giáo viên chuẩn bị bài trước khi lên lớp , Sử dụng ĐDDH có hiệu quả : Tốt
- Đối xử công bằng với mọi học sinh : Tốt
- Quan tâm phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu : Tốt
Đánh giá tiêu chu ẩ n 2 : ĐẠT
III. C ơ s ở v ậ t ch ấ t trang thi ế t b ị d ạ y h ọ c
1.Trường học , lớp học
- Diện tích trường : m
2
Đạt : m
2
/1 HS
- Diện tích sân chơi : m
2
Đạt : m

2
/ 1 HS
- Số điểm trường : 02 Trường không học ba ca: không
- Số lớp học : 11; Số phòng học : 15 ; Số HS : 283 ; Tỉ lệ HS/ lớp : 26 em.
- Số phòng học được xây dựng kiên cố, đủ ánh sáng : không
- Số phòng học được xây dựng cấp 4, đủ ánh sáng : 15
- Số phòng học xây dựng tạm bợ , tranh tre nứa lá: Không
- Số phòng học thuận lợi cho học sinh khuyết tật , đến học : Không
- Số phòng học có đủ bảng đen bàn ghế cho giáo viên va øhọc sinh: 15 phòng học.
- Số phòng học có hộp hoặc tủ chứa các tài liệu giảng dạy và học tập : 11 phòng.
- Có phòng cho giáo viên, thư viện và thiết bị dạy học : Có
- Có phòng cho lãnh đạo nhà trường : Có
- Có phòng cho phụ đạo học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh giỏi : Có
-Có khu vệ sinh riêng cho giáo viên và học sinh : Có
- Có giếng nước hoặc khơi nguồn nước sạch: Có
2 .Trang thi ế t b ị d ạ y h ọ c
- Số bộ đồ dùng dạy học tối thiểu: 11/11 lớp có bộ đồ dùng dạy học .
- Số bộ tài liệu dạy học ở khối lớp 1: 3 bộ , lớp 2: 5 bộ , lớp 3: 5 bộ , lớp 4: 5 bộ , lớp
5: 5bộ
-Số GV có bộ đồ dùng cần thiết ( thước kẻ , giấy, bút ) :100 %
- Số GV có đủ bộ SGK, tài liệu hướng dẫn giảng dạy : 100%
- Có báo; tạp chí ngành và báo nhân dân: Có đủ
Đánh giá tiêu chu ẩ n III : ĐẠT
IV. Th ự c hi ệ n xa õh ộ i hoá giáo d ụ c
- Phối hợp tổ chức Đại hội giaó dục cấp cơ sở : Có
- Ban đại diện CMHS phối hợp hoạt động có hiệu quả với nhà trường : Có hiệu quả
Đạt
X
Đạt
x

- Ban đại diện CMHS được tập huấn về hỗ trợ học sinh : Có, thông qua các kì họp
- Tổ chức tuyên truyền, huy động sự tham gia của nhiều nguồn lực xãhội : Tốt
- Huy động sự tham gia của cộng đồng trong bảo vệ, bảo dưỡng CSVC: Tốt
Đánh giá tiêu chu ẩ n IV : ĐẠT
V. Các ho ạ t độ ng và ch ấ t l ượ ng giáo d ụ c :
- Tỉ lệ huy động trẻ em trong độ tuổi đi học : 99%
-Số học sinh đạt yêu cầu kiền thức, kĩ năng cơ bản : 95,4%
- Tỉ lệ HS lên lớp : 98,2 % Tỉ lệ HS bỏ học: 1 % Tỉ lệ HS lưu ban: 1.8%
- Tỉ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học : 100%
- Hiệu quả tạo : 98,6%
- Dạy đđúng chương trình, kế hoạch : Đúng
- Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp : Có
- Thực hiện giảm 2-3 HS/lớp đối với lớp có 1 HS khuyết tật học hòa nhập : Có
- Động viên khen thưởng HS khuyết tật dựa vào sự tiến bộ của từng em : Có
- Số hội thảo chuyên môn giáo viên được tham dự trong 1 năm học : 4 lần
Đánh giá tiêu chuẩn V: ĐẠT
Kết luận : Nhà trường đạt 5 tiêu chuẩn/ 5 tiêu chuẩn theo mức chất lượng tối
thiểu của trường tiểu học .

EaKmút , Ngày 18 tháng 5 năm 2009
Đại diện nhà trường Đại diện UBND xã
HIỆU TRƯỞNG
Lê Minh Hân
Đạt
X
Đạt
X

×