Giáo án tin học tuần 4 lớp 9

Tuần: 4
Tiết:7

Ngày soạn: 18/9/2017
Ngày dạy: 19/9/2017

Bài thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP WEB
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
 Biết truy cập được một số trang Web bằng trình duyệt Google Chrome, hiểu được đâu là
máy tìm kiếm.
 Biết một số thành phần của cửa sổ trình duyệt Mozilla Firefox, Google Chrome.
2. Kỹ năng:

Truy cập được một số trang Web bằng trình duyệt Google Chrome, Mozilla Firefox, hiểu
được đâu là máy tìm kiếm.
3. Thái độ:
Nghiêm túc trong tiết thực hành.
4. Xác định nội dung trọng tâm của bài:
 Biết cách truy cập trang web bằng trình duyệt web Mozilla Firefox, Google Chrome

Nhận biết cách thành phần trên của sổ làm việc của trình duyệt web Mozilla Firefox,
Google Chrome
5. Định hướng phát triển năng lực:
 Năng lực chung: Năng lực tri thức, năng lực phương pháp, tự quản lý, hợp tác,,…
 Năng lực chuyên biệt: Năng lực thực hành, năng lực làm việc với máy tính, phần mềm,
năng lực tìm kiếm thông tin bằng Internet
II.PHƯƠNG PHÁP:
 Phương pháp thuyết trình, giảng giải, tổ chức dạy học thực hành, vấn đáp, kết hợp một số
phương tiện dạy học khác
III. CHUẨN BỊ

1. Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu, phòng thực hành có lắp đặt mạng internet.
2. Chuẩn bị của học sinh:
Đọc bài trước, sách giáo khoa, vở ghi chép.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định tình hình lớp (1ph)
Kiểm tra sĩ số học sinh, phân công vị trí thực hành
2. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong quá trình thực hành
3. Giảng bài mới: (40ph)
Năng lực
Hoạt động của GV & HS
Nội dung
hình thành
Hoạt động 1:Hướng dẫn mở đầu? (5ph)
GV Chia nhóm thực hành (2em/ 1 máy)
Mở bài thực hành 1 SGK trang 29 đến
31.
HS: Nhắc lại lý thuyết đã học ở bài 1 đến
bài 3


GV: Nhận xét, bổ sung nhưng kiến thức
cần cho tiết thực hành
Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên (35ph)
GV: Yêu cầu HS đọc thông tin trong
Bài 1: Khởi động và tìm hiểu một số  Năng lực tri
SGK
thành phần của cửa sổ Mozilla
thức, năng

HS: Đọc thông tin SGK
Firefox.
lực
GV: Khởi động phần mềm Mozilla
Các thành phần của cửa sổ Mozilla
phương
Firefox có những cách nào?
Firefox: Thanh bảng chọn, các nút
pháp, tự
HS: Thực hiện nháy đúp chuột vào biểu
lệnh, ô nhập địa chỉ trang Web…
quản
lý,
hợp tác,…
tượng
Mozilla Firefox trên màn
 Năng lực
hình nền, quan sát, thảo luận nhóm trả lời
Ô địa chỉ trang
thực hành,
câu hỏi
Web
năng lực
làm việc
với máy
tính, phần
mềm, năng
lực
tìm
kiếm

thông tin
GV: Nêu các thành phần của cửa sổ làm
bằng
việc Mozilla Firefox.
Internet
HS: Quan sát trên màn hình máy tính và
trả lời câu hỏi.
Bài 2: Xem thông tin trên các trang
HS: Đọc thông tin bài 2 SGK
Web.
Khỏi động trình duyệt Web và truy cập
Khỏi động trình duyệt Web và truy cập
vào địa chỉ trang Web vietnamnet.vn
vào địa chỉ trang Web vietnamnet.vn

HS: Khám phá một số thành phần liên
kết trên trang Web, vào xem các trang
liên kết.
GV: Sử dụng các nút lệnh (Back),
(Forward) để chuyển qua lại giữa các
trang web.
Quan sát, hướng dẫn HS thực hành


HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV
4. Củng cố: (3ph)
Vận dụng
Nhận biết

Thông hiểu

Cấp độ thấp

Cấp độ
cao

Hãy nêu các cách
khởi động trình duyệt
web?
5. Dặn dò: (1ph)
 Về nhà tập truy cập các trang Web và tìm kiếm thông tin hình ảnh về các nhà văn, nhà toán
học, nhà vật lí mà em đã học ở trương trình SGK.
 Thực hành tiếp bài thực hành 1 các phần còn lại để tiết sau thực hành.
V. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................


Tuần: 4
Tiết: 8

Ngày soạn: 18/9/2017
Ngày dạy: 19/9/2017

Bài thực hành 1: SỬ DỤNG TRÌNH DUYỆT ĐỂ TRUY CẬP WEB (TT)
I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:
 Biết truy cập được một số trang Web bằng trình duyệt Google Chrome, hiểu được đâu là
máy tìm kiếm.
 Biết một số thành phần của cửa sổ trình duyệt Mozilla Firefox, Google Chrome.
2. Kỹ năng:
 Truy cập được một số trang Web bằng trình duyệt Google Chrome, Mozilla Firefox, hiểu
được đâu là máy tìm kiếm.
3. Thái độ:
Nghiêm túc trong tiết thực hành.
4. Xác định nội dung trọng tâm của bài:

Biết cách truy cập trang web bằng trình duyệt web Mozilla Firefox, Google Chrome để tìm
kiếm thông tin
5. Định hướng phát triển năng lực:
 Năng lực chung: Năng lực tri thức, năng lực phương pháp, tự quản lý, hợp tác,,…
 Năng lực chuyên biệt: Năng lực thực hành, năng lực làm việc với máy tính, phần mềm, năng
lực tìm kiếm thông tin bằng Internet
II. PHƯƠNG PHÁP:
 Phương pháp thuyết trình, giảng giải, tổ chức dạy học thực hành, vấn đáp, kết hợp một số
phương tiện dạy học khác
III. CHUẨN BỊ
1. Chuẩn bị của giáo viên:
Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu, phòng thực hành có lắp đặt mạng internet.
1. Chuẩn bị của học sinh:
Đọc bài trước, sách giáo khoa, vở ghi chép.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Ổn định tình hình lớp (1ph)
Kiểm tra sĩ số học sinh, phân công vị trí thực hành
2. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong quá trình thực hành

3. Giảng bài mới: (40ph)
Năng lực
Hoạt động của GV & HS
Nội dung
hình thành
Hoạt động 1:Hướng dẫn mở đầu? (5ph)
GV Chia nhóm thực hành (2em/ 1 máy)
Mở bài thực hành 1 SGK trang 29 đến 31.
HS: Nhắc lại lý thuyết đã học ở bài 1 đến
bài 3
GV: Nhận xét, bổ sung nhưng kiến thức
cần cho tiết thực hành


Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên (35ph)
Bài 2: Xem thông tin trên các trang
Bài 2: Xem thông tin trên các
 Năng lực tri
web.
trang web.
thức, năng
GV: Yêu cầu HS đọc thông tin ở SGK
Truy cập một số trang Web bằng
lực phương
Truy cập một số trang Web bằng cách gõ cách gõ địa chỉ tương ứng vào ô địa
pháp,
tự
địa chỉ tương ứng vào ô địa chỉ. Có thể
quản
lý,

chỉ. Có thể tham khảo một số trang
tham khảo một số trang Web.
hợp tác,…
Web sau:
+ www.tntp.org.vn: Báo điện tử
 Năng
lực
 www.tntp.org.vn: Báo điện tử
thiếu niên tiền phong.
thực hành,
thiếu niên tiền phong.
+ www.tienphong.vn: Phiên bảo điện  www.tienphong.vn: Phiên bảo
năng
lực
tử của báo tiền phong.
làm
việc
điện tử của báo tiền phong.
+ www.dantri.com.vn: Trang Web
với
máy
 www.dantri.com.vn: Trang Web
Hội khuyến học Việt Nam.
tính, phần
Hội khuyến học Việt Nam.
+ encarta.msn.com: Bách khoa toàn
mềm, năng
 encarta.msn.com: Bách khoa
thư đa phương tiện của hãng Microsoft.
lực

tìm
toàn thư đa phương tiện của hãng
+ vi.wikipedia.org: BbacHS khoa
kiếm thông
Microsoft.
toàn thư mở Wikipedia tiếng việt.
tin
bằng
 vi.wikipedia.org: BbacHS khoa
HS: Truy cập vào các trang Web trên
Internet
toàn
thư
mở
Wikipedia
tiếng
việt.
GV: Nháy chuột trên nút Home Page
 Nháy chuột trên nút
để trở lại trang chủ được ngầm định
Home Page
để trở
của trình duyệt.
lại trang chủ được ngầm
GV: Hướng dẫn HS thực hiện lưu thông
định của trình duyệt.
tin theo các bước sau.
B1: Nháy chuột phải tại hình ảnh cần lấy Bài 3: Lưu thông tin.
→ chọn save Image As → chọn đường  Lưu một số thông tin trên trang
Web (văn bản, hình ảnh) về máy

dẫn để lưu ảnh.
tính của mình. thực hiện theo các
B2: Gõ tên mới (nếu cần) vao khung File
bước sau.
Name chọn Save
B1: Nháy chuột phải tại hình ảnh
GV: Để lưu cả trang Web thực hiện
B1: File → Save Page As (Hộp thoại cần lấy → chọn save Image As →
chọn đường dẫn để lưu ảnh.
Save as xuất hiện)
B2: Gõ tên mới (nếu cần) vao khung
File Name chọn Save
 Để lưu cả trang Web HS thực
hiện:
B1: File → Save Page As (Hộp
thoại Save as xuất hiện)
B2: Chọn đường dẫn để lưu trang
B2: Chọn đường dẫn để lưu trang Web Web → chọn Save
 Nếu chỉ muốn lưu một phần văn
→ chọn Save
bản của trang Web.
GV: Nếu chỉ muốn lưu một phần văn
B1: Chọn phần văn bản cần lưu →
bản của trang Web.
B1: Chọn phần văn bản cần lưu → gõ gõ Ctrl + C
B2: Mở cửa sổ Word → gõ Ctrl + V
Ctrl + C
B3: Lưu tên tệp
B2: Mở cửa sổ Word → gõ Ctrl + V

B3: Lưu tên tệp
HS: Quan sát GV hướng dẫn, thực hiện
trên máy tính của mình
4. Củng cố: (3ph)
Vận dụng
Nhận biết

Thông hiểu

Cấp độ thấp

Cấp độ
cao

Nêu các bước lưu
hình ảnh trên trang
web?
5. Dặn dò: (1ph)
 Về nhà tập truy cập các trang Web và tìm kiếm thông tin hình ảnh về các nhà văn, nhà toán
học, nhà vật lí mà em đã học ở trương trình SGK.
 Thực hành tiếp bài thực hành 1 các phần còn lại để tiết sau thực hành.
V. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................