Thực hành đánh răng- rửa mặt

Ba
̀
i : THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG RỬA MẶT
I) Mục tiêu:
1) Kiến thức:
Giúp học sinh biết: Cách giữ vệ sinh răng miệng để phòng bệnh sâu răng và có
hàm răng khoẻ đẹp
2) Kỹ n ă ng:
Biết chăm sóc răng đúng cách
3) Thái đ ộ:
Tự giác súc miệng sau khi ăn và đánh răng hàng ngày
II) Chuẩn bị:
1) Giáo viên:
Tranh vẽ về răng miệng
Bài chải, mô hình răng, kem đánh răng
2) Học sinh:
 Bàn chải, kem đánh răng
III) Hoạt đ ộng dạy và học:
IV) Hoạt động của giáo viên V) Hoạt động của học sinh
1) Ô
̉
n đ ịnh:
2) Bài cũ:
3) Em đã làm gì hàng ngày để bảo vệ
răng?
4) Em cần đánh răng khi nào ?
5)
6) Nhận xét
7) Bài mới:
a)Giới thiệu bài:
b)Thực hành đánh răng và rửa mặt

c)Khởi đ ộng:
d)Chơi trò chơi cô bảo
e)Hoạt đ ộng1: Thực hành đánh răng
f) Mục tiêu: biết đánh răng đúng cách
g)Phương pháp: Thực hành , đàm thoại,
giảng giải
h)Hình thức học: Lớp, cá nhân
i) ĐDDH : mô hình răng , bàn chải
j) Bước 1:
k)Em hãy chỉ mặt trong của răng
l) Mặt ngoài của răng
m) Em chải răng như thế nào
n) Giáo viên hướng dẫn
o) Chuẩn bị cốc nước sạch
p) Lấy kem đánh răng vào bàn chải
q) Chải răng theo hướng từ trên
xuống, từ dưới lên
r) Chải mặt ngoài, mặt trong và mặt
i) Hát
j)
k) Đánh răng, súc miệng,
không ăn nhiều bánh kẹo …
l) Sau khi ăn và trước khi đi
ngủ
m)
n)
o)
p)
q)
r)Học sinh làm theo yêu cầu

s)
t)
u)
v)
w)
x)
y)
z)
aa) Học sinh chỉ vào mô hình
răng
bb) Học sinh nêu
cc) Học sinh theo dõi
dd)
ee)
ff)
gg)
nhai
s) Súc miệng kĩ rồi nha
̉
ra
t) Rửa sạch và cất bàn chải
u) Bước 2:
v) Học sinh thực hành đánh răng (chỉ
yêu cầu học sinh thực hành theo động
tác không đánh răng thật ở trong lớp )
w) Kết luận:
x) Phải đánh răng đúng cách để có
hàm răng đẹp
y) Hoạt đ ộng 2: Thực hành rửa mặt
z) Mục tiêu: Biết rửa mặt đúng cách

aa)Phương pháp: Thực hành, giảng giải,
quan sát
bb) Hình thức học: Lớp, cá nhân
cc)ĐDDH: Khăn mặt , nước lạnh
dd) Bước 1:
ee) Rửa mặt như thế nào là đúng cách
ff)
gg) Giáo viên hướng dẫn
hh) Chuẩn bị nước sạch, khăn sạch
ii) Rửa sạch tay bằng xà phòng
jj) Hứng nước sạch rửa mặt, rửa bằng
hai tay
kk) Dùng khăn sạch lau khô vùng mắt
trước
ll) Vò khăn sạch, vắt khô, lau vành tai,
cổ
mm) Giặt khăn bằng xà phòng và phơi
ra nắng
nn) Bước 2:
oo) Cho học sinh làm động tác mô
phỏng từng bước rửa mặt
pp) Kết luận:
qq) Thực hiện đánh răng rửa mặt hợp vệ
sinh
rr)
a) Củng cố :
b) Chúng ta nên đánh răng và rửa mặt
vào lúc nào?
c)
d) Hàng ngày các con nhớ đánh răng,

rửa mặt đúng cách như vậy mới hợp vệ
sinh
e) Dă
̣
n do
̀
:
f)Thực hiện tốt điều đã được học
g) Chuẩn bị bài : ăn uống hàng ngày
h)
hh)
ii)
jj)
kk)
ll)
mm)Học sinh thực hành theo
động tác
nn)
oo)
pp)
qq)
rr)
ss)
tt)
uu)
vv)
ww)
xx)
yy) Học sinh nêu theo suy nghĩ
của mình

zz) Học sinh theo dõi
aaa)
bbb)
ccc)
ddd)
eee)
fff)
ggg)
hhh)
iii)
jjj)
kkk)
lll) Học sinh thực hiện trước
lớp 5 học sinh đến 10 học sinh
thực hiện
mmm) Học sinh quan sát, nhận
xét
nnn)
ooo)
ppp)
qqq)Đánh răng sau khi ăn và
trươc khi đi ngủ
rrr) Rửa mặt lúc ngủ dậy và
sau khi đi đâu về
sss)
ttt)
uuu)
vvv)