Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC BÔNG HOA NIỀM VUI (T 13)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (56.25 KB, 2 trang )

TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC: BÔNG HOA NIỀM VUI
I. Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc to diễn cảm bài: Bông hoa Niềm Vui.
+ Đọc đúng 1 số từ dễ phát âm sai: sáng, lộng lẫy, khỏi bệnh.
+ Biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ dài.
+ Biết nhấn mạnh một số từ ngữ gợi tả, gợi cảm.
+ Đọc phân biệt giọng đọc của Chi, cô giáo.
- Rèn đọc nhiều đối với những em đọc yếu
- GD hs biêt yêu thương, giúp đỡ bố mẹ.
II .Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Bài cũ:
- Gọi hs nêu tên bài Tập đọc vừa học
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
* Gọi hs đọc tốt đọc lại toàn bài.
* Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng câu
- GV chú ý cách phát âm cho hs đọc yếu
-Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng đoạn (kết hợp đọc đúng,
đọc diễn cảm)
? Bài tập đọc có mấy nhân vật?

? Giọng đọc của mỗi nhân vật và người dẫn chuyện cần
thể hiện như thế nào?
- GV rèn cho hs đọc đúng, đọc hay cho hs ở từng đoạn:
ngắt, nghỉ, nhấn giọng hợp lí ở 1 số từ ngữ, cách thể
hiện giọng các nhân vật (nhất là đối với hs yếu)
Hướng dẫn cụ thể ở câu:
VD: + Em muốn đem tặng bố/ một bông hoa Niềm Vui/
để bố dịu cơn đau.//


+ Những bông hoa màu xanh/ lộng lẫy dưới ánh
mặt trời buối sáng.//
+ Em hãy hái thêm hai bông nữa,/ Chi ạ!// Một bông
cho em,/ vì trái tim nhân hậu của em.// Một bông cho
mẹ,/ vì cả bố và mẹ đã dạy dỗ em thành một cô bé hiếu
thảo.//
- Nhận xét, chỉnh sửa cách đọc.
- Tuyên dương hs yếu đọc có tiến bộ, ghi điểm động
- Bông hoa Niềm Vui
- Lắng nghe
- 1hs đọc
- Nối tiếp đọc
- Luyện phát âm, cá nhân, lớp.
- Nối tiếp đọc từng đoạn
- 3 nhân vật: người dẫn chuyện,
cô giáo, Chi.
- Suy nghĩ và nêu
- Luyện đọc cá nhân ( hs yếu
luyện đọc nhiều)
Lớp theo dõi, nhận xét
viên.
* Yêu cầu hs đọc từng đoạn trong nhóm
* Thi đọc :
- Tổ chức cho hs thi đọc phân vai
Cho hs nhắc lại cách đọc lời nhân vật
- Nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân đọc tốt, đọc có
tiến bộ.
- Cho hs xung phong đọc đoạn mình thích và nói rõ vì
sao?
3. Củng cố, dặn dò:

- Gọi hs đọc lại bài
? Câu chuyện này nói lên những đức tính gì của bạn Chi
?
- Nhận xét giờ học.
- Luyện đọc lại bài.
- Các nhóm luyện đọc

- Thi đọc phân vai theo 3 đối
tượng (giỏi, khá, trung bình)
Lớp theo dõi, nhận xét bình
chọn bạn đọc tốt.
- Đọc và trả lời:


- 1 hs đọc
- Hiếu thảo, trung thực và tôn
trọng nội quy..
- Lắng nghe.

×