DAP AN VAT LI 7 kho tai lieu vat ly
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (37.46 KB, 1 trang )
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 10
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
HƯỚNG DẪN
CHẤM
KIỂM TRA HỌC KỲ II – NĂM HỌC 2014 – 2015
MÔN: VẬT LÍ – LỚP 7
Câu 1:
Ở tâm nguyên tử có một hạt nhân ………………………………………………….
Các hạt đó mang điện tích dương …………………………………………………..
Câu 2:
Khăn bông cọ xát mặt kính………………………………………………………….
Mặt kính nhiễm điện ………………………………………………………………..
Mặt kính hút bụi ……………………………………………………………………
Câu 3:
Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng (không chẻ điểm) …………
Muốn có dòng điện chạy qua mạch điện thì mạch điện phải kín ……………………
Câu 4:
Công dụng:
Ampe kế dùng để đo cường độ dòng điện …………………………………………..
Vôn kế dùng để đo hiệu điện thế …………………………………………………….
Nhận biết
Trên mặt ampe kế có ghi chữ A ……………………………………………………..
Trên mặt Vôn kế có ghi chữ V ……………………………………………………….
Câu 5: a/ Sai b/ Đúng c/ Đúng d/ Sai
Câu 6:
a/ Hai quả cầu nhẹ A và B. Quả câu A nhiễm diện dương, quả cầu B nhiễm điện âm.
Hai quả cầu hút nhau do hai quả cầu nhiễm điện khác dâu (hoặc khác loại )
b/ 4 vôn kế có GHĐ (giới hạn đo) lần lượt là: 500mV, 3V, 6V, 100V. Để đo hiệu điện
0,5 điểm
0,5 điểm
0,25điểm
0,5 điểm
0,25điểm
0,5điểm
0,5 điểm
0,25điểm
0,25điểm
0,25điểm
0,25điểm
0,25điểmx4
2ý x 0,25
điểm
2ý x 0,25
thế giữa 2 cực nguồn điện khoảng 3V (khi chưa mắc vào mạch), người ta chọn 1vôn kế điểm
phù hợp nhất trong 4 vôn kế. Vôn kế này có GHĐ là 6V
Câu 7:
a. 3,65A = 3650mA ……………………………………………………………..
b. 890mA = 0,890 A ……………………………………………………………
c. 6500mV = 0,0065kV ……………………………..………………………..
d.
…………………………………………………………………
Câu 8a:
Vẽ đúng các kí hiệu ………………………………………………………… ………
Vẽ đúng cách mắc vôn kế ……………………………………………………………
Vẽ đúng cách mắc ampe kế ......……………………………………………………..
Vẽ đúng chiều dòng điện ……………………………………………………….......
Câu 8b:
Hiệu điện thế 2 đầu bóng đèn còn lại:
U=U1 + U2 ………………………………………………………………………….
U2 = 9 – 3,5 = 5,5 V …………………………………………………………………
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,5 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
(0,5 điểm)
(0,5 điểm)
