Dạy vận động theo tiết tấu chậm bài hát Cho tôi đi làm mưa với

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
DẠY VẬN ĐỘNG VỖ TAY THEO TIẾT TẤU CHẬM BÀI HÁT:
“CHO TÔI ĐI LÀM MƯA VỚI”
ĐỘ TUỔI: LỚP LÁ 5-6 TUỔI
NGƯỜI DẠY: GV ...
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
• Dạy trẻ biết vận động theo tiết tấu chậm qua bài hát “Cho tôi đi làm
mưa với”.
II. CHUẨN BỊ:
• Nhạc beat và nhạc có lời của bài hát “Cho tôi đi làm mưa với”
• Loa
• Dụng cụ âm nhạc: phách tre, phách dừa, trống lắc, trống cơm
• Mũ đội đầu hình các con vật
III. TIẾN HÀNH:
*Ổn định lớp: Cô và cả lớp cùng vận động bài : Chicken dance
Cô giới thiệu Trò chơi âm nhạc gồm 3 phần:
Phần 1: Nghe giai điệu đoán tên bài hát
* Hoạt động 1: Ôn bài hát. Giới thiệu về cách vỗ tay theo tiết tấu
chậm
- Cô cho trẻ nghe 1 đoạn nhạc của bài hát “Cho tôi đi làm mưa với”
- Hỏi trẻ: + tên bài hát? Tên tác giả?
- Mời cả lớp hát lần 1
- Lần 2: cô giới thiệu về cách vỗ tay theo tiết tấu chậm
* Hoạt động 2: Vận động theo tiết tấu chậm bài hát : “Cho tôi đi làm mưa
với”
Phần 2: Cùng nhau trổ tài
- 3 đội thi lần lượt lên biểu diễn tài năng: dùng các dụng cụ âm nhạc
vỗ theo tiết tấu chậm bài hát “Cho tôi đi làm mưa với”
- Mời nhóm, cá nhân lên biểu diễn
* Hoạt động 3: Nghe hát: Mưa rơi_Dân ca Xá