Tải bản đầy đủ (.doc) (69 trang)

giáo án thể dục lớp 3 kỳ 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.11 MB, 69 trang )

TUẦN 19: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 37: TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn các bài tập RLTTCB. Yêu cầu thực hiện được các động tác ở mức tương đối
chính xác.
- Trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
- Trò chơi “bịt mắt bắt dê”.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Trò chơi “thỏ nhảy”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
2 - 3 phút
2 - 3 phút
2 - 3 phút
* HĐ1: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng.
* Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
ĐH:
* HĐ2: Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống


hông.
* Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
ĐH:
* HĐ3: Ôn đi kiễng gót.
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 4 hàng dọc.
GATD3 – HK2 1 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
2 - 3 phút
2 - 3 phút
6 - 8 phút
* Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển,
những lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
* HĐ4: Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp.
* Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích
kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan
sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ5: Ôn đi chuyển hướng phải trái.

* Mục tiêu: Thực hiện tương đối chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích
kỹ thuật, cho HS làm mẫu. lần 1-2 GV điều
khiển, những lần sau CS điều khiển. GV quan
sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ6 : Trò chơi “ thỏ nhảy ” .
* Mục tiêu: Biết cách chơi và bước đầu biết tham
gia vào trò chơi.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử,
rồi chơi chính thức.
ĐH:
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
GATD3 – HK2 2 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: ôn các bài tập RLTTCB.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Ôn đội hình đội ngũ – trò chơi “thỏ nhảy”
GATD3 – HK2 3 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc

TUẦN 19: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 38: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng. Yêu cầu thuần thục được
động tác tương đối chính xác.
- Trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
- Trò chơi “có chúng em”.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Đội hình đội ngũ - Trò chơi “thỏ nhảy”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
5 - 7 phút
5 - 7 phút
6 - 8 phút
* HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng.
* Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được
động tác tương đối chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại
cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần
sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.

ĐH:
* HĐ2: Đi đều theo 1-4 hàng.
* Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được
động tác tương đối chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại
cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần
sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ3 : Trò chơi “ thỏ nhảy ” .
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
GATD3 – HK2 4 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
* Mục tiêu: Biết cách chơi và bước đầu biết tham
gia vào trò chơi.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử,
rồi chơi chính thức.
ĐH:
- Thực hiện theo GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập đi đều.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Ôn đội hình đội ngũ.

GATD3 – HK2 5 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 20: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 39: ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đi đều theo 1-4 hàng. Yêu cầu thuần thục được
động tác tương đối chính xác.
- Trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
- Trò chơi “có chúng em”.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Đội hình đội ngũ .
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
5 - 7 phút
5 - 7 phút
6 - 8 phút
* HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng.
* Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được
động tác tương đối chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại
cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần

sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ2: Đi đều theo 1-4 hàng.
* Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được
động tác tương đối chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại
cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần
sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ3 : Trò chơi “ thỏ nhảy ” .
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
GATD3 – HK2 6 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
* Mục tiêu: Biết cách chơi và bước đầu biết tham
gia vào trò chơi.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử,
rồi chơi chính thức.
ĐH:
- Thực hiện theo GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập đi đều.
- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Trò chơi “lò cò tiếp sức”.
GATD3 – HK2 7 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 20: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 40: TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn động tác đi đều. Yêu cầu thuần thục được động tác tương đối chính xác.
- Trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
- Trò chơi “có chúng em”.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Trò chơi ‘lò cò tiếp sức” .
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
10 - 12
phút
8 - 10 phút
* HĐ1: Đi đều theo 1-4 hàng.
* Mục tiêu: Thực hiện thuần thục được được
động tác tương đối chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại
cách thực hiện. lần 1-2 GV điều khiển, những lần

sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “lò cò tiếp sức”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào
trò chơi tương đối chủ động.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử,
rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.

GATD3 – HK2 8 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập đi đều.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Nhảy dây.
GATD3 – HK2 9 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 21: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 41: NHẢY DÂY
I/ MỤC TIÊU:
- Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
- Trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối
chủ động.

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Nhảy dây kiểu chụm 2 chân.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
10 - 12
phút
8 - 10 phút
* HĐ1: Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích
kỹ thuật, làm mẫu. lần 1-2 GV điều khiển, những
lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “lò cò tiếp sức”.
* Mục tiêu:
Biết cách
chơi và
tham gia
được vào

trò chơi tương đối chủ động.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử,
rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD3 – HK2 10 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập nhảy dây kiểu chụm 2 chân.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Ôn nhảy dây – Trò chơi “lò cò tiếp sức”.
GATD3 – HK2 11 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 21: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 42: ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức
tương đối đúng.
- Trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối
chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập.
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Ôn nhảy dây – Trò chơi “lò cò tiếp sức”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
10 - 12
phút
8 - 10 phút
* HĐ1: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “lò cò tiếp sức”.
* Mục tiêu:
Biết cách
chơi và
tham gia
được vào
trò chơi tương đối chủ động.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử,
rồi chơi chính thức.
- 1 hàng ngang.

- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD3 – HK2 12 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
ĐH:
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập nhảy dây kiểu chụm 2 chân.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Ôn nhảy dây – Trò chơi “lò cò tiếp sức”.
GATD3 – HK2 13 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 22: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 43: ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức
tương đối đúng.
- Trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối
chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Tập bài TDPTC.
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
- Trò chơi “kéo cưa lừa sẻ”.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :

a) Giới thiệu bài: Ôn nhảy dây – Trò chơi “lò cò tiếp sức”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
10 - 12
phút
8 - 10 phút
* HĐ1: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “lò cò tiếp sức”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào
trò chơi tương đối chủ động.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử,
rồi chơi chính thức.
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD3 – HK2 14 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.

- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập nhảy dây kiểu chụm 2 chân.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Ôn nhảy dây – Trò chơi “lò cò tiếp sức”.
GATD3 – HK2 15 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 22: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 44: ÔN NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức
tương đối đúng.
- Trò chơi “lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối
chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Tập bài TDPTC.
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
- Trò chơi “chim bay cò bay”.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Ôn nhảy dây – Trò chơi “lò cò tiếp sức”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
10 - 12
phút

8 - 10 phút
* HĐ1: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “lò cò tiếp sức”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào
trò chơi tương đối chủ động.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử,
rồi chơi chính thức.
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD3 – HK2 16 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập nhảy dây kiểu chụm 2 chân.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Trò chơi “chuyển bóng tiếp sức”.
GATD3 – HK2 17 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 23: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

Bài 45: TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức
tương đối đúng.
- Trò chơi “chuyển bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
tương đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Tập bài TDPTC.
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
- Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh”.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Trò chơi “chuyển bóng tiếp sức”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
10 - 12
phút
8 - 10 phút
* HĐ1: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.

ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “chuyển bóng tiếp sức”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào
trò chơi tương đối chủ động.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giải
thích cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi
chơi chính thức.
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD3 – HK2 18 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập nhảy dây kiểu chụm 2 chân.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Ôn trò chơi “chuyển bóng tiếp sức”.
GATD3 – HK2 19 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 23: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 46: ÔN TRÒ CHƠI “CHUYỂN BÓNG TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức
tương đối đúng.
- Trò chơi “chuyển bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi
tương đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
- Trò chơi “kéo cưa lừa sẻ”.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Ôn trò chơi “chuyển bóng tiếp sức”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
10 - 12
phút
8 - 10 phút
* HĐ1: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ2: Ôn trò chơi “chuyển bóng tiếp sức”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào
trò chơi tương đối chủ động.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử,
rồi chơi chính thức.

- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD3 – HK2 20 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập nhảy dây kiểu chụm 2 chân.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân - Trò chơi “ném trúng
đích”.
TUẦN 24: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
GATD3 – HK2 21 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
Bài 47: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN
TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức
tương đối đúng.
- Trò chơi “ném trúng đích”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương
đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, túi cát.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.

- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
- Trò chơi “kéo cưa lừa sẻ”.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân - Trò chơi “ném trúng đích”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
10 - 12
phút
8 - 10 phút
* HĐ1: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “ném trúng đích”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào
trò chơi tương đối chủ động.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giải
thích cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử, rồi
chơi chính thức.
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD3 – HK2 22 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc

ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập nhảy dây kiểu chụm 2 chân.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân - Trò chơi “ném trúng
đích”.
GATD3 – HK2 23 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 24: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 48: ÔN NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN
TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức
tương đối đúng.
- Trò chơi “ném trúng đích”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương
đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, túi cát.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập, tập bài TDPTC.
- Xoay các khớp, vỗ tay và hát.
- Trò chơi “đúng ngồi theo lệnh”.
2.Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Ôn nhảy dây kiểu chụm 2 chân - Trò chơi “ném trúng đích”.

b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
10 - 12
phút
8 - 10 phút
* HĐ1: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “ném trúng đích”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia được vào
trò chơi tương đối chủ động.
*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử,
rồi chơi chính thức.
- 4 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD3 – HK2 24 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
ĐH:

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.

IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập nhảy dây kiểu chụm 2 chân.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân - Trò chơi “ném bóng
trúng đích”.
TUẦN 25: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
GATD3 – HK2 25 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc

×