Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

de thi hoc ki 1 mon vat ly lop 1 de 1 kho tai lieu vat ly

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.7 KB, 4 trang )

KIỂM TRA HỌC KỲ I – VẬT LÝ 7
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức : Kiểm tra các kiến thức:
- Định luật phản xạ ánh sáng.
- Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng, gương cầu cầu lồi.
- Mối liên hệ giữa độ cao của âm và tần số dao động.
- Môi trường truyền âm.
- Phản xạ âm. Tiếng vang.
2. Kỹ năng:
- Kiểm tra kĩ năng vẽ ảnh của một vật đặt trước gương phẳng.
- Giải thích nguyên nhân có tiếng vang ở một số trường hợp cụ thể.
3.Thái độ :
- Có thái độ nghiêm túc trong thi cử.
4. Hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh
a. Phẩm chất: Trung thực, tự trọng, chí công, vô tư.
b. Năng lực: Tự học; giải quyết vấn đề ; sáng tạo; vận dụng, liên hệ thực tế.
II. HỆ THỐNG CÂU HỎI:
-Trong đề kiểm tra
III. PHƯƠNG ÁN ĐÁNH GIÁ:
- Hình thức đánh giá: Bằng câu hỏi, bài tập.
- Công cụ đánh giá: Bằng điểm.
- Thời điểm đánh giá: Sau kiểm tra.
IV. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Đề, đáp án, thang điểm.
- Học sinh: Ôn tập, đồ dùng học tập.
V. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức đề: 100% tự luận.
- Thời gian làm bài: 45 phút.
1. Bảng trọng số
Nội dung


T/s
tiết

Tiết
LT

Chương I. Quang
học

9

Chương II. Âm
học
Tổng

Chỉ số
LT VD

Trọng số
LT VD

7

4,9

4,1

28,8 24,1
2
2


2

1

3,0

2,5

8

7

4,9

3,1

28,8 18,2
2
4

2

1

2,5

2,0

17


14

9,8

7,2

4

2

5,5

4,5

2.Ma trận đề kiểm tra

57,6 42,3
4
6

Số câu
LT
VD

Điểm số
LT
VD



Đánh giá
KT

Chương I.
Quang học.

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

Chương II.
Âm học.

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Tổng số câu
Tổng điểm
Tỉ lệ

Vận dụng
Biết

Hiểu

Thấp

Nêu được định
luật phản xạ
ánh sáng và vẽ

được hình
minh họa

So sánh được
tính chất của
ảnh tạo bởi
gương phẳng
và gương cầu
lồi
1(C1)
1(C2)
2,0
1,5
20%
15%
Nêu được khái Cho được ví
niệm tần số
dụ về sự
dao động. Đơn truyền âm qua
vị tần số. Mối môi trường.
liên hệ giữa độ
cao của âm và
tần số dao
động.
Nêu được các
môi trường
truyền âm.
2(C3, C4a)
2,0


Cao

Vẽ được ảnh
của một vật
đặt trước
gương phẳng

5.5
điểm

1(C5)
2,5
25%
Vận dụng
được kiến
thức
về
nguyên nhân

tiếng
vang để giải
bài toán vật
lý thực tế

1(C4b)
1

1
10%


2
4,0

10%
1

2,5
40%

4.5
điểm

1(C6)

20%
2

Tống
số
điềm

1
2,5

25%

25%

1,0
10%


3. Đề kiểm tra
Câu 1: (2,0 điểm) Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng và vẽ hình minh họa?
Câu 2: (1 điểm) Hãy so sánh tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng và gương cầu
lồi có cùng kích thước?
Câu 3: (1,0 điểm)
a) Tần số dao động là gì? Hãy nêu đơn vị và kí hiệu?
b) Nêu mối liên hệ giữa độ cao của âm và tần số dao động.
Câu 4: (1,5 điểm)
a) Âm thanh được truyền đi qua những môi trường nào?
b) Cho 1 ví dụ chứng tỏ: âm có thể truyền qua môi trường chất lỏng.
Câu 5: (2,5 điểm) Cho hình vẽ sau.
- Hãy nêu cách vẽ ảnh của vật AB qua gương phẳng.


- Vẽ hình minh họa.

Câu 6: (2,0
điểm)
Để có tiếng
vang trong môi trường không
khí thì thời gian kể
từ khi âm phát ra đến khi nhận
âm phản xạ phải
lớn hơn 1/15s. Tính khoảng
cách giữa người và tường để bắt đầu nghe được tiếng vang?

4. Đáp án và biểu điểm
Câu


Câu 1
2 điểm

Câu 2
1,5 điểm
Câu 3
1,5 điểm

Câu 4
1,5 điểm
Câu 5
2,5 điểm

Nội dung
- Tia phản xạ nằm trong cùng mặt phẳng với tia tới và đường
pháp tuyến của gương tại điểm tới.
S
N
R
- Góc phản xạ bằng góc tới.
I là điểm tới
SI là tia tới
IR là tia phản xạ
IN là pháp tuyến
I

Điểm

- Giống: Đều là ảnh ảo
- Khác: Ảnh ảo tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn ảnh ảo tạo bởi

gương phẳng cùng kích thước.
- Số dao động trong 1 giây gọi là tần số. Đơn vị tần số là hec, kí
hiệu là Hz.
- Âm phát ra càng cao khi tần số dao động của nguồn âm càng
lớn.
- Âm thanh được truyền qua các môi trường chất rắn, lỏng, khí.
- Khi đi câu cá nếu ta gây ra tiếng động mạnh cá sẽ nghe thấy
tiếng và lẩn trốn.
(HS có thể lấy ví dụ khác)
Cách vẽ: - Dựng AA′ và BB′ vuông góc với mặt gương sao
cho:
AH = HA′ và BG = KG′ .
- A’B’ là ảnh của vật AB.

0,75
0,75

1
1

0,75
0,75
0,5
1,0
1


Vẽ hình:

1,5


Câu 6
1 điểm

- Trong 1/15s âm đi được: 340m/s x 1/15s = 22,7m.
- Khoảng cách từ người đến tường là: 22,7m/2 = 11,35m.

0,5
0,5



×