giáo án thể dục lớp 5 kỳ 2

TUẦN 19: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 37: TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thực hiện được động tác tương
đối chính xác.
- Chơi 2 trò chơi “đua ngựa” và ‘lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham
gia chơi ở mức tương đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi “tìm người chỉ huy”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Trò chơi “đua ngựa” và “lò cò tiếp sức”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
6 - 7 phút
6 - 8 phút
* HĐ1 : Trò chơi “ đua ngựa”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi ở
mức chủ động.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS
chơi thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:

* HĐ2: Ôn đi đều và đổi chân khi sai nhịp.
* Mục tiêu: Biết cách thực hiện đúng động tác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thực
hiện rồi cho lớp tập luyện. lần đầu GV điều
khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 4 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD5 – HK2 1 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
6 - 7 phút * HĐ3: Trò chơi “ lò cò tiếp sức”.
* Mục tiêu: Biết cách chơi và tham gia chơi ở
mức chủ động.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS
chơi thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập động tác đi đều.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tung và bắt bóng - trò chơi “bóng chuyền 6”.
GATD5 – HK2 2 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc

TUẦN 19: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 38: TUNG VÀ BẮT BÓNG - TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng 2 tay, ôn nhảy
dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
- Chơi trò chơi “bóng chuyền sáu”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia được vào
trò chơi.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Tung và bắt bóng - Trò chơi “bóng chuyền sáu”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
6 - 7 phút
6 - 8 phút
* HĐ1: Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung
bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng hai tay.
* Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối
chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thực
hiện rồi cho lớp tập luyện. lần đầu GV điều

khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
ĐH:  
     
     
     
     
* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 1 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD5 – HK2 3 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
6 - 7 phút * HĐ3: Trò chơi “bóng chuyền sáu”.
* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia
được vào trò chơi.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS
chơi thử, rồi chơi chính thức.
- HS chơi trong khu vực
giới hạn
- Thực hiện theo GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)

- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung và bắt bóng.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tung và bắt bóng - trò chơi “bóng chuyền 6”.
GATD5 – HK2 4 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 20: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 39: TUNG VÀ BẮT BÓNG - TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng 2 tay, ôn nhảy
dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
- Chơi trò chơi “bóng chuyền sáu”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia được vào
trò chơi.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi “kết bạn”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Tung và bắt bóng - Trò chơi “bóng chuyền sáu”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
6 - 7 phút

6 - 8 phút
* HĐ1: Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung
bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng hai tay.
* Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối
chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thực
hiện rồi cho lớp tập luyện. lần đầu GV điều
khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
ĐH:  
     
     
     
     
* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 1 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD5 – HK2 5 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
6 - 7 phút
ĐH:
* HĐ3: Trò chơi “bóng chuyền sáu”.
* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia
được vào trò chơi.

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS
chơi thử, rồi chơi chính thức.
- HS chơi trong khu vực
giới hạn
- Thực hiện theo GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung và bắt bóng.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tung và bắt bóng - Nhảy dây.
GATD5 – HK2 6 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 20: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 40: TUNG VÀ BẮT BÓNG – NHẢY DÂY
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng 2 tay, ôn nhảy
dây kiểu chụm 2 chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
- Chơi trò chơi “bóng chuyền sáu”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia được vào
trò chơi.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi “chuyển bóng”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .

3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Tung và bắt bóng – Nhảy dây.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
6 - 7 phút
6 - 8 phút
* HĐ1: Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung
bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng hai tay.
* Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối
chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thực
hiện rồi cho lớp tập luyện. lần đầu GV điều
khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
ĐH:  
     
     
     
     
* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm 2 chân.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.

- 1 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD5 – HK2 7 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
6 - 7 phút * HĐ3: Trò chơi “bóng chuyền sáu”.
* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia
được vào trò chơi.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS
chơi thử, rồi chơi chính thức.
- HS chơi trong khu vực
giới hạn
- Thực hiện theo GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung và bắt bóng.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Tung và bắt bóng - Nhảy dây – bật cao.
GATD5 – HK2 8 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 21: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 41: TUNG VÀ BẮT BÓNG – NHẢY DÂY – BẬT CAO
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn tung và băt bóng theo nhóm 2-3 người. Yêu cầu thực hiện được động tác tương
đối đúng.
- Làm quen với động tác bật cao. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
- Chơi trò chơi “bóng chuyền sáu”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi
tương đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi “kết bạn”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Tung và bắt bóng – Nhảy dây – bật cao.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
4 - 5 phút
4 - 6 phút
* HĐ1: Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung
bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng hai tay.
* Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối
chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thực
hiện rồi cho lớp tập luyện. lần đầu GV điều
khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
ĐH:  
     
     
     
     
* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chân trước
chân sau.

* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 1 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD5 – HK2 9 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
4 - 5 phút
4 - 6 phút
ĐH:
* HĐ3: Làm quen bật cao.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích
kỹ thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau
CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ4: Trò chơi “bóng chuyền sáu”.
* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia
được vào trò chơi.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS
chơi thử, rồi chơi chính thức.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- HS chơi trong khu vực
giới hạn

- Thực hiện theo GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: tập tung và bắt bóng.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Nhảy dây – Bật cao – Trò chơi “trồng nụ trồng hoa”.
GATD5 – HK2 10 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 21: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 42: NHẢY DÂY – BẬT CAO – TRÒ CHƠI “TRỒNG NỤ TRỒNG HOA”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
- Làm quen với động tác bật cao. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
- Trò chơi “trồng nụ rồng hoa”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương
đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi “mèo đuổi chuột”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Nhảy dây – Bật cao – Trò chơi “trồng nụ trồng hoa”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng

( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
4 - 5 phút
4 - 6 phút
* HĐ1: Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung
bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng hai tay.
* Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối
chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thực
hiện rồi cho lớp tập luyện. lần đầu GV điều
khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
ĐH:  
     
     
     
     
* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chân trước
chân sau.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 1 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD5 – HK2 11 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
4 - 5 phút

4 - 6 phút
ĐH:
* HĐ3: Bật cao.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích
kỹ thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau
CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ4: Trò chơi “trồng nụ trồng hoa”.
* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia chơi
tương đối chủ động.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS
chơi thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Nhảy dây – phối hợp mang vác – Trò chơi “trồng nụ trồng
hoa”.
GATD5 – HK2 12 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc

TUẦN 22: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 43: NHẢY DÂY – PHỐI HỢP MANG VÁC
TRÒ CHƠI “TRỒNG NỤ TRỒNG HOA”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
- Tập bật cao, tập phối hợp chạy mang, vác. Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản
đúng.
- Trò chơi “trồng nụ rồng hoa”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương
đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi “nhảy lướt sóng”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Nhảy dây – Phối hợp mang vác –Trò chơi “trồng nụ trồng hoa”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
3 - 4 phút
4 - 6 phút
* HĐ1: Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung
bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng hai tay.
* Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối

chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thực
hiện rồi cho lớp tập luyện. lần đầu GV điều
khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
ĐH:  
     
     
     
     
* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chân trước
chân sau.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 1 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD5 – HK2 13 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
3 - 4 phút
3 - 4 phút
4 - 5 phút
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ3: Bật cao.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giait thích

kỹ thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau
CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ4: Tập phối hợp chạy mang vác.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích
kỹ thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau
CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ5: Trò chơi “trồng nụ trồng hoa”.
* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia chơi
tương đối chủ động.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS
chơi thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD5 – HK2 14 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
- Rút kinh nghiệm.

- Nội dung buổi học sau: Nhảy dây – Di chuyển tung và bắt bóng.
GATD5 – HK2 15 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 22: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 44: NHẢY DÂY – DI CHUYỂN TUNG VÀ BẮT BÓNG
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
- Tập bật cao, tập phối hợp chạy mang, vác. Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản
đúng.
- Trò chơi “trồng nụ rồng hoa”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương
đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi “con cóc là cậu ông trời”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Nhảy dây – Di chuyển tung và bắt bóng.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
3 - 4 phút
4 - 6 phút
* HĐ1: Ôn tung và bắt bóng bằng 2 tay, tung
bóng bằng 1 tay bắt bóng bằng hai tay.

* Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối
chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thực
hiện rồi cho lớp tập luyện. lần đầu GV điều
khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
ĐH:  
     
     
     
     
* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chân trước
chân sau.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 1 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD5 – HK2 16 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
3 - 4 phút
3 - 4 phút
4 - 5 phút
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ3: Bật cao.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giait thích
kỹ thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau
CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ4: Tập phối hợp chạy mang vác.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích
kỹ thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau
CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ5: Trò chơi “trồng nụ trồng hoa”.
* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia chơi
tương đối chủ động.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS
chơi thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.

GATD5 – HK2 17 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Nhảy dây – Bật cao – Trò chơi “qua cầu tiếp sức”.
GATD5 – HK2 18 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 23: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 45: NHẢY DÂY – BẬT CAO – TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Yêu
cầu thực hiện được động tác tương đối đúng.
- Ôn bật cao. Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng.
- Trò chơi “trồng nụ rồng hoa”. Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi tương
đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
- Trò chơi “lăn bóng”.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Nhảy dây – Bật cao – Trò chơi “qua cầu tiếp sức”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
4 - 5 phút
4 - 6 phút
* HĐ1: Ôn di chuyển tung và bắt bóng.

* Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối
chính xác.
* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thực
hiện rồi cho lớp tập luyện. lần đầu GV điều
khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
ĐH:
* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chân trước
chân sau.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
- 2 hàng dọc đứng đối
diên.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 1 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD5 – HK2 19 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
4 - 5 phút
4 - 6 phút
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ3: Bật cao.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích
kỹ thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau
CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:

* HĐ4: Trò chơi “qua cầu tiếp sức”.
* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia chơi
tương đối chủ động.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS
chơi thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Nhảy dây kiểu chân trước chân sau.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Nhảy dây – Trò chơi “qua cầu tiếp sức”.
GATD5 – HK2 20 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 23: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 46: NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Yêu cầu thực hiện đúng động tác và đạt
thành tích cao.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng, dây nhảy.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)

- Chạy một vòng trên sân tập.
- Ôn các động tác: tay, chân, vặn mình, toàn thân và bật nhảy của bài TDPTC.
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Nhảy dây – Trò chơi “qua cầu tiếp sức”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
4 - 5 phút
8 - 10 phút
* HĐ2: Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chân trước
chân sau.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ
thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau CS
điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ2: Kiểm tra nhảy dây kiểu chân trước, chân
sau
* Mục tiêu: Thực hiện đúng động tác và đạt
thành tích cao.
*Cách tiến hành : Giáo viên phổ biến cách kiểm
tra và gọi HS lên thực hiện. những HS chưa đạt
GV có thể cho thực hiện lại vào cuối buổi.
*Cách đánh giá:
-Hoàn thành tốt: Nhảy cơ bản đúng kỹ thuật
động tác, thành tích đạt tối thiểu 12 lần (nữ), 10

- Các tổ tự thực hiện.
- Thực hiện theo chỉ huy
của tổ trưởng.
- 1 hàng ngang.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD5 – HK2 21 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
5 - 7 phút
lần (nam).
-Hoàn thành: Nhảy cơ bản đúng kỹ thuật động
tác, thành tích đạt 6-11 lần (nữ), 4-9 lần (nam).
-Chưa hoàn thành: Thành tích đạt dưới 6 lần
(nữ), dưới 4 lần (nam).
ĐH ) ) )



* HĐ3: Trò chơi “qua cầu tiếp sức”.
* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia chơi
tương đối chủ động.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
nhắc lại cách chơi, luật chơi. cho HS chơi thử,
rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập bật cao tại chổ.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Phối hợp chạy và bật nhảy – Trò chơi “qua cầu tiếp sức”.
GATD5 – HK2 22 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 24: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 47: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY
TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC”
I/ MỤC TIÊU:
- Tiếp tục ôn phối hợp chạy, mang vác, bật cao. Yêu cầu thực hiện được động tác
tương đối đúng.
- Học mới phối hợp chạy và bật nhảy. Yêu cầu thực hiện được động tác cơ bản đúng.
- Trò chơi “qua cầu tiếp sức”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Ôn các động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài TDPTC.
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Phối hợp chạy và bật nhảy – Trò chơi “qua cầu tiếp sức”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
4 - 5 phút
4 - 6 phút
* HĐ1: Ôn phối hợp chạy mang vác.

* Mục tiêu: Thực hiện được động tác tương đối
đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nhắc lại cách thực
hiện rồi cho lớp tập luyện. lần 1-2 GV điều
khiển, lần sau CS điều khiển. GV quan sát, sửa
sai.
ĐH:
* HĐ2: Bật cao.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích
kỹ thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau
CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
GATD5 – HK2 23 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
4 - 5 phút
4 - 6 phút
* HĐ3: Học chạy phối hợp bật nhảy.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích
kỹ thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau
CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ4: Trò chơi “qua cầu tiếp sức”.
* Mục tiêu: Biết được cách chơi và tham gia chơi

tương đối chủ động.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS
chơi thử, rồi chơi chính thức.
ĐH:
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.

4. Cũng cố: (4 phút)
- Thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống lại bài.
IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)
- Biểu dương học sinh tốt, giao bài về nhà: Tập bật cao.
- Rút kinh nghiệm.
- Nội dung buổi học sau: Phối hợp chạy và bật nhảy – Trò chơi “chuyển nhanh nhảy
nhanh”.
GATD5 – HK2 24 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc
TUẦN 24: KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài 48: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY
TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH NHẢY NHANH”
I/ MỤC TIÊU:
- Ôn phối hợp chạy và bật nhảy, chạy - nhảy - mang vác. Yêu cầu thực hiện động tác
tương đối đúng, nhưng phải đảm bảo an toàn.
- Học trò chơi “chuyển nhanh nhảy nhanh”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ
động.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Giáo viên: Còi, bóng.
- Học sinh: Trang phục gọn gàng.

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Khởi động : (4 phút)
- Chạy một vòng trên sân tập.
- Ôn các động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân và nhảy của bài TDPTC.
- Xoay các khớp, đứng vỗ tay và hát.
2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 1-2 HS lên thực hiện (2 phút) .
3. Bài mới :
a) Giới thiệu bài: Phối hợp chạy và bật nhảy – Trò chơi “chuyển nhanh nhảy nhanh”.
b) Các hoạt động:
Thời lượng
( phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
9 - 11 phút
9 - 11 phút
* HĐ1: Ôn chạy và bật nhảy.
* Mục tiêu: thực hiện được động tác ở mức cơ
bản đúng.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích
kỹ thuật. lần 1-2 GV điều khiển, những lần sau
CS điều khiển. GV quan sát, sửa sai.
ĐH:
* HĐ2: Trò chơi “chuyển nhanh nhảy nhanh”.
* Mục tiêu: Tham gia chơi tương đối chủ động.
* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi,
giới thiệu cách chơi, luật chơi, làm mẫu. cho HS
chơi thử, rồi chơi chính thức.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.
- 2 hàng dọc.
- Thực hiện theo GV, CS.

GATD5 – HK2 25 Nguyễn Thế Thủ - Trường TH Ninh Lộc