Bài tập Hóa 12.03

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
KHOA SƯ PHẠM
----&&&----
Bài tập cá nhân môn:
PHƯƠNG PHÁP CÔNG NGHỆ DẠY HỌC HÓÁ HỌC
Đề bài :
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho
Chương 5: Nhóm Halogen
(Hóa học lớp 10- Nâng cao)
Giảng viên: PGS.TS Lê Đức Ngọc
Sinh viên : Đặng Thị Liêu
Lớp : K50 – Sư phạm Hóa học
Hà Nội, Năm -2009
MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG HALOGEL
Mục tiêu

Nội dung
Mục tiêu bậc 1 Mục tiêu bậc 2 Mục tiêu bậc 3
ND1:Vị trí của
các halogel trong
bảng hệ thống
tuần hoàn
A1: HS kể được
các nguyên tố
trong nhóm
halogel và nêu
được vị trí của
chúng trong bảng
hệ thống tuần
hoàn
ND2: cấu hình e

và cấu tạo phân
tử các halogel
A2: HS viết được
cấu hình phân tử
của các nguyên
tố trong dãy
halogel
B1: HS giải thích
được khả năng
tồn tại các trạng
thái oxi hóa của
các halogel
ND3: tính chất
vật lí của các
halogel
A3: HS nêu được
trạng thái tập hợp
của các đơn chất
của các halogel
và nêu được màu
sắc của các
halogel
B2: HS so sánh
được độ âm điện
của các halogel
từ đó dự đoán
được tính chất
của các halogel,
nêu được độ độc
của các halogel

ND4: tính chất
hóa học
A4: HS nêu được
tính chất hóa học
chung của các
halogel
B3: HS giải thích
được khả năng
phản ứng của các
halogen, hoàn
thành các phản
ứng
C1: HS giải thích
được tại sao có
thể điều chế được
nước clo, nước
brom mà không
điều chế được
nước flo
ND5: Ứng dụng A5: HS kể được
các ứng dụng của
các halogel trong
thực tiễn
ND6: Trạng thái
tự nhiên
A6: HS nêu được
sự tồn tại của các
halogel trong tự
nhiên
B4: Hs tính được

nguyên tử khối
trung bình, % các
đồng vị của các
halogel
ND7: Điều chế A7: HS nêu được
các phương pháp
điều chế các
halogel trong
phòng hí nghiệm
và trong công
nghiệp
B5: từ các
phương trình hay
phương pháp
điều chế HS phân
biệt được cách
điều chế của chất
gì và trong phòng
thí nghiệm hay
trong công
nghiệp
C2: từ các hóa
chất và điều kiên
cụ thể HS phát
hiện ra phương
pháp điều chế
ND8: Axit của
halogel
A8: nêu được
tính chất của các

axit halogenic và
nêu được phương
pháp điều chế
axit halogenic ở
trong phòng thí
nghiệm và trong
công nghiệp
B6: HS so sánh
được các tính
chất của các
halogenic, và giải
được các bài tập
có liên quan
ND9: Muối
halogenua
A9: HS nêu được
tính tan của các
halogenua và biết
cách nhận biết.
ứng dụng các
muối đó
B7: HS phân biệt
được công thức
của clorua vôi,
nước giaven, các
ứng dụng và
phương pháp
điều chế nó
C3: Ứng dung
các muối trong

thực tiễn cuộc
sống
BẢNG TRỌNG SỐ
Nội dung MT bậc 1 MT bậc 2 MT bậc 3 Tổng
1:Vị trí trong bảng
HTTN
1 0 0 1
2:Cấu hình e và cấu
tạo phân tử
1 1 0 2
3: tính chất vật lí 1 1 0 2
4: tính chất hóa học 1 1 1 3
5: ứng dụng 1 0 0 1
6 trạng thái tự
nhiên
1 1 0 2
7: điều chế 1 1 1 3
8 axit của các
halogen
1 1 0 2
9 muối halogenua 1 1 1 3
Tổng 9 7 3 19
CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG HALOGEL LỚP 10
Câu 1: Hãy ghép nối các câu ở cột A và các câu ở cột B cho phù hợp(A3)
A B
1. F
2
a. chất khí
b. chất lỏng
2. Cl

2
c. chất rắn
d. màu vàng lục
3. Br
2
e. màu đen tím
f. màu lục nhạt
4. I
2
g. màu nâu đỏ
Câu 2: Hãy nối các câu cột A và các câu cột B cho phù hợp(A4)
A B
1. F
2
a. ở điều kiện thường trong bóng tối
phản ứng chậm với H
2
tỉ lệ 1:1 gây
nổ mạnh
2. Cl
2
b. tác dụng với H
2
khi đung nóng
nhưng không gây nổ
3. Br
2
c. phản ứng gây nổ mạnh với H
2

ngay ở nhiệt độ thấp
4. I
2
d. tác dụng với H
2
ở nhiệt độ cao có
mặt của xúc tác
Câu 3: Hãy nối các câu ở cột A với các câu ở cột B cho phù hợp về ứng dụng
của các halogel (A5)
A B
F
2
a. làm chất oxi hóa cho nhiên liệu
lỏng trong tên lửa, muối của nó với
Na sử dụng làm thuốc chống sâu
răng
Cl
2
b. sử dụng sát trùng nước, sử lí nước
thải và dùng để tẩy trắng
Br
2
c. sử dụng làm cồn sát trùng, làm
dược phẩm, làm muối ăn đế chống
bệnh bướu cổ
I
2
d. chế tạo một số dược phẩm, phẩm
nhuộm
Câu 4: hãy ghép nối các câu ở cột A và cột B cho phù hợp (B7)

A B
1. Clorua vôi a. (- CF
2
– CF
2
-)
n
2. Freon CFCl
3
và CF
2
Cl
2
3. Teflon CaOCl
2
Câu 5: hãy ghép tên của các axit cho đúng (A8)
1. HClO a. axit cloric
2. HClO
2
b. axit pecloric
3. HClO
3
c. axit hipocloric
4. HClO
4
d. axit clorơ
Câu 6: Hãy điền từ vào chỗ chống: (A3)
………….(1) tan vừa phải trong nước và tan nhiều trong các ……………(2)
nhất là hexan và cacbon tetraclorua. Khí clo …………..(3) , nó phá hoại niêm
mạc đường hô hấp nên cần phải cẩn thận khi tiếp xúc với nó,

Câu 7: Hãy điền từ vào chỗ trống cho phù hợp (B2)
………….(1) là nguyên tố có độ âm điện lớn nhất nên là …………….(2)
mạnh nhất. Nó có thể oxi háo tất cả các …………..(3) và nó được điều chế
bằng cách duy nhất là dùng dòng điện oxi hóa muối của nó.
Câu 8: Hãy điền từ vào chỗ trống cho phù hợp (B2)
Halogen là những…………..(1) điển hình, chúng là những chất ………..(2)
Khả năng ……………..(3)của các halogen …………(4) từ flo đến Iot
Câu 9: Hãy điền các chất còn thiếu trong các phản ứng sau: (B3)
(1) HCl + MnO
2
→ ………+ ………+ ……..
(2) ……. + 2 NaBr → Br
2
+ …….
(3) ……… + hồ tinh bột →dung dịch màu xanh dương
(4) ……… + SiO
2
→ SiF
4
+ ………
Câu 10: hoàn thành câu sau: (B7)
Khí clo khi cho tác dụng với dung dịch NaOH loãng nguội tạo
thành…………………(1), mặt khác khi nó tác dụng với vôi tôi ta thu
được…………………….(2) . Hàm lượng hipoclorit trong ………………….
(3) cao hơn trong…………………..(4) và ………… …….(5) rẻ tiền hơn, dễ
bảo quản hơn nên sử dụng nhiều trong tảy trắng sợi, vải, giấy để tảy các hố
rác, cống rãnh,
Câu 11: Hãy điền chữ Đ vào đáp án đúng và chữ S vào đáp án sai trong các
cau sau đây (B1)
….. Trong các hợp chất clo luôn có số oxi hóa dương

……Trong các hợp chất clo luôn có số oxi hóa là -1
……Trong phan tử clo có số oxi hóa là 0
……Trong các hợp chất cũng như đơn chất clo có thể có các mức oxi háo là
-1; 0; +1; +3; +5; +7
Câu 12: Hãy điền chữ Đ nếu là khẳng định đúng và điền chứ S nếulà khẳng
định sai (B7)
……Freon được sử dụng trong các tủ lạnh. Khi được thải ra khí quyển freon
phá hủy tầng ozon gây hại cho môi trường .
……Dung dịch Nà loãng được dùng làm thuốc chống sâu răng
Câu 13: Hãy điền chữ Đ vào câu đúng chữ S vào câu sai trong câu sau: (B3)
…….Tất cả các axit của các halogen đều được đựng trong lọ thủy tinh
…….Dung dịch axit cloidric đạc bốc khói mạnh trong không khí ẩm
Câu 14: Hãy điền Đ nếu là khẳng định đúng và chữ S nếu là khẳng định sai
và cho biết vì sao? (C1)
Ta có thể điều chế nước clo hay nước brom bằng cáh sục clo hay brom vào
trong nước và ta cũng có thể thu được nước flo bằng phương pháp đó vì
chúng đều là các halogen .